七年級上冊數學知識點(15篇)
在現實學習生活中,是不是經常追着老師要知識點?知識點也可以通俗的理解為重要的內容。掌握知識點有助於大家更好的學習。以下是小編幫大家整理的七年級上冊數學知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級上冊數學知識點1①求n個相同因數的積的運算,叫乘方,乘方的結果叫冪。在a的n次方中,a叫做底數,n叫做指數。負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數(負奇負,負偶正)。正數的任何次冪都是正數,0的任何次冪都是0。新- 課- 標-第 -一- 網
②偶次方等於一個正數的值有兩個(兩個互為相反數)如:a2=4,a=2或a=-2
注意:|a|+b2=0 得:a=0 且 b=0
強記:a0=1(a≠0);(-1)2=1 ;-12=-1;(-1)3=-1;
-13=-1; (-2)2 =4;-22=-4;(-2)3 =-8;-23=-8
③有理數的混合運算法則:先乘方,再乘除,最後加減;同級運算,
從左到右進行;如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、
大括號依次進行。注意:12-4×5=12-20(不能把-變+)
④把一個大於10的數表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科學計數法,注意a的範圍為1≤a n比原整數位減1。(注意科學計數法與原數的互劃。
⑤四捨五入到哪一位就是精確到哪一位,四捨五入時望後多看一位採用四捨五入。比如:3.5449精確到0.01就是3.54而不是3.55. (再如: 2.40萬:精確到百位;6.5×104精確到千位,有數量級和科學計數法的要還原成原數,看數量級和科學計數法的最後一個數)。
七年級上冊數學知識點2(1)多項式:幾個單項式的和叫做多項式。
1、多項式中的每一個單項式叫做多項式的項。
2、多項式中不含字母的項叫做常數項。
3、一個多項式有幾項,就叫做幾項式。
4、多項式的每一項都包括項前面的符號。
5、多項式中次數最高的項的次數,叫做這個多項式的次數。
(2)多項式排列:
①把一個多項式按某一個字母的指數從大到小的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母的降冪排列.
②把一個多項式按某一個字母的指數從小到大的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母的升冪排列.
(3)單項式與多項式統稱整式。(分母含有字母的代數式不是整式)
七年級上冊數學知識點31.有理數:
(1)凡能寫成 形式的數,都是有理數.正整數、0、負整數統稱整數;正分數、負分數統稱分數;整數和分數統稱有理數.注意:0即不是正數,也不是負數;-a不一定是負數,+a也不一定是正數;p不是有理數;
(2)有理數的分類: ① ②
2.數軸:
數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線.
3.相反數:
(1)只有符號不同的兩個數,我們説其中一個是另一個的相反數;0的相反數還是0;
(2)相反數的和為0 ? a+b=0 ? a、b互為相反數.
4.絕對值:
(1)正數的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負數的絕對值是它的相反數;注意:絕對值的意義是數軸上表示某數的點離開原點的距離;
(2) 絕對值可表示為: 或 ;絕對值的問題經常分類討論;
5.有理數比大小:
(1)正數的絕對值越大,這個數越大;(2)正數永遠比0大,負數永遠比0小;(3)正數大於一切負數;(4)兩個負數比大小,絕對值大的反而小;(5)數軸上的兩個數,右邊的數總比左邊的數大;(6)大數-小數 > 0,小數-大數 < 0.
6.互為倒數:
乘積為1的兩個數互為倒數;注意:0沒有倒數;若 a≠0,那麼 的倒數是 ;若ab=1? a、b互為倒數;若ab=-1? a、b互為負倒數.
7. 有理數加法法則:
(1)同號兩數相加,取相同的符號,並把絕對值相加;
(2)異號兩數相加,取絕對值較大的符號,並用較大的絕對值減去較小的絕對值;
(3)一個數與0相加,仍得這個數.
8.有理數加法的運算律:
(1)加法的交換律:a+b=b+a ;(2)加法的結合律:(a+b)+c=a+(b+c).
9.有理數減法法則:
減去一個數,等於加上這個數的相反數;即a-b=a+(-b).
10 有理數乘法法則:
(1)兩數相乘,同號為正,異號為負,並把絕對值相乘;
(2)任何數同零相乘都得零;
(3)幾個數相乘,有一個因式為零,積為零;各個因式都不為零,積的符號由負因式的個數決定.
11 有理數乘法的運算律:
(1)乘法的交換律:ab=ba;(2)乘法的結合律:(ab)c=a(bc);
(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .
12.有理數除法法則:
除以一個數等於乘以這個數的倒數;注意:零不能做除數, .
13.有理數乘方的法則:
(1)正數的任何次冪都是正數;
(2)負數的奇次冪是負數;負數的偶次冪是正數;注意:當n為正奇數時: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當n為正偶數時: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n .
14.乘方的定義:
(1)求相同因式積的運算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底數,相同因式的個數叫做指數,乘方的結果叫做冪;
15.科學記數法:
把一個大於10的數記成a×10n的形式,其中a是整數數位只有一位的數,這種記數法叫科學記數法.
16.近似數的精確位:
一個近似數,四捨五入到那一位,就説這個近似數的精確到那一位.
17.有效數字:
從左邊第一個不為零的數字起,到精確的位數止,所有數字,都叫這個近似數的有效數字.
18.混合運算法則:
先乘方,後乘除,最後加減.
七年級上冊數學知識點4七年級上冊數學知識點總結之有理數及其運算板塊:
1、整數包含正整數和負整數,分數包含正分數和負分數。正整數和正分數通稱為正數,負整數和負分數通稱為負數。
2、正整數、0、負整數、正分數、負分數這樣的數稱為有理數。
3、絕對值:數軸上一個數所對應的點與原點的距離叫做該數的絕對值,用“||”表示。
七年級上冊數學知識點總結之整式板塊:
1、單項式:由數與字母的'乘積組成的式子叫做單項式。
2、單項式的次數:一個單項式中,所有字母的指數的和叫做這個單項式的次數。
3、整式:單項式與多項式統稱整式。
4、同類項:字母相同,並且相同字母的指數也相同的項叫做同類項。
七年級上冊數學知識點總結之一元一次方程。
1、含有未知數的等式叫做方程,使方程左右兩邊的值都相等的未知數的值叫做方程的解。
2、移項:把等式一邊的某項變號後移到另一邊,叫做移項等。
其實,七年級上冊數學知識點總結還包括很多,但是我想,萬變不離其宗。
大家平時要注意整理與積累。配合多加練習。一些知識要點及時記錄在筆記本上,一些錯題也要及時整理、複習。一個個知識點去通過。我相信只要做個有心人,就可以在數學考試中取得高分。
七年級上冊數學知識點5一.線段、射線、直線
※1.正確理解直線、射線、線段的概念以及它們的區別:
名稱圖形表示方法端點長度
直線直線AB(或BA)
直線l無端點無法度量
射線射線OM1個無法度量
線段線段AB(或BA)
線段l2個可度量長度
※2.直線公理:經過兩點有且只有一條直線.
二.比較線段的長短
※1.線段公理:兩點間線段最短;兩之間線段的長度叫做這兩點之間的距離.
※2.比較線段長短的兩種方法:
①圓規截取比較法;
②刻度尺度量比較法.
※3.用刻度尺可以畫出線段的中點,線段的和、差、倍、分;
用圓規可以畫出線段的和、差、倍.
三.角的度量與表示
※1.角:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角;
這個公共端點叫做角的頂點;
這兩條射線叫做角的邊.
※2.角的表示法:角的符號為“∠”
七年級上冊數學知識點6同類項的概念:所含字母相同,並且相同字母的指數也相同的項叫做同類項。幾個常數項也叫同類項。
判斷幾個單項式或項,是否是同類項的兩個標準:
①所含字母相同。
②相同字母的次數也相同。
判斷同類項時與係數無關,與字母排列的順序也無關。
合併同類項的概念:把多項式中的同類項合併成一項叫做合併同類項。
合併同類項的法則:同類項的係數相加,所得結果作為係數,字母和字母的指數不變。
合併同類項步驟:
(1)準確的找出同類項。
(2)逆用分配律,把同類項的係數加在一起(用小括號),字母和字母的指數不變。
(3)寫出合併後的結果。
合併同類項時注意:
(1)如果兩個同類項的係數互為相反數,合併同類項後,結果為0
(2)不要漏掉不能合併的項。
(3)只要不再有同類項,就是結果(可能是單項式,也可能是多項式)。
(4)不是同類項千萬不能進行合併。
七年級上冊數學知識點7本章的主要內容可以概括為有理數的概念與有理數的運算兩部分。有理數的概念可以利用數軸來認識、理解,同時,利用數軸又可以把這些概念串在一起。有理數的運算是全章的重點。在具體運算時,要注意四個方面,一是運算法則,二是運算律,三是運算順序,四是近似計算。
基礎知識:
1、正數(positionnumber):大於0的數叫做正數。
2、負數(negationnumber):在正數前面加上負號"-"的數叫做負數。
3、0既不是正數也不是負數。
4、有理數(rationalnumber):正整數、負整數、0、正分數、負分數都可以寫成分數的形式,這樣的數稱為有理數。
5、數軸(numberaxis):通常,用一條直線上的點表示數,這條直線叫做數軸。
數軸滿足以下要求:
(1)在直線上任取一個點表示數0,這個點叫做原點(origin);
(2)通常規定直線上從原點向右(或上)為正方向,從原點向左(或下)為負方向;
(3)選取適當的長度為單位長度。
6、相反數(oppositenumber):絕對值相等,只有負號不同的兩個數叫做互為相反數。
7、絕對值(absolutevalue)一般地,數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值。記做|a|。由絕對值的定義可得:|a-b|表示數軸上a點到b點的距離。一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0.正數大於0,0大於負數,正數大於負數;兩個負數,絕對值大的反而小。
8、有理數加法法則
(1)同號兩數相加,取相同的符號,並把絕對值相加。
(2)絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,並用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數的兩個數相加得0.
(3)一個數同0相加,仍得這個數。
加法交換律:有理數的加法中,兩個數相加,交換加數的位置,和不變。表達式:a+b=b+a。
加法結合律:有理數的加法中,三個數相加,先把前兩個數相加或者先把後兩個數相加,和不變。
表達式:(a+b)+c=a+(b+c)
9、有理數減法法則:減去一個數,等於加這個數的相反數。表達式:a-b=a+(-b)
10、有理數乘法法則
兩數相乘,同號得正,異號得負,並把絕對值相乘。
任何數同0相乘,都得0.
乘法交換律:一般地,有理數乘法中,兩個數相乘,交換因數的位置,積相等。表達式:ab=ba
乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或者先把後兩個數相乘,積相等。表達式:(ab)c=a(bc)
乘法分配律:一般地,一個數同兩個的和相乘,等於把這個數分別同這兩個數相乘,再把積相加。
表達式:a(b+c)=ab+ac
11、倒數
1除以一個數(零除外)的商,叫做這個數的倒數。如果兩個數互為倒數,那麼這兩個數的積等於1。
12、有理數除法法則:兩數相除,同號得負,異號得正,並把絕對值相除。0除以任何一個不等於0的數,都得0.
13、有理數的乘方:求n個相同因數的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪(power)。an中,a叫做底數(basenumber),n叫做指數(exponent)。
根據有理數的乘法法則可以得出:負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數。正數的任何次冪都是正數,0的任何正整數次冪都是0。
14、有理數的混合運算順序
(1)"先乘方,再乘除,最後加減"的順序進行;
(2)同級運算,從左到右進行;
(3)如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。
15、科學技術法:把一個大於10的數表示成a?10n的形式(其中a是整數數位只有一位的數(即0
16、近似數(approximatenumber):
17、有理數可以寫成m/n(m、n是整數,n≠0)的形式。另一方面,形如m/n(m、n是整數,n≠0)的數都是有理數。所以有理數可以用m/n(m、n是整數,n≠0)表示。
拓展知識:
1、數集:把一些數放在一起,就組成一個數的集合,簡稱數集。
(1)所有有理數組成的數集叫做有理數集;
(2)所有的整數組成的數集叫做整數集。
2、任何有理數都可以用數軸上的一個點來表示,體現了數形結合的數學思想。
3、根據絕對值的幾何意義知道:|a|≥0,即對任何有理數a,它的絕對值是非負數。
4、比較兩個有理數大小的方法有:
(1)根據有理數在數軸上對應的點的位置直接比較;
(2)根據規定進行比較:兩個正數;正數與零;負數與零;正數與負數;兩個負數,體現了分類討論的數學思想;
(3)做差法:a-b>0——a>b;
(4)做商法:a/b>1,b>0——a>b.
七年級上冊數學知識點81、兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形。
2、性質:
(1)平行四邊形的對邊相等且平行;
(2)平行四邊形的對角相等,鄰角互補;
(3)平行四邊形的對角線互相平分。
3、判定:
(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:
(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;
(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;
(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形:
(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。
4、對稱性:平行四邊形是中心對稱圖形。
七年級上冊數學知識點9數軸的三要素:原點、正方向、單位長度(三者缺一不可)。
任何一個有理數,都可以用數軸上的一個點來表示。(反過來,不能説數軸上所有的點都表示有理數)
如果兩個數只有符號不同,那麼我們稱其中一個數為另一個數的相反數,也稱這兩個數互為相反數。(0的相反數是0)
在數軸上,表示互為相反數的兩個點,位於原點的側,且到原點的距離相等。
數軸上兩點表示的數,右邊的總比左邊的大。正數在原點的右邊,負數在原點的左邊。
絕對值的定義:一個數a的絕對值就是數軸上表示數a的點與原點的距離。數a的絕對值記作|a|。
正數的絕對值是它本身;負數的絕對值是它的數;0的絕對值是0。
或
絕對值的性質:除0外,絕對值為一正數的數有兩個,它們互為相反數;
互為相反數的兩數(除0外)的絕對值相等;
任何數的絕對值總是非負數,即|a|0
比較兩個負數的大小,絕對值大的反而小。比較兩個負數的大小的步驟如下:
①先求出兩個數負數的絕對值;
②比較兩個絕對值的大小;
③根據兩個負數,絕對值大的反而小做出正確的判斷。
絕對值的性質:
①對任何有理數a,都有|a|0
②若|a|=0,則|a|=0,反之亦然
③若|a|=b,則a=b
④對任何有理數a,都有|a|=|-a|
有理數加法法則:
①同號兩數相加,取相同符號,並把絕對值相加。
②異號兩數相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時取絕對值較大的數的符號,並用較大數的絕對值減去較小數的絕對值。
③一個數同0相加,仍得這個數。
加法的交換律、結合律在有理數運算中同樣適用。
靈活運用運算律,使用運算簡化,通常有下列規律:
①互為相反的兩個數,可以先相加;
②符號相同的數,可以先相加;
③分母相同的數,可以先相加;
④幾個數相加能得到整數,可以先相加。
有理數減法法則:
減去一個數,等於加上這個數的相反數。
有理數減法運算時注意兩變:
①改變運算符號;
②改變減數的性質符號(變為相反數)
有理數減法運算時注意一個不變:被減數與減數的位置不能變換,也就是説,減法沒有交換律。
有理數的加減法混合運算的步驟:
①寫成省略加號的代數和。在一個算式中,若有減法,應由有理數的減法法則轉化為加法,然後再省略加號和括號;
②利用加法則,加法交換律、結合律簡化計算。
(注意:減去一個數等於加上這個數的相反數,當有減法統一成加法時,減數應變成它本身的相反數。)
有理數乘法法則:①兩數相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘。
②任何數與0相乘,積仍為0。
如果兩個數互為倒數,則它們的乘積為1。(如:-2與 、 等)
乘法的交換律、結合律、分配律在有理數運算中同樣適用。
有理數乘法運算步驟:①先確定積的符號;
②求出各因數的絕對值的積。
乘積為1的兩個有理數互為倒數。注意:
①零沒有倒數
②求分數的倒數,就是把分數的分子分母顛倒位置。一個帶分數要先化成假分數。
③正數的倒數是正數,負數的倒數是負數。
有理數除法法則:
①兩個有理數相除,同號得正,異號得負,並把絕對值相除。
②0除以任何非0的數都得0。0不可作為除數,否則無意義。
有理數的乘方
注意:
①一個數可以看作是本身的一次方,如5=51;
②當底數是負數或分數時,要先用括號將底數括上,再在右上角寫指數。
乘方的運算性質:
①正數的任何次冪都是正數;
②負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數;
③任何數的偶數次冪都是非負數;
④1的任何次冪都得1,0的任何次冪都得0;
⑤-1的偶次冪得1;-1的奇次冪得-1;
⑥在運算過程中,首先要確定冪的符號,然後再計算冪的絕對值。
有理數混合運算法則:①先算乘方,再算乘除,最後算加減。
②如果有括號,先算括號裏面的。
七年級上冊數學知識點101、某工作,甲單獨幹需用15小時完成,乙單獨幹需用12小時完成,若甲先幹1小時、乙又單獨幹4小時,剩下的工作兩人合作,問:再用幾小時可全部完成任務?
2、某工廠計劃26小時生產一批零件,後因每小時多生產5件,用24小時,不但完成了任務,而且還比原計劃多生產了60件,問原計劃生產多少零件?
3、某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳。經過測試:同時開放1個大餐廳、2個小餐廳,可供1680名學生就餐;同時開放2個大餐廳、1個小餐廳,可供2280名學生就餐。
(1)求1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學生就餐;
(2)若7個餐廳同時開放,能否供全校的5300名學生就餐?請説明理由。
4、甲乙兩件衣服的成本共500元,商店老闆為獲取利潤,決定將家服裝按50%的利潤定價,乙服裝按40%的利潤定價,在實際銷售時,應顧客要求,兩件服裝均按9折出售,這樣商店共獲利157元,求甲乙兩件服裝成本各是多少元?
七年級上冊數學知識點11直線:一條拉緊的細線向兩方無限延伸就是直線。
直線表示法①兩大寫字母法如直線AB或直線BA(字母無順序性)
②小寫字母法如直線a
直線特徵:
①直線向兩方無限延伸
②直線沒有粗細不能度量長短。
③兩點確定一條直線
④兩直線相交只有一個交點。
⑤直線無端點但有無數個點
點與直線的位置關係:①點在直線上(也可説直線經過點)
②點在直線外(也可説直線不經過點)
直線公理:過兩點有一條直線,並且只有一條直線。(兩點確定一條直線)
七年級上冊數學知識點12普查:為了一定的目的而對考察對象進行的全面調查.
總體:所要考察對象的全體稱為總體
個休:組成總體的每一個考察對象稱為個體.
抽樣調查:從總體中抽取部分個體進行調查.
樣本:總體中抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本.
樣本容量:樣本中個體的數目.
頻數:每個對象出現的次數
頻率:每個對象出現的次數與總次數的比值
七年級上冊數學知識點13實數:—有理數與無理數統稱為實數。
有理數:整數和分數統稱為有理數。
無理數:無理數是指無限不循環小數。
自然數:表示物體的個數0、1、2、3、4~(0包括在內)都稱為自然數。
數軸:規定了圓點、正方向和單位長度的直線叫做數軸。
相反數:符號不同的兩個數互為相反數。
倒數:乘積是1的兩個數互為倒數。
絕對值:數軸上表示數a的點與圓點的距離稱為a的絕對值。一個正數的絕對值是本身,一個負數的絕對值是它的相反數,0的絕對值是0。
七年級上冊數學知識點14知識要點:
1.有理數加法的意義
(1)在國小我們學過,把兩個數合併成一個數的運算叫加法,數的範圍擴大到有理數後,有理數的加法所表示的意義仍然是這種運算.
(2)兩個有理數相加有以下幾種情況:
①兩個正數相加;②兩個負數相加;③異號兩數相加;④正數或負數或零與零相加.
(3)有理數的加法法則:
同號兩數相加,取相同的符號,並把絕對值相加.
異號兩數相加,絕對值相等時和為0;絕對值不相等時,取絕對值較大的加數的符號,並用較大的絕對值減去較小的絕對值.
一個數同0相加,仍得這個數.
注意:①有理數的加法和國小學過的加法有很大的區別,國小學習的加法都是非負數,不考慮符號,而有理數的加法涉及運算結果的符號;②有理數的加法在進行運算時,首先要判斷兩個加數的符號,是同號還是異號?是否有零?接下來確定用法則中的哪一條;③法則中,都是先強調符號,後計算絕對值,在應用法則的過程中一定要“先算符號”,“再算絕對值”.
2.有理數加法的運算律
(1)加法交換律:a+b=b+a;
(2)加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c).
根據有理數加法的運算律,進行有理數的運算時,可以任意交換加數的位置,也可以先把其中的幾個數加起來,利用有理數的加法運算律,可使運算簡便.
3.有理數減法的意義
(1)有理數的減法的意義與國小學過的減法的意義相同.已知兩個加數的和與其中一個加數,求另一個加數的運算,叫做減法.減法是加法的逆運算.
(2)有理數的減法法則:減去一個數等於加上這個數的相反數.
4.有理數的加減混合運算
對於加減混合運算,可以根據有理數的減法法則,將加減混合運算轉化為有理數的加法運算。然後可以運用加法的交換律和結合律簡化運算。
三、重點難點:
重點:①有理數的加法法則和減法法則;②有理數加法的運算律.難點:①異號兩個有理數的加法法則;②將有理數的減法運算轉化為加法運算的過程.(這一過程中要同時改變兩個符號:一個是運算符號由“-”變為“+”;另一個是減數的性質符號,變為原來的相反數)
七年級上冊數學知識點15三角和的三角函數:
sin(α+β+γ)=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγ
cos(α+β+γ)=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ
tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ)/(1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα)