《阿房宮賦》習題及參考答案
《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文，以下是小編整理的一份《阿房宮賦》的習題，希望能夠對大家有所幫助
第一部分:
1.用課文語句回答下列問題：
(1)阿房宮的來歷。
(2)宮人的生活情景是怎樣的?
(3)“秦愛紛奢”的具體表現為什麼?
(4)秦亡的教訓是什麼?
2.作者寫《阿房宮賦》，其目的是給當時的最高統治者提供歷史教訓。這個歷史教訓應該怎麼理解?
3.課文是從哪幾個方面來描寫阿房宮的?這樣描寫對錶達中心有什麼作用?
3.課文從三個方面來描寫阿房宮：一是寫阿房宮建築之奇，二是寫阿房宮美女之眾，三是寫阿房宮珍寶之多。透過樓台殿閣、脂粉金玉這一畫面，作者旨在説明秦統治者之奢侈腐化已到了無以復加的地步。而為維持這種奢侈生活所進行的橫徵暴斂，正是導致秦王朝覆亡的根本原因。
4.本文的中心思想是什麼?
5.與《過秦論》、《六國論》比較，三篇有何共同點，各篇立論的獨創性表現在哪裏?
第二部分：綜合練習
1.下列加粗詞的注音全都正確的一組是( )
A.蜀山兀(wù) 轆轆(lù)遠聽 鼎鐺(dāng)玉石
B.囷囷(qūn)焉 盡態極妍(yán) 架樑之椽(yuán)
C.阿(ē)房宮 剽(piāo)掠其人 金塊珠礫(lì)
D.盡錙銖(zhīzhū) 妃嬪媵嬙(yìngqiáng) 邐迤(lǐyǐ)
2.下列四組實詞含義相同的一組是( )
A.一 B.愛
六王畢，四海一 秦愛紛奢，人亦念其家
一旦不能有，輸來其間 不愛珍器重寶肥饒之地
C.取 D.族
奈何取之盡錙銖 山東豪俊遂並起而亡秦族矣
不稼不穡，胡取禾三百囷兮 族秦者秦也，非天下也
3.下列四組虛詞含義和用法相同的一組是( )
A.焉 B.而
盤盤焉，囷囷焉 驪山北構而西折
縵立遠視，而望幸焉 誰得而族滅也
B.夫 D.於
獨夫之心日益驕固 多於九土之城郭
嗟夫，使六國各愛其人 青取之於藍而青於藍
4.下列加粗詞語古義與今義相同的一組是( )
①各抱地勢，鈎心鬥角 ②一日之內，一宮之間，而氣候不齊
③一旦不能有，輸來其間 ④燕趙之收藏，韓魏之經營
⑤獨夫之心日益驕固 ⑥用之如泥沙
⑦楚人一炬，可憐焦土 ⑧多於市人之言語
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑦
5.表語氣的虛詞大致有以下幾種用法：a.表陳述語氣 b.表疑問語氣(包括反問) c.表感歎語氣 d.表祈使、勸勉、禁止等語氣 e.表判斷語氣 f.表肯定或否定語氣。
(1)子子孫孫無窮匱也。 (2)今單車來代之，何如哉?
(3)庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
(4)自言身化促織，輕捷善鬥，今始蘇耳。
(5)和氏璧，天下所共傳寶也。 (6)嗚呼，亦盛矣哉!
(7)欲安所歸乎? (8)公子畏死邪?何泣也?
(9)甚矣，汝之不惠! (10)至丹以荊卿為計，始速禍焉。
(11)君美甚，徐公何能及君也! (12)嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!
(13)公子勉之矣，老臣不能從。 (14)滋可痛已!
(15)聞之：一人飛昇，仙及雞犬。信夫!
(16)年幾何矣? (17)是善惡之分也已。
(18)萬鍾於我何加焉? (19)非死則徙爾。
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