北師大版語文三年級上冊期中測試
一、 看拼音寫詞語。(8分)
zhēnɡ ɡān shuǐ wā duī jī rú shān dì tǎn bǐ yù shī jiē shù zhuāng zà tàn bù yǐ jī è zhèng tuō bān diǎn yún chèn pò bù jí dài bǎo cún diān xiè
二、 比一比，再組詞(10分)
三、在( )填上合適的詞語(6分)
( )的貝殼 ( )的心靈 ( )的稿件 ( )的頭髮 ( )的故事( )的空氣 ( )地説 ( )地走 ( )地看
四、 填量詞(9分)
一( )春風 一( )學校 一( )母雞 一( )日記 一( )信一( )水桶 一( )褲子 一( )銅像 一( )珍珠 一( )臉一( )眼睛 一( )公路 一( )報紙 一( )電腦 一( )畫一( )尺子
五、 按要求寫詞語(10分)
1、 寫近義詞
異常 ——( ) 驚異 ——( ) 大概 ——( ) 突然 ——( )清亮 ——( ) 驕傲 ——( ) 讚美 ——( ) 著名 ——( )陶醉 ——( )
2、 寫反義詞
誇獎 ——( ) 猶豫 ——( ) 高興 ——( ) 方便——( )開始 ——( ) 減少 ——( ) 温暖——( ) 淺 ——( )認真 ——( )
六、 把下面的詞語補充完整(6分)
大( )小( ) 狐( )虎( ) ( )出( )歸 東( )西( )生 機 ( )( ) ( ) 不 成 聲 深( )淺( ) 辭 ( )迎( )氣急( )( )
七、選擇合適的關聯詞。(6分)
如果……就…… 只有……才…… 不但……而且…… 既……又……一邊……一邊…… 因為……所以……
⑴、( )現在好好學習，將來( )能考上大學。
⑵、( )明天不下雨，我們( )去旅行。
⑶、小明( )學習好，( )有禮貌。
⑷、( )他寫好了作業，( )老師表揚了他。
⑸、箭竹( )脆，( )略帶甜味。
⑹、他( )吃瓜子，( )看書。
八、修改病句(在原句上修改)(5分)
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、小鳥學唱歌跟鸚鵡。
3、看着這美麗的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任務。
九、用“----”畫出不同類的詞語。(5分)
1.小麥 大豆 玉米 麪包 高粱
2.燕子 杜鵑 黃鸝 蝙蝠 麻雀
3.時裝 棉襖 襯衣 大衣 毛衣
4.桃花 禮花 梅花 菊花 月季花
5.鯽魚 鯉魚 帶魚 鯨魚 草魚
十、默寫古詩，並完成訓練 。(10分)
竹 石
________
________________，________________。
________________，________________。
1. 這首詩後兩句的意思
_____________________________________
2.解釋下列字詞的意思
破巖 ：________________
堅韌：________________
任爾：________________
3.這首詩表達了詩人________________思想感情。
十一、快樂閲讀。(15分)
我們來到了“金沙灘”。展現在眼前的是茫茫的大海，海水洶湧，海浪拍打這礁石，發出
“啪啪”的聲音，金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼( )。成羣的海鷗在天空中
“嘎嘎”( )地叫着，一會兒仰飛藍天，一會兒俯( )衝大海，活像銀色的小飛機。漁船開起了彩色風帆，如同碧空裏在星星點點。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁( )舟，構成了一幅色彩絢麗的畫卷。
海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友鬆又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗陽光照在
沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧﹗
沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對着大海喊：“謝謝你，你送給了我這麼好的禮物﹗”
1.給短文加上一個合適的題目。(2分)
2.在短文中找出合適的詞語填在括號裏。(4分)
( )的大海 ( )的大海 ( )的'貝殼 ( )的貝殼
3.在括號裏填上合適的量詞。(3分)
一( )畫卷 一( )扁舟 一( )海鷗 一( )大海 一( )飛機一( )貝殼
4.“沙子是金黃的，踩上去又鬆又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗”這句話是個比喻句，把________比作________，説明了沙子________的特點。( 2分 )
5. 用“ —— ”畫出“金沙灘”這個名稱的來歷。( 2分 )
6.第一自然段通過寫( )、( )、( )和( )，展現了大海美麗的景色。( 2分 )
十二、習作天地(16分)
在我們的生活中，經常會發生一些有趣的事，這些事給我們帶來快樂。想一想，你覺得哪件有趣的給你留下了深刻的印象?想好後再把這件事寫下來。
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