七年級上冊政治月考試題及答案

做好七年級政治月考考試的複習，會讓你在七年級政治月考考試中取得好成績。以下是小編給你推薦的七年級上冊政治月考試題及參考答案，希望對你有幫助!

一、 選擇題

在禁毒鬥爭中，青少年應該做到

①愛生命，拒絕毒品

②增強禁毒意識，不吸毒、不販毒

③積極宣傳毒品的危害

④發現有人吸毒和販毒，及時向公安機關報告

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

2. 下列屬於我們生活中“雷區”的是【 】

3. 為了防止自己顧着看電視影響做作業，小敏請爸爸把電視音量調小，自己關起書房門獨自做功課。這種拒絕不良誘惑的方法是( )

A.聯想後果法 B.專時專用法 C.婉言謝絕法 D.避開誘因法

4. 小軍在放晚學回家的途中，走過一條無人的小巷，遇到了兩名不法分子的勒索。對此，下列不恰當的做法是：

A.嚴詞拒絕與其搏鬥 B.巧妙周旋藉機脱身

C.暫時妥協事後報警 D.冷靜面對避免激怒

5.漫畫《陷阱》給我們的警示是( )

A.明辨是非，拒絕不良誘惑 B.免費的東西都是騙人的

C.上當受騙都是因為免費的東西太誘惑人了

D.生活中處處是陷阱,防不勝防

6. 生活中我們經常會遇到各種各樣的誘惑。 對待各種誘惑要

A.愉快接受，沉醉其中 B.喜歡的就接受，否則就拒絕

C.隨大流，別人怎麼做我就怎麼做 D.學會分辨，抵制不良誘惑

7. 漫畫《牽着鼻子走》告誡我們中學生應該( )

A.禁 用手機，遠離網絡 B.注重創新，掌握核心技術

C.增強自控能力，抵禦網絡不良誘惑 D.善用法律武器維護自己的權益

8. “手裏沒蘋果，感覺不入流”，這一現象主要反映的是

A.不良誘惑對人的影響 B.好奇心對人的影響

C.不良嗜好對人的 影響 D.從眾心理對人的影響

9. 該漫畫給我們的啟示是(　　)

①青少年要提高明辨是非的能力

②青少年要抵制不良誘惑

③青少年要培養高雅情趣，少看或者不看電視

④青少年要珍愛生命，關愛健康

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

10. 2009年12月到2015年5月 底，中央外宣辦、全國“掃黃打非”辦、工業和信息化部等九部門在全國範圍內聯合開展了深入整治互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動。抵制互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息，青少年應該

①充分認識到淫穢色情及低俗信息的危害性

②依法自律，不瀏覽、不傳播淫穢色情及低俗信息

③提高判斷能力，自覺抵制不良誘惑

④發現淫穢色情及低俗信息積極舉報，自覺維護和淨化網絡環境

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

二、 綜合題

11. 情景模擬

你遇到了上面三種情形，談談你應該怎麼做?

三、 簡答題

13. 解讀生活 健康成長

“‘變心’如此”的漫畫引發寧寧與同學們探究，請你參與：

“變心”如此

【研讀漫畫】“互相窺視” 侵犯公民隱私

寧寧：尊重他人隱私，需要強化哪些意識 尊重隱私權有何意義?

【刨根問底】“彼此防範”面面觀

寧寧：之所以“彼此防範”，因為現實生活中人們合法權益被侵害的現象時有發生。 應該怎樣防範侵害?

德德：“彼此防範”，往往也與缺乏自信有關。怎樣培養自信品質?

詩詩：變“彼此防範”為彼此信任需要講誠信，誠信的基本要求是什麼?

【尋求對策】保護隱私不等於自我封閉

寧寧：消除“封閉自己”的關鍵是主動溝通。主動溝通是一切交往的前提，為什麼?

14. 盲目崇拜既不是信仰，也不是目標，而是一種虛無縹緲的東西，最容易使人迷失自我。在生活中，哪些盲目崇拜中會迷失自我?(至少5種)(5分)

15. 聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。對此，請你介紹幾種抗拒誘惑的方法。

(至少四種)(8分)

四、 分析説明題

16. 辨析(1 2分)

有人認為只要開心，多上會兒網不要緊，約見網友有利無害，這種觀點對嗎 請分析説明。

17. 下列漫畫反映了什麼問題?你認為應當如何解決?

漫畫一：家教

漫畫二：救救孩子

18. 材料分析題(12分)

材料一：16歲的侯建是海淀區 某中學九年級學生，小時候就經常模仿父親吸煙。因為家遠，父親為他在學校附近租了房子，卻沒想到這成了侯建和同學一起吸煙酗酒的據點。一 次，他和同學因為沒有錢買煙，就想去“借”點錢，結果將一青年刺成重傷而被判成重刑。

材料二：張勇，七年級學生，愛好電腦網絡遊戲，性格孤僻不善於交往，課外主要活動場所是校外某網吧。他把大量時間花在上網上，影響了正常學習、生活。他還經常採用撒謊、變賣家中財物等方法籌錢上網。

(1)以上材料中侯建、張勇受到了哪些不良誘惑?(3分)在你身邊還有哪些不良誘惑?請至少列舉三例。(3分)

(2)青少年應該怎樣戰勝不良誘惑，健康成長?(6分)

一、選擇題

1 、A 2、ABC 3、D 4、A 5、A 6、D 7、C 8、D 9、C 10、D

二、綜合題

11、第一種向老師申明自己的人身權利受法律保護，如果不行，可以告訴學校或向法院提起訴訟;第二種提高警惕，不在網上輕易泄漏自己的個人信息，不輕易會見網友等;第三種給媽媽講明道理，自己努力搞好學習，提高學習效率。 本題主要考查維護自身 的權利的知識。回答本題時許要仔細閲讀漫畫，從漫畫中獲取有效的信息，漫畫一和老師的對話，可以看出維護自己的受教育權，漫畫二可以看出不 泄露自己的信息，維護隱私權，漫畫三與父母溝通，維護自己的人身自由權，維護自己的各項權利時一般都是先申明自己的權利，最後採用法律途徑，據此回答即可。

三、簡答題

13、(14分)(1)①責任與信譽意識(2分)

② 維護了個人的人格獨立和人格自由，能夠促進社會和諧，維護社會安定;自由地放鬆自己的身體和心靈，獲得內心世界的安全感和私人生活的安寧，體會到做人的尊嚴。(兩點任選1點，得2分)是現代文明的標標誌，是社會進步的體現。(2分)

(2)①提高警惕，用智慧保護自己。②掌握自我 保護的技能與方法。③介紹具體的自我保護技能與方法。(任意一點均可得2分)

(3)看到進步與長處;增強信心與實力。(每點1分，共2分)

(4)對人守信、對事負責。(2分)

(5)溝通產生理解，理解產生信任。(2分)

14、明星崇拜、金錢崇拜、權力崇拜、名牌崇拜、西方文化崇拜等(符合題意即可)

15、 (1)豐富自己的文化生活;(2)聯 想後果法;(3)轉移視線，避開誘因法;(4)婉言謝絕朋友，提高自制力;(5)專時專用，改正不良習慣;(6)提高認識，端正動機。

四、分析説明題

16、 不正確。 上網有利有害，網絡是 把雙刃劍.我們應發揮網絡的積極作用，避免網絡的消極作用。但是我們上網的`時間要有限制，上網時間不宜過長，否則會影響我們的身心健康發展。網絡交往對象看不見，摸不着，網友在網上可能表現得温柔體貼，善解人意，他(她)或許出於真心，也可能故意偽裝以騙取我們的信任，所以，為了自身的安全，還是不要輕易約見網友。

17、 (1)①漫畫一反映了當前一些家庭的父母採取片面的、極端強制的方式，強化子女的文化知識的學習，忽視了思想和品行的教育引導，忽視了興趣愛好的培養和實踐活動的參與。漫畫二反映了父母對子女沉迷上網、不能自拔的現象極其焦急和焦躁，而又無法挽救。

(2)解決辦法主要有：①青少年要明確學習階段的基本責任，樹立正確的人生目標和崇高的理想;增強學習的自覺性，努力提高自己的思想道德水平，自覺履行九年義務教育的義務;自覺合理安排上網時間，遵守上網規則，提高自我控制能力，拒絕網上不良誘惑;正確對待父母的教育。②父母要樹立正確的教育觀念，注重培養子女形成良好的學習品質和行為習慣;在督促子女學好文化知識的同時，要注重其品行的教育和正確引導;要採取正確的教育方式和方法，培養子女高雅的愛好和良好的興趣。 ③社會有關部門要不斷完善適合青少年活動的設施和形式;學校要加強學生的思想道德教育，要開展和引導學生積極參加各種形式的、健康有益的文化活動、社會公益活動和社會實踐活動。

18、 (1)①侯建受到了香煙、酒、網絡遊戲的誘惑。(3分)②在我的身邊還有毒品、不良信息(包括黃色書刊、暴力遊戲等)、賭博等不良誘惑。(3分)

(2)①不良誘惑猶如 病毒，需要我們結合自己的實際，學會分辨並自覺抵制不良誘惑，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脱它們的干擾，避免其對自己的危害。(3分)②青少年戰勝不良誘惑的方法主要有：避開誘因法、婉言謝絕朋友法、專時專用法、主動請人幫助法、聯想不良後果法等。(3分)