八年級政治下冊第一次月考試題及答案
特別是對於八年級政治教師們而言,往往都會知道政治試題卷的練習,將會有助於學生們去提高他們的政治學習成績。以下是小編給你推薦的八年級政治下冊第一次月考試題及答案,希望對你有幫助!
八年級政治下冊第一次月考試題一、單項選擇題(每小題3分,共36分)
1.下列能反映中學生自尊的選項是 ( )
①“愛面子”,不允許別人説自己不好 ②不允許別人歧視和侮辱自己
③自覺遵守《中學生守則》和《日常行為規範》
④渴望有機會參加學生會幹部工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.西方有一位著名的科學家,在他已經有了數百項發明時,有人請他用最簡單的語言概括自己的人生,他回答卻是:“失敗。”我國著名體育健兒也這樣説:“輝煌只是一瞬間,失敗、挫折是夥伴。”上述材料共同説明了( )
A.應該善於自我調節
B.挫折有利於磨 礪意志,增強才幹和智慧
C.應該有探索創新的熱情
D.要樹立正確的人生目標
3.席勒説:“不認識他自己的尊嚴的人,就更不會尊重他人的尊嚴。”這告訴我們( )
①一個沒有自尊的人,也很難得到別人的尊重 ②做人首先要有自尊
③沒有自尊的人是不會去尊重他人的
④人不必要尊重自己,重要的是尊重他人
A.①② B.②③ C.①③ D.③④[來源:Z*xx*]
4.小江本是一個優秀的好學生,自從迷上玩電子遊戲 後,就經常缺課,住在網吧,還向同學借錢,最終走上了搶劫他人財物的違法犯罪的道路。這件事告訴我們( )
①電子遊戲百害而無一利 ②要正確對待電子遊戲,決不能沉迷其中
③要學會拒絕電子遊戲的誘惑 ④盲目崇拜會使我喪失尊嚴
A.①② B. ②③ C.①④ D. ③④
5.人人都有創造力,有的人(包括殘疾人)有發明創造,有的人卻沒有什麼發明創造,原因雖然很多,其中一個最關鍵的因素是( )
A.有沒有創造發明的機遇
B.有沒有發掘自己的潛能
C.有沒有良好的社會環境
D.有沒有優越的經濟條件[來源:學_科_網Z_X_X_K]
6.小雞説:“我會捉蟲!你會嗎?”小鴨説:“我會游泳,你會嗎?”
小雞和小鴨的的對話,給我們的啟示是:( )
A充分看到自己的優點,就會瞧不起別人
B要全面、正確的認識自己
C要強調自己的優勢,這樣就不會產生自卑心理
D要善於挖掘自己的潛能
7.“金無足赤,人無完人“這説明了:( )
①十全十美的人在現實生活中是不存在的 ②每個人都既有優點,也有缺點
③每個人都既有長處,也有短處 ④一個人的短處不用計較
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.“君子之學必日進,日新者日進也。不日新者必日退,未有不進而不退者。”這説明( )
A.人應該天天追求時尚、時髦 B.人應該看到明天的光陰
C.年齡大了,自然就會進步 D.人應該不斷更新和完善自我
9.學校體訓隊舉重隊員樑小田練習舉重已有數年,經過慢慢磨練,他最初只可以舉起80公斤,現在他可以比較輕鬆地舉起100公斤的槓鈴了。這一事例告訴我們 ( )
A. 善於鼓勵和鞭策自己,可以開發自己的潛能
B. 開發潛能是人生旅途上最激動人心的探索
C. 自信可以開發自己的潛能
D. 磨練可以開發的潛能
10.小剛和小東是一對好朋友,年齡一樣大,小東有一天突然發現小剛長高了許多,而自己還是原來的樣子,他很着急,讓你去安慰他,你會説( )
A. 你的父母也不高,你做這個樣子也沒用
B. 小剛本來就比你長得高,沒辦法
C. 你長不快肯定是身體出毛病了,要快去看醫生
D. 不要着急,每個人的成長都有不同的韻律和節拍,你會長高的
11.80後作家韓寒,小時候數學總是不及格。數學學不好,他就在寫作方面發展自己,最終走上了文學創作之路,他寫的《三重門》等作品深受中學生的喜愛。韓寒的成功之路給我們的啟示是( )
A. 學不好的科目就要及時放棄
B. 要根據自己的長處、天賦確定自己的努力方向
C. 在學習上要走捷徑
D. 完全可以根據自己的興趣、愛好來學
12. 甘肅省一位農村少年李勇以優異的成績考取了地區師範學校,面對癱瘓在牀的父親,他賣掉了所有財產,拒絕了村裏給予的'五保户的照顧,毅然背起了父親走進學校大門。從李勇的經歷我們可以看到( )
A. 他遭受的挫折是由於個人原因造成的
B. 他的生活閲歷不豐富
C. 他是一個承受挫折能力很強的人
D. 他得到的社會幫助和支持太少
二、分析説明題(共34分)
13.2011年12月27日,韓國歌星安七炫在上海繁華的新世界百貨和百聯世茂購物中心為某品牌促銷舉行簽名活動,引發無數歌迷到場,致使現場一片混亂。一位熱情的女歌迷竟然激動的雙膝跪地。為了求得安七炫區區一個簽名,眾目睽睽之下竟然給人家下跪。
(1)你是如何看待這個歌迷的行為的?並説明你的理由。(3分)
(2)在生活中,你覺得還有哪些崇拜行為有損人格尊嚴?(至少四種,4分)
(3)現實生活中的誘惑很多,我們如何才能做到“不再崇拜中迷失自我”?(4分)
14.小文的同桌小秀患上白血病,住在醫院裏,小秀無法承受這樣的打擊,拒絕治療,拒絕進食,準備放棄生的希望。小文和同學們心急如焚,一方面捐款資助小秀治療,另一方面給小秀送去賀卡,勸告她珍惜生命,積極行動起來配合醫生治療,戰勝病魔。現在小秀的病情穩定,正在頑強地同病魔作鬥爭。
(1)小秀受到人生挫折的原因是什麼?(2分)
(2)小秀患病初期面對挫折的心態對不對?為什麼?(3分)
(3)假如你也是小秀的同學或朋友,你將怎樣勸説她珍惜生命,戰勝挫折呢?(從3個方面來回答,6分)
15.觀察下面漫畫,回答下列問題:
(1)評一評:對他們的言行發表你的看法。(3分)
(2)説一説:在日常生活中我們應怎樣珍愛生命?(4分)
16.一位著名的擊劍運動員在一次比賽中輸給了一個與自己水平不分上下的對手。第二次相遇,由於上次失敗的失利陰影的影響,這名運動員又輸掉了,儘管他並非技不如人。第三次比賽前,這名運動員作了充分的準備。他特意錄製了一盤磁帶,反覆強調自己有實力戰勝對手。每天他都要將這盤磁帶聽上幾遍,心理障礙消除了,他在第三次比賽中,輕鬆擊敗了對手。
(1) 這一事例告訴我們他運用了什麼方式激發潛能?(2分)
(2) 事例啟示我們應怎樣激發潛能?(4分)
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