七年級歷史上冊必備知識點歸納
歷史學科的學習在於用史實來説話，七年級的學生在學習的時候，要注重基礎知識的記憶，梳理好知識點之間的聯繫。下面是本站小編為大家整理的七年級歷史上冊必備知識點歸納，希望對大家有用!
中華文明的起源
1、雲南元謀人我國境內已知的最早人類，距今170萬年。
2、北京人距今70-20萬年。在北京周口店，能夠製作和使用工具，使用天然火，吃上熟食。這種製作粗糙的打製石器稱為舊石器。北京人過羣居生活(3、4)。
3.山頂洞人距今1.8萬年，居住在洞穴中，掌握了磨製和鑽孔技術，最早能人工取火的遠古人類，用獸皮縫製衣服。山頂洞人過氏族生活。
3、人與動物的根本區別是會不會製造工具。
4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。
5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火併已經掌握了磨光和鑽孔技術。
7、河姆渡人(約7000年前)生活在長江流域、(浙江)、居住幹欄式的房子。
8、半坡人(約6000年前)生活在黃河流域，(陝西西安)、居住半地穴式的房子都已經使用磨製石器。
8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。
9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。
10、炎帝、黃帝部落結成聯盟，形成了日後的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。華夏族的形成是一個動態的過程，由戰爭走向融合。(兩個戰爭先是炎帝和黃帝大戰蚩尤，後來是炎帝和黃帝之間的戰爭叫阪泉之野)
11、被稱為中華民族“人文初祖”的是黃帝。炎帝又被稱為神農氏
12、堯舜禹的“禪讓”：民主推選部落聯盟首領的方法。
13、大禹治水的方式：築堤堵水、疏通河道。大禹因為治水有功成為禪讓制推選出來的第三位部落聯盟首領。
第二章夏商西周春秋戰國
14、公元前2070年，禹建立了我國曆史上第一個國家——夏朝，(這是我國曆史上第一個奴隸制王朝)。定都陽城。禹傳位於啟，開始了“家天下”的歷史，王位世襲制代替了禪讓制。
15、公元前1600年，湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷後，商朝統治穩定。商朝出現了青銅器和世界上最古老的文字之一——甲骨文。
16、公元前1046年，周武王經牧野之戰滅商，建立周朝，定都鎬京。西周時建築物上開始出現瓦。
17、西周實行分封制，加強了對各地的統治。分封制的意義：鞏固對國家的統治。
18、公元前771年，西周滅亡。
19、商朝的司母戊鼎是世界上已發現的最大的青銅器，湖南寧鄉出土了四羊方尊P26
20、“三星堆”文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。
21、我國夏、商、西周出現了燦爛的青銅文明。
22、公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。東周分為春秋和戰國兩個時期。
23、春秋五霸：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。(春秋形勢圖)p36
24、齊桓公提出“尊王攘夷”的口號。
25、決定晉文公成為中原霸主的戰役是城濮之戰。(晉楚之戰)
26、戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓.六國之間南北聯合，共同抗秦，稱為“合縱”。秦利用六國間的矛盾，遠交近攻，各個擊破，稱為“連橫”。(戰國形勢圖)p38
27、公元前260年，秦趙之間發生了長平之戰，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵禦秦軍的進攻。
28、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業發展史上的一次革命。
29、鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。
30、戰國時期，李冰父子主持修築了著名的水利工程都江堰，使成都平原成為“天府之國”。
31、都江堰由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。
32、商鞅變法的主要內容:1、編制户口，加強刑法。2、獎勵生產。3、獎勵軍功。4、承認土地私有。5、推行縣制。6、統一度量衡。
33、商鞅變法的意義：經過變法，秦國富強起來，國力大曾，為以後兼併六國打下了堅實的基礎。
34、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。
35、我國有文字可考的歷史是從商朝開始。
36、商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做“金文”，也稱“銘文”。
37、扁鵲是春秋戰國之際的名醫，他總結出中醫望、聞、問、切“四診法”。
38、屈原生活在戰國末期的楚國，代表作《離騷》
39、戰國時期的“整套編鐘”出土於湖北隨州。戰國青銅曾侯乙編鐘。
40、孔子，名丘，子仲尼，春秋末年的.魯國人。偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人。在教育上他主張“有教無類”、“因材施教”。
41、道家學派創始人春秋晚期的老子，他的學説記錄在《道德經》裏。
42、秦從公元前230年至前221年，陸續滅掉六國，完成統一，定都咸陽。秦建立了我國曆史上第一個統一的多民族的中央集權國家。
43、秦統一的意義：秦的統一，結束了春秋戰國以來諸侯國長期割據征戰的局面，將中國歷史推進到一個嶄新的階段。
44、在漁陽戍邊，陳勝、吳廣起義在大澤鄉發動起義，建立了張楚政權，是我國曆史上第一次農民起義(或農民戰爭)。
45、秦自統一以來在全國建立了一套行政體系，在中央設三個官職：丞相(幫助皇帝處理政務)、太尉(管理軍務)、御史大夫(監察百官)。在地方推行郡縣制(郡的長官叫郡守或太守，縣的長官叫縣令。)
46、靈渠的修建溝通了長江水系和珠江水系。
46、秦統一以後對全國的文字進行了統一，統一的文字叫小篆。
47、秦統一以後對全國的錢幣進行了統一，統一的錢幣叫圓形方孔錢。
48、長城西起臨洮、東到遼東。作用：軍事防禦。(當時主要是抵禦匈奴)
49、為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議“焚書坑儒”。
50、漢初統治者吸取秦亡的教訓，實行休養生息政策，減輕農民的徭役、兵役和賦税負擔，注重發展農業生產。
51、公元前202年，劉邦建立了漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。
52、接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家學説作為封建正統思想。漢武帝接受主父偃的建議，下令削弱諸侯國勢力，採取的措施是推行“推恩令”。
53、西漢時，監察京師官員和皇族不法行為的官吏是司隸校尉。在地方設刺史監察地方官員。(漢武帝的一系列措施使使西漢王朝在政治、思想、經濟和軍事上實現了大一統，進入了鼎盛時期。)
54、秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區。
55、匈奴首領呼韓邪單于向漢朝稱臣，漢元帝時王昭君出塞嫁給呼韓邪單于。
56、漢武帝派張騫出使西域，公元前60年西漢設西域都護，新疆地區開始隸屬中央政府管轄。(由此可以證明新疆自古以來就是我國領土不可分割的一部分)
57、張騫出使西域的意義：張騫出使西域，開闢了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯繫。
58、絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安出發通過河西走廊、今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。意義：成為東西方經濟文化交流的橋樑。
59、我國使用紙作為書寫材料開始於西漢，東漢時蔡倫改進造紙術。
60、東漢末年，“醫聖”張仲景寫了《傷寒雜病論》一書，書中主要內容是中醫理論和致病原則(人工呼吸的急救方法最早見於這部書)。“神醫”華佗創制麻醉劑“麻沸散”。
61、成書於東漢時期的《九章算術》，是我國最早的數學專著。它建立了以計算為中心的中國古代數學體系。
62、西漢末年，佛教傳入中國中原地區，東漢時期，道教在中國本土興起。
63、司馬遷生活在漢武帝時代，編寫了《史記》一書，這是我國第一部紀傳體通史。記述了從傳説中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。
64、秦陵兵馬俑的意義：氣勢恢宏的秦始皇陵兵馬俑反映出秦朝雕塑藝術的超高水品，生動展現出開拓進取的精神風貌。
65、戰國時期：兵家的代表人物是孫武，他著有《孫子兵法》，“知己知彼者，百戰不殆”的軍事格言，就出於此書。
