三年級暑假語文作業習題及參考答案
一、看拼音寫字詞
jiěshìkòngxìguāiqiǎo
()()()
xiōngyǒuchéngzhúwànzǐqiānhóng
()()
二、觀察下面的例子，你有什麼發現?請再寫出兩組這樣的字，並組成詞語。
三、根據課文內容填空。
我們在語文課上認識了()的宋慶齡;看到了()的錫林郭勒大草原和()的西沙羣島;誦讀了一首描寫春天景色的古詩《》。
四、填空，使句子更具體些。
1.這些石頭真漂亮，()。
2.()的氣球在()的天空中飛翔。
五、用修改符號修改病句。
1.星期五，我們全校下午開了家長會。
2.收易拉罐的小男孩。
3.觀眾們看到精彩的演出，熱情地鼓掌。
六、根據要求默寫。
1.把《古人論學習》中寫“學習是要善於發現問題、解決問題”內容的句子寫在下面。
__________________________________________________________________
2.寫出《小池》中描寫“剛剛長出水面的荷葉”的詩句。
__________________________________________________________________
七、閲讀短文，回答問題。
(一)
春天的江灣，滿山的梨花一片雪白，遠遠望去像一片銀海。山上到處是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲，在梨花中飛舞。初夏，梨樹上青青的果實躲在翠綠的葉子中間，像一個個害羞的小姑娘。秋天到了，黃中透白的梨，微風吹來，像在對客人們點頭微笑。成熟了的秋白梨，像一隻只玉石雕成的葫蘆，上小下大，樣子十分可愛。
1.認真讀文，圍繞梨樹的變化，完成填空。
季節景物
2.摘抄一個你喜歡的句子，寫在下面。
___________________________________________________________________
(二)冒險
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土裏，開始了有關生長的對話。
第一顆種子説：“我害怕長大!我若向下紮根也許會碰到硬石。我若用力向上鑽，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jiējié)果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我寧(nìngníng)願呆在土裏。”
第二顆種子説：“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā)根，還要出人頭地，讓莖葉隨風搖擺，感受春光的温暖，分享晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦。”於是，它努力向上生長。
結果，第一顆種子__________________________________________________________
_________________________________，第二顆種子_________________________________
___________________________________________________。
1.給文中加線的字選擇正確的讀音。
2.在()裏填上合適的詞。
()的泥土()的莖葉
()的春天()的種子
3.兩顆種子對待“關於生長”的話題，有什麼不同的看法?
第一顆種子認為_________________________________________________。
第二顆種子認為_________________________________________________。
4.想一想兩顆種子會有什麼不同的'結果?寫在文中的_________上。
八、看圖寫文。
習作要求：仔細觀察下面的幾幅圖，然後展開豐富的想像，想一想第二幅圖上會畫些什麼，把圖意補充完整後，連成一段話寫下來。
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【試題答案】
一、看拼音寫字詞
jiěshìkòngxìguāiqiǎo
(解釋)(孔隙)(乖巧)
xiōngyǒuchéngzhúwànzǐqiānhóng
(胸有成竹)(萬紫千紅)
二、觀察下面的例子，你有什麼發現?請再寫出兩組這樣的字，並組成詞語。
答案：第1組：給一個獨體字加偏旁;
第2組：給一個合體字換偏旁。
組詞略
三、根據課文內容填空。
我們在語文課上認識了(講信用)的宋慶齡;看到了(美麗)的錫林郭勒大草原和(富饒)的西沙羣島;誦讀了一首描寫春天景色的古詩《詠柳》。
所填詞語要符合課文內容。
四、略。
五、用修改符號修改病句。
六、根據要求默寫。
1.把《古人論學習》中寫“學習是要善於發現問題、解決問題”內容的句子寫在下面。
凡理不疑必不生悟，惟疑而後悟也。
2.寫出《小池》中描寫“剛剛長出水面的荷葉”的詩句。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
七、閲讀短文，回答問題。
(一)
春天的江灣，滿山的梨花一片雪白，遠遠望去像一片銀海。山上到處是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲，在梨花中飛舞。初夏，梨樹上青青的果實躲在翠綠的葉子中間，像一個個害羞的小姑娘。秋天到了，黃中透白的梨，微風吹來，像在對客人們點頭微笑。成熟了的秋白梨，像一隻只玉石雕成的葫蘆，上小下大，樣子十分可愛。
1.認真讀文，圍繞梨樹的變化，完成填空。
季節景物
春天梨花開放
夏天結出青青的果實
秋天秋白梨成熟
2.摘抄一個你喜歡的句子，寫在下面。
略。
(二)冒險
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土裏，開始了有關生長的對話。
第一顆種子説：“我害怕長大!我若向下紮根也許會碰到硬石。我若用力向上鑽，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jiē√jié)果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我寧(nìng√níng)願呆在土裏。”
第二顆種子説：“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā√)根，還要出人頭地，讓莖葉隨風搖擺，感受春光的温暖，分享晨露(lù√lòu)滴落花瓣的喜悦。”於是，它努力向上生長。
結果，第一顆種子__________________________________________________________
_________________________________，第二顆種子_________________________________
___________________________________________________。
1.給文中加線的字選擇正確的讀音。
2.在()裏填上合適的詞。
略。
3.兩顆種子對待“關於生長”的話題，有什麼不同的看法?
第一顆種子認為寧願呆在土裏，害怕長大。
第二顆種子認為要努力向上生長。
4.想一想兩顆種子會有什麼不同的結果?寫在文中的_________上。
略。
八、看圖寫文。
略。
三年級期末試卷參考答案及評分標準
題號參考答案評分標準
一、(7分)解釋孔隙乖巧
胸有成竹萬紫千紅每兩字1分
二、(4分)第1組：給一個獨體字加偏旁
第2組：給一個合體字換偏旁每組2分
三、(8分)講信用美麗富饒《詠柳》
所填詞語要符合課文內容每空2分
四、(6分)略每空2分
五、(6分)1.次序顛倒把“下午”前置於“星期五”之後
2.成份殘缺補充謂語
3.用詞不當“熱情”改為“熱烈”每句2分
六、(4分)1.凡理不疑必不生悟，惟疑而後悟也。
2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。每句2分
七、(一)
(8分)1.春天—梨花開放夏天—結出青青的果實秋天—秋白梨成熟每空1分
2.略2分
七、(二)
(22分)ēnìngzhālù每個讀音1分
(共4分)
2.略每空2分
(共8分)
3.寧願呆在土裏，害怕長大;
要努力向上生長每空2分
(共4分)
4.略每空3分
(共6分)
