國小生《大禹治水》讀後感
當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的國小生《大禹治水》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生《大禹治水》讀後感1
這兩天一直在下雨，讓我想起了一個故事——大禹治水。
傳説，堯在位的時候，黃流流域發生很大的水災。莊稼、土地、百姓的房屋都被淹沒了。為了治理洪水，堯召開了會議，決定派鯀負責治水。但是，鯀失敗了。他的兒子大禹繼承他的職位繼續治水。
大禹吸取父親的經驗教訓，改變治水的方法。他率領百姓挖渠排水。疏通河道，將洪水引到大海中去。為了治水，大禹剛結婚就離開了家。他治水共用了13年，嘴值得稱道的是在這13年間，他三過家門而不入。因為大禹想：水還沒治好，百姓仍受洪水之苦，無家可歸，我有何臉面見家鄉父老呢？最後，歷盡千辛萬苦大禹終於治好了水患。
大禹堅持不懈的去做一件事情，他這種精神值得我學習，因為我做事只有“三分鐘熱度”。
國小生《大禹治水》讀後感2
《大禹治水》我已經聽了許多遍，可是今日，我又將這篇文章讀了一遍，又有了許多感悟。
禹，名文命，偽姓，禹的父親鯀由四嶽推舉去治理洪水，他用堵塞的方法治水，一連九年都沒有收到功效。看到那裏，我依然很為鯀着急，怪他不去動腦筋想辦法。
所以，當舜被推舉為部落聯盟首領的時候，在羽山處死了鯀。之後，舜又命禹去治水。禹理解了命令。他先實地勘察，瞭解各地的地形，然後，挖渠溝，疏導水流。在禹治水時，十三年之間一向離家在外，在這期間，他以往三次走過家門，但去沒有進去。最終，經過他的努力，疏通了河流，使人們過上了安定的生活。看完以後，我的心裏像打翻了的五味瓶一樣，五味俱全。我悲傷，悲傷鯀因為沒有完成任務而被處死；我開心，開心鯀有一個這麼聰明的孩子，幫他完成了業績。我明白一個大道理：做事不要堵塞，要用疏通、引導的方法。
國小生《大禹治水》讀後感3
大禹治水這個故事我們都聽過。裏面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。
據説堯在位的時候，天下經常發生很大的水災，莊稼被淹，房子被毀，給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯盟會議，商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水，堯不太相信鯀，但在大家的勸阻下，他勉強同意了。鯀花了幾年的時間治水，不但沒把洪水治好，反而使其更加氾濫。他採用的是攔截，東邊發水了，他堵東邊，東邊剛堵完西邊又發。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。
舜接替堯的位子後。就去治水的地方考察，他發現鯀勞而無功，就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水，大家都説讓禹去治水，舜便把禹請來。禹採用的治水方法是把水全部引進大海。禹發誓水不治好，我堅決不回家！他和老百姓都吃盡了千辛萬苦，還走過了千山萬水，在治水的十三年裏，他幾次經過家門但都沒有進去，有一次他的妻子塗山氏生下了兒子啟，但他還是狠心離開了。當時黃河的中游有一座大山叫龍門山，只有把他挖通才能讓水流過去。經過幾年的奮戰龍門山終於被鑿開了，水全部都暢通無阻的流入大海了。
我要學習禹這種堅持不懈和勤勞的精神，不能半途而費，把事情做成功。
國小生《大禹治水》讀後感4
寒假期間，我讀了大禹治水的故事。我很感動。
這個故事告訴我們，姚執政時，黃河遭受了一場大洪水，人們的房子被摧毀。人們不得不向上移動。姚召開了部落聯盟會議。領導們推薦顧。他只知道如何用水覆蓋大地。結果，洪水沖垮了堤壩，使洪水更加嚴重。後來，譚的兒子於被派去治水，開鑿運河，疏浚河道，把洪水引到海里。他和老百姓一起幹活，疲倦地給小牛擦毛。甚至他的妻子也沒有回家生孩子。經過13年的努力，洪水終於被治好了。
這個故事感動了我，教育了我，讓我明白了無論我做什麼，我都要多動腦筋。他不畏艱難、造福人民的精神深深打動了我。我想把他不怕吃苦的精神運用到我的學習中去。
我相信每個人都聽説過大禹三不進他家的故事吧？今天我要講的是大禹治水的.故事。
當大禹還是個孩子的時候，他在家裏受到了不公平的對待。他哥哥總是欺負她，因為他對他不滿意。當時，統治者出於對人民的考慮，決定讓大禹修建水利工程。大禹對這件事非常用心，從不敷衍了事，努力工作。統治者獎勵了大禹，把女兒嫁給了他，兒子很喜歡。大禹的兒子也變得忠厚正直。大禹對他的家人不是很好。為了修建水利，三國是不允許進入的。這篇文章生動地描述了一個生動的人物。
國小生《大禹治水》讀後感5
今天，我讀了一個故事，叫《大禹治水》。故事非常感人，我讀得津津有味。因為不僅語言精練，而且具體生動地寫了大禹那種聰明伶俐、勇於犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。
這個故事講的是堯、舜時期，黃河流域發生了很大的水災，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海里去。為了治水，他到處奔波，多次經過自己的家門都沒進去。經過13年的勤奮努力，終於把洪水引到大海里去了，地面上終於又可以供人種莊稼了。
讀完《大禹治水》這個故事，使我懂得了很多道理。“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。使我懂得了人活着不應該只為了自己，也應該為大家，為集體着想，我要學習大禹這種鍥而不捨的精神，他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻精神，而我們為什麼沒有呢?再苦再累也不能半途而廢。學習只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。我一定好好學習大禹那種不怕吃苦的精神，所以我要努力學習，長大用自己的智慧報效社會，報效祖國!
國小生《大禹治水》讀後感6
利用假期空閒時間我讀了幾個小故事，其中讓我印象最深的是《大禹治水》，講的是古代時期經常發生洪水災害，人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害，在這期間大禹曾三次走過家門，但一次都沒有進去看看自我的親人。經過十幾年的努力，最終疏通了九條河道，使洪水沿着新的河道流入大海的故事。
看了這個故事，我覺得大禹是個十分無私。十分了不起的人，説他無私是因為在跋山涉水治理河道的幾年裏，他以往三次走過自我的家門口都沒有進去看一眼，他有多麼的想念自已的家人啊！但他都沒有回家，因為他有更重要的事情要去做……説他了不起是因為他應對可怕的自然災害，首先想到的是如何治理。翻山越嶺，查清地勢，探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的，可是大禹有着堅定的決心，在經歷了無數的困難後最終制服了洪水。
這個故事告訴我們，不管應對多大的困難只要有顆堅定的心和頑強的意志，不論做什麼事情都會難不倒你！
