大學聯考物理公式小知識點

大學聯考物理公式比較多，而電學是高中物理的重要知識點，大學聯考中所佔的分值也很大，下面由小編為整理有關大學聯考物理公式小知識點的資料，希望對大家有所幫助!

1.兩種電荷、電荷守恆定律、元電荷：(e=1.60×10-19C);帶電體電荷量等於元電荷的整數倍

2.庫侖定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點電荷間的作用力(N),k:靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2,Q1、Q2:兩點電荷的電量(C),r:兩點電荷間的距離(m),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引｝

3.電場強度：E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C),是矢量(電場的疊加原理),q：檢驗電荷的電量(C)｝

4.真空點(源)電荷形成的電場E=kQ/r2 {r：源電荷到該位置的距離(m),Q：源電荷的電量｝

5.勻強電場的場強E=UAB/d {UAB:AB兩點間的電壓(V),d:AB兩點在場強方向的距離(m)｝

6.電場力：F=qE {F:電場力(N),q:受到電場力的電荷的電量(C),E:電場強度(N/C)｝

7.電勢與電勢差：UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.電場力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J),q:帶電量(C),UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關),E:勻強電場強度,d:兩點沿場強方向的距離(m)｝

9.電勢能：EA=qφA {EA:帶電體在A點的電勢能(J),q:電量(C),φA:A點的電勢(V)｝

10.電勢能的變化ΔEAB=EB-EA {帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值｝

11.電場力做功與電勢能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB (電勢能的增量等於電場力做功的負值)

12.電容C=Q/U(定義式,計算式) {C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(兩極板電勢差)(V)｝

13.平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對面積,d:兩極板間的垂直距離,ω：介電常數)

常見電容器〔見第二冊P111〕

14.帶電粒子在電場中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2

15.帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(不考慮重力作用的情況下)

1.電流強度：I=q/t{I:電流強度(A),q:在時間t內通過導體橫載面的電量(C),t:時間(s)｝

2.歐姆定律：I=U/R {I:導體電流強度(A),U:導體兩端電壓(V),R:導體阻值(Ω)｝

3.電阻、電阻定律：R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω•m),L:導體的長度(m),S:導體橫截面積(m2)｝

4.閉合電路歐姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內+U外

{I:電路中的總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內阻(Ω)｝

5.電功與電功率：W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)｝

6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導體的電流(A),R:導體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)｝

7.純電阻電路中:由於I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率：P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η：電源效率｝

9.電路的串/並聯 串聯電路(P、U與R成正比) 並聯電路(P、I與R成反比)

電阻關係(串同並反) R串=R1+R2+R3+ 1/R並=1/R1+1/R2+1/R3+

電流關係 I總=I1=I2=I3 I並=I1+I2+I3+

電壓關係 U總=U1+U2+U3+ U總=U1=U2=U3

功率分配 P總=P1+P2+P3+ P總=P1+P2+P3+

10.歐姆表測電阻

(1)電路組成 (2)測量原理

兩表筆短接後,調節Ro使電錶指針滿偏,得

Ig=E/(r+Rg+Ro)

接入被測電阻Rx後通過電錶的電流為

Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)

由於Ix與Rx對應,因此可指示被測電阻大小

(3)使用方法:機械調零、選擇量程、歐姆調零、測量讀數{注意擋位(倍率)｝、撥off擋.

(4)注意:測量電阻時,要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調零.

11.伏安法測電阻

電流表內接法：

電壓表示數：U=UR+UA

電流表外接法：

電流表示數：I=IR+IV

Rx的測量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真

Rx的測量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA [或Rx>(RARV)1/2]

選用電路條件Rx

1.按照試卷題目的順序從頭做到尾

優點：可以避免丟題,漏題，節約時間

缺點：有時遇到看似簡單，實則不易的難題時常常由於忘情投入，直等到發現身陷泥潭，已經進退兩難，已經耽誤了大量寶貴時間，使後面許多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。

如果遇到一個題目，思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時，應視為難題可暫時放棄，即使這個題目的分值再高，也要忍痛割愛。千萬不要因為撿了芝麻丟個西瓜，因小失大。

2.先易後難，從容解答

每科試題一般都是先易後難，若遇到難題，可以暫時跳過去，先做後面學科的容易題——等做完各科相對容易得分題以後，再回過頭來做前面的難題。

做題原則：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然後再回頭做難題，能做多少就做多少，得分少些不遺憾，得分多你就賺了!

3. 先做自己的優勢科目，再做其他科目

先做優勢學科，既可以先拿到比較有把握的分數，做題時做出一個好的心態，又可以為非優勢學科留有充分的時間。避免一開始就遇到難題使心情鬱悶，使頭腦發矇的現象。

總之，對於多數考生來講，要在有限的時間內獲得比較高的分數，就要學會主動地暫時放棄，暫時放棄費時費力的難題，騰出更多的時間做容易題，拿到更多的分數——古人田忌賽馬不就是這個道理嗎?

做題順序的'選擇，因人而異。在平時訓練中要儘早選定並穩定一種方法。

4.正式開考前要統攬全局，合理安排

從下發試卷到正式開考前有幾分鐘的閲卷時間，拿到試卷在填好卷頭以後，要適時瀏覽整張試卷，查看試卷的容量、難易程度。

⑴ 要看清共有多少道題

有多少大題?有多少小題?試卷反面有無試題?一方面可以防止由於緊張而漏做試題，另一方面心中有數，便於合理安排答題順序和時間。

⑵ 要特別注意會做的試題所佔的分值

要確保自己已經掌握的知識基本不丟分，力爭在難題和不熟悉的題上多拿分。

① 能順利解答的題

那些一眼就能看出結論的簡單選擇題或填空題(一旦解出，情緒立即穩定)。

② 不能立即回答的題

可以一面通覽，一面粗略地劃分為A、B兩類：

A類：題型比較熟悉、估計比較容易做作的題

B類：題型比較陌生、自我感覺比較困難的題

③ 在瞭解了考題重點和分值之後，對完成每道大題需要用多長時間基本做到心中有數。

通覽全試卷的目的是克服“前面的難題做不出，後面的容易題也沒時間做”的有效措施，避免在某一道或某一類題目上用時過多，耽誤整體考試效果。也從根本上防止了“漏做題”。

5.開考後合理分配答題的時間

一般來説，答題順序要根據自己對知識的掌握情況，先做自己最擅長和有把握的題，把明顯感到有困難的難題做好標記，留到後面來做。

排序原則：先易後難;先熟後生。

具體順序：

先做自己認為會做的題;

以前似乎做過的題;

題目短，答案簡單的題;

最後做自己感到吃力的題。