2023《天宮課堂》觀後感
看完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的2023《天宮課堂》觀後感，歡迎大家分享。
2023《天宮課堂》觀後感1
今天，我觀看了“天宮課堂”第二課，知道了在太空做實驗和在地球上做實驗的不同，許多在地球上做不了的事情在太空中都可以實現。
滴水成冰，“冰球”實為“熱球”；水油搖晃混合，需要用繩搖晃旋轉才能分離；液板用水連接成橋，合起來便像磁鐵樣黏貼；手拿物品拋出去，不成弧線倒成直線……因為地球有萬有引力，這些在太空中看似簡單的實驗畫面，在地球上卻難以實現，但是在浩瀚無垠的太空，由於失重，所有的物體都懸浮在空中，我們才有幸看到這些有趣的小實驗。
在落後黑暗的舊中國，中國人民意識到“落後就要捱打”，在沒有任何外力的`幫助下，中國人靠自己一步一步的實現了“飛天夢”，從不可能到可能，從不一定到一定，每一步都艱難得不可想象。今天的天宮課堂為我們探索神祕的太空打下了堅實的基礎，在未來還需要我們好好學習，掌握更多的科學本領，去發掘更多的太空祕密。
2023《天宮課堂》觀後感2
我今天觀看了天宮課堂第三課，有陳冬、劉洋、蔡旭哲三位老師，他們都是神舟十四號的航天員。
首先____介紹了他們生活工作的地方，展示出問天實驗艙的一些神奇設備，包括科學手套箱、生命生態實驗櫃、生物技術實驗櫃和變重力實驗櫃等，真是“麻雀雖小，五臟俱全”，什麼東西都有，可以看出他們的生活很舒適。
之後__老師向我們展示了毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的`扳手。這些實驗都太深奧了，我還不懂，但是看太空趣味飲水，我知道了在空間站裏是不能像在地面上一樣正常喝水的。
毛細效應實驗，展示了失重環境下液體顯著的毛細現象;水球變“懶”實驗：探究在微重力環境下,液體與液固混合體在相同衝擊作用下的振動表現;太空趣味飲水、扳手旋轉翻轉、植物生長都很神奇，很有趣。
我感歎科學的力量真強大，我下定決心一定要好好學習，增長知識!。
2023《天宮課堂》觀後感3
“人間觀之，只見是星，其中自有宮室居處，羣仙皆遊觀焉。”浩瀚星空，是永恆的征途，彼時天星觸不可及，今日天宮正建，中國也有了屬於自己的星星。
今日神十三上三名宇航員再一次化身為空中講師，為我們講解了奇妙的物理知識：如夢如幻的太空“冰雪”，強大的水面張力，歎為觀止的水油分離，顛覆認知的太空拋物等試驗，使我如痴如醉。但最令人為之驚歎還要屬那一台台設計精巧的實驗設備，在這成果背後，必定有着千千萬萬科研人員的默默付出，從零到有的奇蹟，足以令世人驚歎，惟其艱難，方顯勇毅。這氣勢恢宏的空間站，處處展示着中國航天工作者們的.智慧與偉大，也無不彰顯着祖國的繁榮與強大。作為青少年的我們，勇於創新，勇於開拓，樹立堅如磐石的信念，抖擻鋭意進取的精神；應如凝結的“冰晶”，純粹卻也不失剛強；應以傲然的姿態，腳踏實地卻又仰望星空，勇於追尋屬於自己的飛天之夢。
2023《天宮課堂》觀後感4
3月23日下午，“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講並直播，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富進行授課。這是中國空間站第二次太空授課，也是中國航天員第三次進行太空授課，這是中國航天事業的壯舉，它不僅標誌着中國已經能夠熟練的運用載人航天技術，也意味着我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。
古往今來，中國人的“飛天夢”從未斷絕。在20xx年10月16日凌晨，神舟十三號載人飛船在酒泉衞星發射中心發射升空，開始中國迄今時間最長的載人飛行。夢想變為現實，中國再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索，一次次突破性的創新，一次次星辰大海的征程，都離不開一代代航天人的'不懈拼搏、不畏艱難，都離不開祖國背後的強大支持，我深刻體會到生在新中國，長在國旗下的幸福與驕傲。何其有幸生於華夏，見證百年，見證夢想成真！
2023《天宮課堂》觀後感5
今天的天空課堂，宇航員老師們給我們演示了幾個實驗，如冰雪實驗，液橋實驗，水油分離實驗，太空拋物實驗等，還介紹了一些用於科學研究的裝置。我學到了很多知識，像向心力，圓周運動，張力作用，離心作用等。最令我印象深刻的是冰雪實驗：過飽和乙酸鈉溶液形成的液體球裏面含有結晶核顆粒，液體球結晶外觀像“冰球”，實則為“熱球”。
當主持人説：“中國雖然起步晚，但後勁足，已經後來居上了。”在那時，我為自己作為一箇中國人感到驕傲。同時，我也領悟到了一些道理：學習與年齡、起步時間沒有太大關係，重要的是你的`努力。真是印證了那句話：“成功是1%的天賦和99%的努力”。
在這偌大的地球之外，還有一片未知的宇宙，未解之謎，在等待着我們去探索，浩瀚的星空還在等着我們去光臨。
2023《天宮課堂》觀後感6
天宮課堂第二課由航天員王亞平、翟志剛、葉光富擔任授課老師，他們向我們演示了太空“冰雪”實驗、液橋實驗、水油分離實驗、天空拋物實驗等等。
我覺得最神奇的是液橋演示實驗。王亞平手持兩片透明的塑料板，葉光富向塑料板表面分別擠上水，兩片塑料板逐漸接近，水便在板間連起了一座“水橋”。神奇的是，隨後王亞平將塑料板合在一起輕輕拉扯，“水橋”依舊也沒斷開。
科技興，則國興；科技強，則國強！“浩瀚宇宙”、“太空飛船”這些不再是我們筆尖跳動的字符，而是已經慢慢實現的航天夢！我們不僅要為中國航天點贊，也要為自己加油，努力學習，去實現自己心中的航天夢！
相對於深邃寥廓的宇宙，人的.一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在，才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想，既需要仰望星空的科學理想和精神，更需要腳踏實地勤奮實踐。加油吧，少年！今日青澀不足懼，他日鵬程會有期！
2023《天宮課堂》觀後感7
今天我們老師在大屏幕上給我們放了太空課堂，太空可真神奇啊！宇航員老師們首先做了一個實驗，那就是拿一個圓圓的圓框，把水袋裏的水慢慢一滴一滴的擠到水框裏，令人驚奇的是，水框裏的水竟然沒有撒出去，這可真神奇呀！宇航員老師們為了見證水框裏的水到底會不會撒出去就又往水框裏滴了幾滴水，滴完水之後，水框的水沒有灑出來，宇航員老師們又往裏面一滴一滴的滴了幾滴水，水框裏的水都變成了圓球球了，但是水也沒有撒出去，這可真令人好奇，於是宇航員老師們又往裏面加了一滴藍色的色素，令人更神奇的是水球不僅變成了藍色的.，而且水也沒有爆裂開。
到了最後，做完實驗的時候宇航員老師們和我們説再見的時候，他們的身體都飄了起來，你的左半身往右面，你的右半身就會往左面，太空懸浮這可真有趣呀！
看來太空有無窮的奧祕知識？我真希望我長大可以當一個宇航員去探索太空。
2023《天宮課堂》觀後感8
你知道在太空中怎樣轉身嗎?你知道在太空中浮力會消失嗎?你知道航天員們在太空中怎樣生活的嗎?“天空課堂”一一給我們展示了答案。
“天宮課堂”在短短的40分鐘內為我們展示了八個生動而有趣的科學小實驗，其中讓我印象最深刻的就是水球實驗。當泡騰片放入水球的'時候，水珠不但沒有爆炸，反而越來越大，讓人看了目瞪口呆，不禁暗暗稱讚這神奇的科學現象。
從古代傳説中“嫦娥奔月”到20xx年“神舟五號”第一次載人飛上太空，再到今天的“天宮課堂”，我為偉大的祖國感到自豪，同時激勵自己一定要努力學習科學知識，去實現更強大的祖國而奮鬥。
2023《天宮課堂》觀後感9
我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻，王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動態的生物細胞和漂亮的水膜，當藍色注入水膜的那一刻，水球不斷變大，我們彷彿看到了一個蔚藍色的地球，我們感到生活在地球上是多麼的幸運，在我感到興奮的'同時也感到自己應該為實現自己的夢想努力學習，努力奮鬥！同時我們也感謝學校為我們這次提供了一次學習的機會，等我們長大以後，一定利用所學知識武裝自己，報效祖國！強國有我好少年！
2023《天宮課堂》觀後感10
勇攀高峯，為偉大的航天夢奮鬥
今天下午，“天宮課堂”第二課在中央電視台進行全球直播。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人在空間站做了一些實驗，向大家展示了在失重環境下一些的有趣的實驗現象。前期的介紹準備工作對我們研究生來説，有着很好的教育意義。開展實驗前，要有足夠的理論知識儲備，才可進行動手實驗。其次，更重要的是，一定要注意個人、實驗室儀器設備安全，確保安全的`情況下才可進行實驗。作為一名研究生，觀看此次“天宮課堂”第二課，讓我對於科學研究有了更深入的瞭解，我一定會努力進行科學工作，勇攀高峯，為偉大航天夢不解奮鬥！
2023《天宮課堂》觀後感11
今天，我和同學們在學校裏一起觀看了中國航天的“天宮課堂”第二課。神舟十三號宇航員翟志剛、王亞平、葉光富同志再次變身“太空教師”，給我們上了非常生動有趣的一課。
本次太空授課活動繼續採取天地對話進行，在課堂上，三位老師在空間站為我們演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等。並介紹與展示空間科學設施。例如，太空“冰雪”實驗，演示失重狀態下的飽和液體結晶現象。而讓我印象最深刻的是水與油分離實驗。我們都知道，在正常環境下，水油是分離的，但在失重環境下水油分離的現象消失了，實驗還演示了通過旋轉產生離心力實現分層的現象。真是太不可思議了！在班裏觀看的.同學們不斷髮出讚歎聲並用熱烈的掌聲表達對科學的嚮往之情。
通過天宮課堂，我不僅學到了奇妙的科學知識，同時也感受到科學技術的力量。我也要好好學習，爭取長大後可以到太空旅行。
2023《天宮課堂》觀後感12
《天宮課堂》太空授課無疑是中國航天事業的壯舉，它不僅標誌着中國已經能夠熟練的運用載人航天技術，也意味着我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。
此次，中國航天員們在遙遠的太空傳遞科學知識，並用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力，更是激發了無數學生對神祕太空的興趣。師者，傳道授業解惑也。通過太空授課的.方式傳授科學知識，這更是人類歷史的壯舉。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟”系列傲遊蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽；中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區域。浩瀚太空裏越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現實詩篇。
2023《天宮課堂》觀後感13
宇宙無限，爛漫浩瀚，如今，我們泱泱中華猶如一顆璀璨的明星劃破了夜空。
今天下午，我和同學們一起觀看了天宮課堂，這是中國空間站第二次太空授課。讓我們見識到了天地差異，感知到了宇宙的奧祕。
我們觀看了“冰球”實驗，讓我們知道了液體球結晶外觀像“冰球”，實則是“熱球”。這是由於太空中失重造成的'。其次就是有趣的“液橋”演示實驗。老師先在兩塊塑料板上各滴一滴清水，接着便將兩塊塑料板緩慢合併但並不完全和上，再緩慢地拉開，就形成了一個“液橋”。這樣，水在表面的張力作用下，就將兩個塑料板連接起來了。
通過這次天宮課堂的學習，我學會了很多太空知識，更是體驗到了科學探索的無限樂趣。
2023《天宮課堂》觀後感14
今天我通過直播觀看了神舟十四號載人航天飛船發射，也是我第一次觀看航天飛船的發射！我們全家人等待的過程中都非常的激動！看着飛船裏的宇航員，我非常敬佩與羨慕，媽媽説他們訓練時的辛苦是我們想象不到的，他們都為了航天事業做出了很大的'犧牲與貢獻！
我在心裏想着，有一天，我也要成為一名宇航員，我也想去看看宇宙是什麼樣子的，還要看看漂亮的星河！我一定會努力學習更多的知識找到答案，也會好好鍛鍊身體為了我的宇航員夢想努力！
2023《天宮課堂》觀後感15
從古代的神話“嫦娥奔月”到明朝萬户在椅子上安裝四十七支火箭上天的故事。讓我們知道偉大的科學探索實踐的精神造就了偉大的事業。3月23日，神舟十三號乘組航天員翟志剛，王亞平，葉光富變身教師為我們上了一堂趣味獨特的“天宮課堂”。
在這次“天宮課堂”，我們看到了航天員工作生活場景展示，例如：冰雪運動實驗，液橋演示實驗，水油分離實驗等等。我覺得科學是一種有趣而神祕的'東西，所以我們在以後的日常生活中要善於觀察身邊的事物，勤于思考，去探索科學知識。總之，我要學習的知識還有很多，我夢想火星上能插遍中國的國旗，我憧憬着哪天搭乘飛船遨遊太空，為我們的祖國航天事業貢獻自己的一份力！
