小班社會教案孔融讓梨

來源:文萃谷 2.69W

活動名稱:社會:孔融讓梨

小班社會教案孔融讓梨

活動目標:

1、初步懂得與人相處應謙讓的道理,初步學習遇到問題要想辦法解決問題。

2、通過故事欣賞與實踐,增強為他人着想的意識。

3、體驗謙讓所帶來的快樂。

活動準備:教本

活動過程:

一、提出問題,引起興趣:有大小不一樣的`蘋果,要請你分給哥哥、妹妹和你自己,你應該怎麼分?

二、引出故事題目並進行解釋,講一遍故事。

三、啟發提問

1、故事題目是什麼?講了一件什麼事?

2、孔融為什麼把最小的梨分給自己?他是怎麼想的?

3、你認為孔融這樣做對嗎?好在哪裏?

四、指導幼兒觀察教本,在聽一遍故事,。重點幫助幼兒理解孔融“上面讓哥哥,下面讓弟弟“,並學習其中對話。

五、引導幼兒思考、討論:孔融才四歲,就知道這樣讓梨,我們應該怎樣謙讓。

討論中幼兒很清楚地明白了什麼叫謙讓,什麼時候該謙讓,設置情景,遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時都是很以自我為中心的,但是在聽了故事以後自己要向孔融學習,學習謙讓,本次活動幼兒的發言討論都很積極。

設置情景,遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時都是很以自我為中心的,如果請我分蘋果,我就拿大的。通過這次學習都願意以後會把大的、好的分其他的寶寶

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