九年級政治期中複習內容參考

九年級政治期中複習練習

（第1～3課）

班級 姓名

【基礎知識複習】：

第1課成長在社會

1.人類通過 改造自然，創造自己生存和發展所必須的物質生活資料。

2.在當代 迅猛發展，成為推動經濟和社會發展的強大動力。

3. ，是中國特色社會主義的本質屬性。

4.努力把我國建設成為社會主義現代化國家是社會主義初級階段的奮鬥目標。

5.人類社會是以 活動為基礎，由各種關係結合在一起的人類活動的共同體。

6.個人離不開社會，人們的生存和發展總離不開 ，總受到一定的 的制約。社會離不開個人，任何社會的存在和發展，都是人們 的結果。

7.青少年學生關心社會，還不只是瞭解 ，更重要的是要明確自己對國家、社會應盡的 ，以實際行動服務社會，服務人民。

8.親近社會，必須克服對社會的 情緒和 現象，以 為己任。

9.遵守社會公德，是公民的 ，也是社會 的標誌。

10.親近社會、服務社會，首先必須。

11.承擔責任最重要的是承擔 。

12. 是親近社會的重要表現。

13.作為社會的一員，每個人都曾從他人和社會那裏獲得過幫助，也應該

。

第2課融入民族文化

1. 形成一個民族的精神世界和精神力量，是國家和民族生存的 。 積澱着一個民族和國家的全部文明成果，是這個民族和國家 的寶貴精神財富。

2.中華文化的主要載體是 。人類進入文明時代的標誌是 。

3.只有在文化上的認同，才會有情感上的 ，才能提高民族的 ，增強民族團結和促進社會安定。

4.實現民族團結和國家統一的文化基礎是對 的認同。

5.近年來，我國把 、 、 等傳統節日定為法定假日。

6.對待傳統文化和外來文化的正確做法。

7.民族精神是對 的提煉。

8.中華民族偉大的民族精神是 。

這種民族精神在 實踐中不斷豐富和發展。

9.民族精神的核心是 。

第3課笑對生活

1.人生難免有挫折。挫折對人具有 影響，既是 也是 。

2.導致挫折的因素有 和 兩個方面， 因素是通常難以控制，是 因素多數是可以控制的。

3.導致青少年產生挫折感的原因 和 。

4.學生的主要任務是 。現代社會 已成為生存的一種方式。因此，我們要確立 觀念。

5. 的學習壓力，有利於保持學習的'興奮狀態，提高 。

6.克服考試焦慮，關鍵是要 。

7. 是我們戰勝困難和挫折的必有之路。

8.挫折與創新的關係：① ② ③ 。

9. 是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

【單項選擇題訓練】：

1. 近年來，“聽證會”成了熱門詞彙。常州市物價局於2010年7月初舉行了“常州市居民生活用水價格調整聽證會”，充分吸取民意。這説明在我國（ ）

A. 民主建設進程太慢

B. 要想做點事情，阻力太大

C. 全體公民都能直接參與國家管理

D. 政治文明建設不斷推進，人們的政治權利越來越廣泛、越真實

2. 曾有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不幹涸？”哲學家回答説：“把它放到大海里去。”這簡短的對話，揭示了一個深刻的道理 （ ）

A. 只要生活在社會中，我們就一定能健康成長

B. 個人的生存和發展離不開社會

C. 社會是由個人組成的

D. 社會的發展需要每個人的積極參與

3. 下列關於個人和社會的關係，正確的是 （ ）

①個人離不開社會，社會也離不開個人

②個人的生存發展總是會受到一定社會制度和環境的制約

③任何社會的存在和發展，都是人們共同努力的結果

④人的全面發展，是與社會的全面進步密不可分的

A. ①②③ B. ①② C. ①②④ D. ①②③④

4. 我們青少年學生關心社會，更重要的是要 （ ）

A. 瞭解社會的變化發展

B. 明確作為社會成員和國家公民，對社會國家應盡的職責和義務，親近社會、服務社會

C. 關注時事政治

D. 正確認識個人和社會的關係

5. 我們青少年要積極弘揚真、善、美，堅決抵制假、惡、醜，勇於抵制各種不良誘惑，踏實走好人生每一步。區分“真、善、美”與“假、惡、醜”的依據是 （ ）

A. 是否損害自身的利益 B. 個人的主觀興趣和願望

C. 法律和道德的要求 D. 別人的評價

6．“社會是人生的大舞台，人們不只是觀眾、看客，更應該是演員、主角。”對此理解正確的是 （ ）

① 要克服對社會的冷漠情緒和“看客”心態

② 要立志成為國家的高級人才

③ 要積極承擔起對社會的義務和責任

④ 要在奉獻社會的過程中使自己健康成長，實現自身的生命價值

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ③④

7. 有人曾在某市中心廣場前測評市民交通行為。觀察20分鐘，竟有109人橫跨道路隔離欄。這表明 （ ）

①部分市民缺乏社會公德意識 ②加強社會公德教育迫在眉睫

③我國公民道德素質比較低 ④要重視社會主義精神文明建設

A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③

8. 作為公民，我們要承擔多重責任，這些責任有主有次，其中最重要的是對 的責任。 （ ）

A. 個人 B. 學校 C. 家庭 D. 國家

9. 2001年1月1日起開始實施的《中華人民共和國語言文字法》確立和規定了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的法律地位，它的制定與頒行，使得國家通用語言文字的推行有了法律上的依據和保障。我國之所以重視漢字的規範化使用，是因為（ ）

A. 漢字使用是否規範，直接關係到中華文明的傳承

B. 漢字內涵豐富

C. 漢字是中華文化的主要載體 更多免費資源下載綠色圃中 課件|教案|試卷|無需註冊

D.漢字記載了中華文化發展的歷史軌跡和豐富成果

10. 奧運會開幕式鋪展開一幅氣勢恢弘的中華文化長卷，一個“和”字概括了中華文化的精髓和核心。今天，我們所説的“和以處眾”“政通人和”“和諧社會”“內和外順”等都是這一思想的延伸。這表明，中華傳統文化 （ ）

A. 是人類文明的重要組成部分 B. 是當代中國人的精神財富，應當毫無保留地繼承

C. 影響着當代中國人的價值觀念和行為方式

D. 是最優秀的傳統文化，應當成為全世界的主流思想

11. 要增強民族文化認同感，就應該做到 （ ）

①積極繼承優秀的民族傳統文化，大力弘揚中華民族的傳統美德和民族精神

②勇敢地捍衞國家的尊嚴和民族的利益，情為祖國動

③熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心 ④正確對待外來文化

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

12. 實現國家統一和民族團結的文化基礎是 （ ）

A. 和平統一，一國兩制 B. 對民族文化的認同

C. 直面外來文化 D.一箇中國的原則

13. 目前，有人用外來語替代漢語，如不説“再見”説“拜拜”，不説“電子信箱”説“伊妹兒”。對這種現象認識正確的是 （ ）

A. 外來文化對青少年成長不利 B. 外來文化有害無益

C. 外來文化正影響着我們的生活 D. 外來文化都是優秀文化

在五千多年的發展歷程中，中華民族不僅創造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了偉大的民族精神。據此回答14-15題

14. 中華民族精神的核心是 （ ）

A. 愛國主義 B. 勤勞勇敢 C. 人道主義 D. 自強不息

15. 下列名句未能體現這一民族精神核心的是 （ ）

A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青 B.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂

C.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 D.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

16. 近年來，中外文化年持續升温，我國與法國、俄羅斯、韓國等國相繼舉辦“文化年”活動。開展這項活動 （ ）

①有助於我們借鑑和吸取世界各國文化的精華

②有助於中華民族精神不斷煥發出新的生機和活力

③有助於弘揚和培育中華民族精神，向世界介紹源遠流長的中華優秀文化

④有助於中華文化向世界各國滲透，從而在世界文化中起主導作用

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④

17. 關於挫折，下列説法正確的是 （ ）

①人生不可能是一帆風順的，總會遇到各種挫折

②挫折並不可怕，關鍵是看自己能否正確對待挫折

③挫折是人生的災難、成長中的障礙

④挫折使人走向成功。

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①② D. ①②③

18. 小峯對自己要求十分嚴格，在本次月考中，他給自己定的目標是全班第一。結果在考試時，他一遇到難題，便心慌意亂，手足無措。這説明 （ ）

A. 考試焦慮與失敗經歷有關 B. 考試焦慮與競爭水平有關

C. 考試焦慮與抱負水平有關 D. 考試焦慮與身體狀況有關

19. 1972年聯合國教科文組織國際教育發展委員會發表著名的研究報告，題為《學會生存》，把學習同生存直接聯繫在一起。下列説法不正確的有 （ ）

A. 現代社會，學習已經成為生存的一種方式

B. 學習是人類的基本活動，是人們生活的重要內容

C. 學習能使自己得到發展，為此要不斷學習、終身學習

D.學習僅是自己的一種權利，可以行使，也可以放棄

20. 在經濟全球化的背景下，要實現從“中國製造”到“中國創造”的跨越，我們必須 （ ）

A. 大力引進國外先進技術 B. 大力提高自主創新能力

C. 擴大對外開放 D. 實現中華民族的偉大復興