大學生暑假社會實踐13篇

來源:文萃谷 1.24W

大學生暑假社會實踐 篇1

xxxx0年,又是新的一年來臨了。我也迎來了自己大學生涯的第一個寒假!在我還沉浸在步入大學的喜悦中時,八分之一的生活已經結束了。沒有我想像的那樣輕鬆愉快,但是讓我離社會又進了一步!儘管在我看來這一學期學習上並沒有什麼突破,但起碼在實踐方面有點起色。

大學生暑假社會實踐13篇

為了讓我在以後能更好的與人相處,我在寒假期間在當地的楊圩社區進行了為期三天的實踐活動!雖然家鄉的氣候沒有東北如此寒冷,但冬末春初的天氣還是挺冷,尤其對於我剛從東北的暖房回家有點不適應!在2月5號這天,我來到社區。在和值班的楊大爺説明來意後,他非常熱心地幫我聯繫了相關人員,告訴我在8號這天社區的勞動人員要進行植樹造林的活動,以此來美化小區的生活環境。而我可以跟隨他們進行實踐!另外,我還可以幫助他們清掃小區衞生,幫老人們打掃室內。

聽到楊大爺這麼説,我非常高興。終於在我的第一個寒假中可以做一些有意義的事了!我在家好好休息了兩天,以便養精蓄鋭,迎接即將來臨的工作日!8號這一天,我早早地來到了楊圩社區。此時的楊大爺正帶着其他人在整理要栽種的冬青。我也湊了上去。很顯然,對於我這種外行來説,根本不知道該怎麼做!楊大爺似乎也看出了我的擔憂,笑這對我説,沒事的,放手做,這以後還得靠你們這一代。

聽到大爺這麼説,雖然沒了那麼多顧慮,可心裏還是很擔心。沒辦法,既然“領導”都説可以了,我也就試着放膽做一回吧!於是,我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來。剛一碰到覺得有些扎手,還好不是太痛。我也在他人的幫助下運了幾棵樹下車,緊接着又把這些樹搬到了樓房的`後面。看到那些已經挖好的坑,我心裏還真有點發毛,畢竟真沒種過樹。我站在一邊看着他們先小心地把樹根部的乾土澆了點水,接着非常小心地把樹扶正,直直地放進了坑裏。一個人用手扶着,另一個用鐵鍬埋土。所有的一切都是那麼地小心翼翼,生怕毀了一個小生命。看完這一切,我也大概會了一點。就學着剛才的樣子試着種了一棵。儘管剛才的過程親眼目睹,但自己做起來還是有點困難的。因為家裏的冬季還是有點寒意的。我的手凍得有些發抖,手指也沒了知覺。我真的很納悶他們耐力這麼強!經過九牛二虎之力的忙碌後,總算是完成了一棵。在這一兩度的天氣中,我也流出了汗。我又過去搬了一棵過來,總結了上一棵的經驗,這次的輕鬆了點。忙了整整一上午,種了一大半的樹,也到中午了,要回家吃飯了。我拍拍手上的土,不經意間聞了聞手,哇,好難聞的氣味,難道這就是冬青的味道。

下午我又來到了這裏,這次又輕鬆了,有經驗,樹又少。當然不能掉以輕心,我又忙了一下午,終於和他們一起把小區的樓後都種滿了樹。看着這些也有自己的勞動,心裏還是挺高興的!

第二天幫區裏的老人們打掃了一下衞生,這還是沒什麼難度的,就是累了點,晚上睡在那總感覺胳膊又酸又痛,看來很久沒有勞動過了。不過勞動光榮,就當做鍛鍊身體了!又一天我來到這,快過年了。家家户户都準備着年貨,春聯。對於一些年紀大點的老人來説,春聯還是自己寫的好。我也有幸學了點,不過寫過之後都不能往門上貼,畢竟自己不是寫字這塊料。説實話,我真是浪費了他們的紅紙。心裏還真有點過意不去!既然他們沒説,我也就厚着臉皮沒説。

三天的體驗結束了,還是蠻有收穫的,學到了點怎麼種樹的皮毛,對我們歷史悠久的毛筆文化也有了進一步瞭解,也認識到我是沒練字的天份了。説句心裏話最有感觸的還是種樹,就要到植樹節了,我還真想再實踐一番!

雖然這個寒假做了點事情,總覺得對自己的社會能力沒什麼幫助。想來想去,可能是自己只侷限在一個小區裏了。我已經下定決心,暑假期間要真正做些事,就算出去打工也行。前提是必須在這一學期努力學習,我要為暑假做好準備!

大學生暑假社會實踐 篇2

告別了六月一系列的考試,七月,我們再次背上行囊,踏上了人生中最後一次暑假工之旅,即將步入社會的我們,些許迷茫,大家都想爭取在最後一個暑假裏,好好鍛鍊自我。

然而,並非事事都能一帆風順,由於是暑假工,很多公司都不錄用。因此,還沒開始打工,很多同學就已經吃了閉門羹,更別説想按照自己所學的專業去實習了。很慶幸的是,在親戚朋友的幫忙下,我順利地進入Xx市Xx有限公司,在這裏我度過了一個有意義暑假。

一:體驗生活

一進廠,就被分配到了生產部,因為是小規模的廠,對員工服裝要求相對簡單,但對於工作時間,安排的很嚴實。每天早上8:30上班,中午和下午僅有半個小時的吃飯時間,直到晚上8:30都一直在機械的作業。剛開始我還是不適應的,習慣在學校午睡的我每天中午到點都會打起瞌睡來,被組長抓了幾次之後,説要扣工資,我的精神馬上回來了,就這樣,我慢慢地習慣了這裏日復一日的生活,每天“工廠、宿舍、食堂”三點式生活鍛鍊了我的耐性,上了一天班下來,身心疲憊,急忙忙地洗個暖水澡就呼嚕大睡起來。“圈養”式生活度日如年,有時覺得辛苦就會有想放棄的衝動。可每當想泄氣的時候,想想自己以後的路該怎麼走?最後還是時刻提醒自己“吃得苦中苦,方為人上人”,堅持了一個多月,些許自豪感。

 二:瞭解社會

1.微笑的力量

在這兩個月不到的時間裏,我腦海中印象最深刻的,要數這裏的大老闆,他的笑很真誠,每當看到他釋懷的笑,作為員工的我們都鼓足幹勁,為公司,為自己賣力。他會到最基層慰問員工的工作、生活冷暖。他,慈祥的面孔,謙虛待人。記得有一次,我們員工都在上班,大老闆他拿了一份“如何從一個打工者變成百萬富翁”的文章津津有味的念給我們聽,還時刻教導我們做人要腳踏實地,“低調做人,高調做事”,從他樸素的生活作風中,我受益良多,我想,這也是他之所以可以成為Xx大老闆的'奧祕吧!

2.人際關係

很早以前就有聽説過每個廠的生產部可品質部都是對立的,這次我算是親眼見證了。生產部組長和品質部組長就因一個產品生產是否符合規格而爭得面紅赤耳,最後還是淪落到不可開交的地步。作為旁觀者的我,説句公道話,可能大家都是職忠盡守吧,即使在對立也好,換種方式去溝通交流,關係或許會變得更和諧吧。

3.友誼萬歲

她,人們管她叫“小蘋果”,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的體型,説話小聲小氣的,有時還會害羞臉紅,她是我在裏最要好的小夥伴,一起工作,一起吃飯,甚至一起睡覺,她成了我暑假生活中不可或缺的一部分,有她的陪伴,我不再孤單。她説過這樣一個冷笑話:前面是一米多高的欄杆,她説她想直奔過去,再一蹦,最後因為吃的太多,被卡在那裏了。這個傻丫頭逗得我哈哈大笑,我想這就是屬於十五六歲孩子的純真吧!

三:感悟人生

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這短暫而又充實的暑假生活即將得畫上句號了。這對我以後的生活起了很大的影響,同時,這也是我人生中一筆寶貴的財富,為我以後步入社會起了很大的過渡作用,向他人虛心請教,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

通過這次的實踐活動,我們逐漸瞭解社會,開闊視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

大學生暑假社會實踐 篇3

今年的暑假,我過的和去年有所不一樣。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

暑假我一開始,我開始了緊張的規劃,開始和同學一齊商議着,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什麼。當我告訴父母説要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛説話,能一個人出去打工肯定吃不了苦,幹不了幾天就會回家。我們還是進取聯繫,可是很多地方覺得我們工期很短,不願意找我們。也是,誰願意為了一個月半個月的事情就付工資的。然後聯繫到了民政局孤兒院,説是想陪孩子們做些事情,答覆卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不理解。想來也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰去。最終,總算找到了一個地方,一家敬老院願意收容我們。於是我們就踏上了工作的路途。

第一天,經過一番尋找,才最終找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣貌完全不一樣。可是沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很髒,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。之後換來一把大的掃帚,環衞工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。於是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,説孩子們沒做過這個吧,我來吧。

掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之後,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發黴的樣貌。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據説有些時候會被罵出來説是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人説理也許很難過。

第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。午時又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。説是去年冬天辦活動用髒了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法能夠洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節,才能放進水池搓洗。體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什麼的'。第一天就是這麼過去的。直到晚上,我們才聚在一齊,開始感慨。敬老院不大,僅有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟僅有兩人。我們總算明白為什麼他們理解我們答應的那麼爽快,去年冬天的活都搬出來了。

接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人説話。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。我不明白多少人有過這種感覺,但總的來説,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,那一週的生活,我收穫還是蠻大的。

這次工作雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考。國內敬老院普片存在這種狀況,收費不低,服務卻很不夠。經過交談我們得知老人的生活並不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開着空調,不是沒有,而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員僅有兩個,那麼些地方要打掃,怎樣可能忙得過來,怎樣可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我們去的第一天,看見有個老人明顯神志不清,之後好像是暈倒了,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫生來檢查一下。我想國內的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,裏面生活像牢獄。想來他們的孩子們不期望老人過這樣的生活吧。

使我們這些讀聖賢書的人也開始關心窗外事。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在着許許多多這樣或那樣問題,經濟還不夠發達,政治體制還不夠健全,十分需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經濟的快速發展,儘自我應盡的一份力,作出自我應做的一份貢獻!堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

大學生暑假社會實踐 篇4

大學生暑期社會實踐是培養青年大學生了解社會,瞭解國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,全面提高綜合素質的重要手段。為了更好地踐行中國特色社會主義道路,弘揚中華美德,實現中國夢想,我們貫徹落實暑期實踐切實將理論學習與愛國熱情相結合,與創新創業相結合,與服務社會相結合,河北醫科大學臨牀學院13級一大班組建醫學生暑期社會實踐隊,以小樵鎮衞生院為實踐基地,走鎮進鄉串村,爬山涉水,送健康、送醫療、送服務,將理論與實際相聯繫,將大學生的熱情與夢想送至鄉鎮社區,讓理想付之於行動。

一場雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動,短暫的涼爽卻沒有冷卻實踐小隊的熱情。實踐隊來到敬老院,為當地老人送去精心準備的貼心的社會服務。

進入敬老院,來到二樓的活動室,老人們已經圍坐着等待隊員們的到來,大家的'心情都很愉悦,迎上去和爺爺奶奶聊天。與敬老院老人聊天。

為敬老院老人發放防暑藥品。

陪敬老院老人散步。

在敬老院一起包餃子。

與敬老院老人合影。

緊接着小分隊來到小樵鎮衞生院服務村民,隊員們拿出血壓計和花茶開始為老人進行服務。

大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶,並送上誠摯的慰問。老人們接過花茶,都露出瞭如孩童般純真的笑容和讚許的眼神。三位隊員為老人們進行了血壓測量,並悉心叮囑。

在小樵鎮衞生院服進行產品調研。

贈送兒童家屬“輸液固定手板”。相處的時間過得很快,不捨的告別後,隊員們踏上了返回的征程。

至此,我們實踐團隊的活動也要告一段落了。雖然實踐任務已經結束,但實踐團為社會服務的心依舊是火熱的。在這短短七天的實踐中,大家都收穫了許多,而這次實踐也必將成為今後人生中一段難忘而美好的回憶。

大學生暑假社會實踐 篇5

一、前言:

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的'問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐,此次暑期社會實踐活動,我被安排到了郵政速遞物流公司,實踐時間為20xx年7月12日7月31日,實踐地點位於郵政大廈內部辦公區,我被分配的部門主要負責郵件錄入、郵件查詢、客户諮詢、投遞反饋等。

二、公司簡介:

吉林省郵政速遞物流有限公司隸屬中國郵政速遞物流公司和吉林省郵政公司,是省內最大的快遞運營商。吉林郵政速遞物流網絡作為全國郵政網絡的一部分,目前省內網絡已形成了專網與普網並行,互為補充、互為促進、緊密銜接、覆蓋城鄉,既滿足競爭業務需要,又對普遍服務給予保障的支撐網絡,是中國郵政集團旗下的全球快遞物流服務,包含了包裹業務中的國際包裹和國內快遞包裹。主要業務種類有:國際速遞業務、中速TNT快件、中速環球空運、國際貨代、國際包裹、國內標準特快、經濟快遞、電子商務速遞E—EMS、電子商務速遞E郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。同時,EMS郵件及物流郵件已實現了全網跟蹤查詢、投遞信息反饋,並提供互聯網、營業、短信、電話等多種方式郵件查詢,服務水平得到提升。20xx年全省郵政速遞業務量完成711萬件,物流業務量9。5萬噸,國際包裹業務量15萬件,企業經營取得優異的經濟效益。

三、實踐內容:

我是通過親友介紹才找到的實踐的機會,7月12日隨親戚來到了郵政速遞物流公司的辦公室,偌大的房間裏沒有太多的人,6、7台電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關心,先是向我介紹所有的工作人員,以便讓我能夠更快熟悉工作環境。接着開始給我講述我們的工作任務即主要負責的工作,以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產業前景,主任安排我以後跟着他學習日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業務。他希望我能夠很快上手,同時我也希望能夠不讓他失望。

跟隨着主任的第一天讓我很是興奮,當然也很是疲憊。一天下來感覺學到了很多以前知之甚少的東西,回到家沒有以往的閒情雅緻,一倒頭就睡着了。第二天起了個大早,看來這暑期社會實踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8:30分是上班的時間,此時的辦公室已經是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和手把手指導,於是我開始試着處理一些日常的詳情單查詢。有了第一次的接觸,大大小小的詳情單對我來説有些吃不消,一上午錄入了60多份,感覺忙的很累,這時才知道生活的艱辛,不過我毅然的堅持下來了。第二天的工作對我的筋骨有些壓力,讓我深有感觸。累是挺累的,不過我很開心,因為有學到很多東西。

經過第一次上手的我很快的掌握了我們日常的工作流程,主任對我的表現也很是滿意和高興。由於工作的性質就是重複着郵件錄入、郵件查詢的工作,想想真是有點枯燥,不過這些都是我們所需要的。沒過多久我的業務能力得到了提升,我的效率也開始明顯提高,得到了辦公室叔叔阿姨們的誇獎。經過短短的二十天學習我覺得我對自己和以後的學習生活有了更深的認識,明確了自己的未來人生方向。

四、自身反思:

對於在這二十天的短暫暑期社會實踐活動中的工作我覺得自己完成的比較到位,上手很快,但業務技能方面稍有欠缺,我會虛心學習、慢慢積累。同時也發現了自身存在一些不足:

1、人際交往能力有所欠缺:在工作期間我雖然忙於工作,但不善於與他人溝通,只忙着做自己的事情,殊不知集體合作在公司工作中是非常必要的。

2、缺乏社會經驗:在工作以及為人處事方面尚不成熟,需要改進處理事物的態度與方法,自己的'思想也有待於提高。

3、缺乏專業知識:在學校學習的重要專業理論知識,在工作中很難發揮出來,常常導致工作的一系列困難,以後多多加強“理論與實踐相結合”的能力。

五、信息反饋之對本公司的建議:

對於郵政特快速遞物流方面,在這些天的工作中我認為其中有一些問題,這些問題,影響着速遞物流的發展,為改善我公司的物業管理狀況,促進企業快速、健康發展,樹立公司物業管理品牌,特此對公司提出幾點建議:

1、明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發展之路,明確與總公司之間的關係,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業應負的責任。另外,各物業處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規範各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

2、改善物流管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關係,使得各部門可以協調配合。減少在不必要的環節上的開支,用於改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足業主的合理要求,以提高收費率,增加企業收入,使企業走上良性循環的道路,能夠獨立正常運作。3、提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優秀的團隊,才能打造成功的企業,才可以樹立吉林物業品牌。提高員工素質可以從以下三個方面入手,第一,內部培訓。經常開展業務知識、專業知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業務水平和服務意識;第二,從優秀的物業公司,請專業知識淵博,實踐經驗豐富的專家,進行培訓,學習優秀物業管理企業的成功經驗;第三,引進人才。企業應引進部分專業知識豐富的優秀人才,以補充新鮮血液,提高企業的活力和創新力,促進企業的發展和品牌的樹立。

4、建立物流企業文化。物業管理企業的服務特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質,只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常運行、高速發展。

六、實踐總結與心得感悟:

通過這二十天的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮得不是很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

我在工作中瞭解到此公司常年招收本科生以上學歷,招聘條件為大學生在校期間表現突出,學習成績優秀;通過英語四級和計算機二級;有一定的語言表達能力和文字寫作能力;優秀學生幹部、黨員優先聘用,所以大學一定要好好學習,掌握了過硬的專業知識,並表現積極突出,在以後的應聘中才能有良好的優勢去競爭工作崗位。

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位有着很大幫助。社會實踐讓我知道了,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質,要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脱節;我們應該珍惜現在的學習機會,學好知識、運用知識。與此同時,多多與社會接觸是很必要的,抓緊時間好好地充實自我,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自身綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行,我希望不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!更希望我們在以後的社會實踐中能夠了解更多,學到更多。

大學生暑假社會實踐 篇6

轉眼間,XX的社會實踐就結束了,回來之後,這幾天發生的點點滴滴總是不斷浮此刻我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心裏的感受頗多。

從得知自我能夠成功加入院隊的興奮與愉悦到駛往煙台途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不捨,這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。

實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽教師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,可是經過向教師以及各位學長們的交流諮詢,我對此有了初步的瞭解。並且瞭解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的`加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負着振興國家的歷史使命。在以後的學習和生活中,應當異常注意自身職責感的培養,能夠多一份職責感,能夠多一份擔當,做一份勇於承擔職責的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發展。

另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業精神文化內涵的重要性。這在我們以後的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關係,要有較強的團隊意識與團結協作精神。學會不斷適應,提高自我快速融入到新的團體環境中的本事,從而為自我的學習和生活奠定良好的基礎。

每一天的實踐環節,我們都能夠有所收穫,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校裏無法感受到的,也學到一些在學校裏學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步瞭解社會。在社會上,你必須要明白該做什麼,要自我去做,並且要儘自已的努力做到最好。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自我的本事!我還認識了很多優秀的學長學姐,他們總是對我説要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自我的專業知識學好、學紮實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我必須會參加更多的社會實踐,磨練自我,讓自我認識的更多!

大學生暑假社會實踐 篇7

暑假這一個多月的實踐生活已然結束了,對於這一個多月的實踐,我的內心感觸很多。首先是自己進入大學第一次步入社會,其次是在這次實踐當中,我收穫了比報酬更珍貴的東西,那就是經驗。作為一名即將踏入社會的大三學生,其實到了現在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業對口的工作進行實習,我也想把這次的經歷總結下來,為將來打下鋪墊。

這次暑假我並沒有回家,而是跟幾個同學一起進入了一家公司進行會計實習。我們學習了三年的會計知識,這次再步入實踐當中,其實還是有一些不太順利的地方的。在學校的時候,我總是憑藉着自己還算優異的成績沾沾自喜,這次再到了工作當中,才發現自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟着一名老員工學習,在這個過程裏,我發現自己在實踐上真的缺乏太多了。

和我一起的有幾位同學是已經實習過了的,所以這次實習的時候她們已經有了一些經驗了,而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個同學平時專業成績並沒有我那麼好,但是在實習當中她們的表現比我好多了,這都是我應該去反思自己的地方。這一條路上,我總在遭受着一些挫敗,但這並沒有打敗我,反而讓我更有“求生欲”,想把這些我不曾掌握的都掌握住,把未來的路過的更好,希望能夠不負這幾年大學生活的.努力和勇敢。

在這一個多月的實習中,我跟着公司的老員工工作,從中學習到了很多的經驗,也讓我知道會計這份工作並不是我們在學校裏看到的那麼簡單的,它要求我們的東西還有很多,不僅僅是專業技能,更注重於我們每個人的綜合素質,因此在這個過程當中,我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個方面進行突破,我會把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應對接下來社會中的挑戰。

我想感謝在這次實踐當中領導以及各位公司同事給予我這個實習生的幫助和關愛,也很感謝我的同學在這個過程當中對我多加指導,這一次,我已經明白了將來的路該怎麼去走了,我會在一次次的歷練當中越來越成熟,多積累經驗,更好的跨入這個行業,貢獻自己的光熱。

大學生暑假社會實踐 篇8

暑假這段時間讓我感覺進步很大,作為一名大二的學生我認為自己還是缺少社會實踐,特別是這幾年的學習當中,我也感覺能夠去實踐是非常重要的事情,讓自己在這樣的環境下面得到一個成長與積累,這次暑假去到了一家工廠,感覺確實是非常的有收穫,雖然工作有點累,這次暑假去實踐也是我的第一次,但是能夠在實踐的當中體會很多很多道理,我也清楚的意識到了這一點,在這方面我覺自己的做的還是足夠多的,回顧這次暑假的經歷,也是對我的大學生活的一個充實。

時間真的是過得很快的,在這樣的環境下面應該要去養成一個好的習慣,鍛鍊自己的同時也要做的足夠認真,暑假這這兩個月雖然是比較短暫,一開始來到x這裏的時候還是非常的有動力的,非常的期待,過去在暑假的時候也沒有這樣的經歷,我清楚的意識到了在這方面我應該要落實好哪些,在未來的學習工作當中還是要做的足夠認真,我真的是成長了,在x這裏一開始我還是比較好奇的,對自己的工作也是非常的認真,同時也是比較幸苦的,過去沒有過這樣的經歷,不知道怎麼去做好這些,在車間的時候感覺還是非常的不適應,而且還是兩班倒制,第一個月確實是非常不適應這樣的節奏,感覺還是有很大的壓力的。

在這個過程當中我也是非常期望能夠做的更加細心,來到x這裏我賺到了第一桶金,靠自己的雙手感覺還是非常的好的,這是過去沒有過的經歷,只有不斷的去提高自己的能力,充實生活,大學期間的`這也是第一次出來實習,跟周圍的同事好好的學習,我也一定會讓自己持續做好相關準備,通過這次的實踐確實還是做的非常不錯的,暑假期間我也是非常認真的在工作,雖然是兩班倒制但是我還是堅持了下來,讓我體會到了賺錢得不不易,因為自己以前對這是沒有什麼概念的,暑假出來實踐之後賺到的錢真的是非常得不容易,確實讓我明白了很多東西,體會到了很多道理。

在工作當中跟大家相處的也是非常的融洽,我也確實是感覺到了自身的變化,在實踐當中去思考,去沉澱,跟周圍同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認知,畢竟我現在也是一名大學生,還是有很多需要了解的,這也會讓我持續保持好狀態,讓我有一種説不出來的充實,感覺確實是非常不錯的,還是需要進一步的努力的提高自己,在未來的學習當中這都是寶貴的經驗,還是需要持續發揮好自身的能力,這一點也是非常的關鍵,這次的社會實踐是我大學生活的一個最好的充實,我也希望以後能夠更有機會進一步鍛鍊自己,感激實習,感激在x工廠的經歷,雖然累但也是充實的很。

大學生暑假社會實踐 篇9

xx年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我決定再次真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

一實踐內容:

假期的第二天我依然來到相約枱球俱樂部擔任收銀員,作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業有關的職業是再好不過的。可能因為去年假期的時候就在那裏工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,儘快地投入工作中。收銀員看似輕鬆可實際上不只是收錢,還起着領頭的作用,枱球廳裏的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理並負責其他員工的監督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一週白班一週晚班。在那裏上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業,打掃衞生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峯,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常説晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候枱球廳沒有客人,我們就可以停止營業關門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等着,開着空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個粗心的女生,什麼事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,枱球廳每天十一點停水,而正好人很多並且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之後沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順着樓梯往下流。原來前天晚上停水後不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水後就一直流,幸好保潔阿姨及早發現。老闆知道後告訴我凡事要謹慎和富有責任感並沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心裏還是很難受,至此我以後都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老闆在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎麼了,有人來結賬,我稀裏糊塗地就給人關了一台球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那台,我已經關閉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走後老闆指出我的錯誤並且告訴我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態度問題,我點點頭。在台球廳,老闆和其他員工都對我特別好,尤其是老闆,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兑賬兑貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑑別紙幣的真偽,這些都要認真細心。可能有些人認為枱球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表枱球廳就是個亂地方而在那裏上班和去那裏玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試後才知道。

二實踐結果:

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有責任感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。

體會:

暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

xx年齡段的笑容應該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應該殃及到小孩子,儘管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理髮展的一個關鍵,我覺得家長們是不是應該多多關心一下自己孩子的心理健康發展呢?你們在責怪孩子不聽話不懂事的同時,是否也應該反省一下自己的教育方法呢?是不是應該多一份細心呢?也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會能真正關注孩子們的心理健康,真正地與他們進行一次心與心的'溝通,哪怕是一次。長大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠,像夕陽一樣,温暖。保持心裏的那份純真,勇敢成熟地邁出成長的每一步。仔細數數,我們比這羣可愛的學生大十歲左右,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最後那天,我們在黑板上給他們留下了聯繫方式。回到湛江,不少家裏有條件的學生都和我們聯繫上,在網上和我們聊天,亦或借用家人的手機和我們發短信息。一聲聲謝謝,真的很想與高豐國小每一位可愛的孩子説,謝謝你們賜予我一段這麼難忘的旅程,你們在學習的同時,我們也同樣獲益匪淺。看到你們天真無邪的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。

對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財富。第一第二課堂支教、健康知識宣傳、趣味運動會、文娛匯演……這段時間的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生天真稚氣的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

從這次活動進入最後的籌備開始,我就感受到了大家的團結。我們認真的備課,我們緊張的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個團隊的合作精神就應該是這樣的。四十三名隊員在陌生的地方,面對陌生的人羣,總有眾多挑戰和艱難。但是,當我們四十三個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內,我們穿街走户地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法體會到的,在學校裏也許有老師或者助班分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好,必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,來提高自已的能力!

躺下來靜靜地回憶這次的實踐,發現我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是隻要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗下鄉讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,更是一次難忘的人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,並沒有過多的糾纏。大多數九零後的我們一直在安逸的環境下生活、學習,很多東西都可以唾手可得,但是在某個偏遠的角落裏,卻有一些人過着與我們截然不同的生活。山村裏,面對知識,孩子們露出如飢似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日搏鬥的精神。誰能不為之震憾,不為之動容?

大學生暑假社會實踐 篇10

為了更好的接觸社會,在社會實踐中鍛鍊自己增長經驗,從而讓自己更好的成長,讓自己在大學更好的學習長大,在09的暑期自己找工作進行了社會實踐。

當自己親自去找工作時才開始發現:行動遠比想象難很多。找工作難,找個能很好鍛鍊自己的工作更是很難。可是每一次的主動接觸、主動交流都給我帶來一次新的體會,無論是店主、店經理、還是公司的部門經理跟他們的對話也許不長,但自己總可以瞭解很多東西,也是一次次對自我交際能力的提升。對話中包含很多社會經驗,每一次也是一個積累,積少方能成多。當然,大多數單位和酒店對短期的暑期工都是抱有不接受的態度的,因為暑期工的社會經驗少、和工作時間少,雖然工資也會少但還是會虧損的。我記得有一個單位的人説得一句話就是:“新人培訓你都會要一個月,而培訓好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老闆不能要!”

最後轉了幾天終於找到了一個我夠條件的單位:韋博國際英語徐家彙中心市場推廣。雖然這是個類似類似分發傳單的工作,但正規度和難度都是相當高的。首先是個簡單的面試,之後是對公司的瞭解,接待人員把公司概況書給我,又讓我瞭解工作基本流程講解了一下,之後就讓我試工。老實説以前雖然聽過一些公司要試工,但自己沒想到這個小小的工作也要試工。因為世博會的原因,公司在地鐵裏的定點工作台還沒落實,我只能跟前輩們一起在街上找“客户”,試工只是簡單的接觸一下工作,只有一個小時所以很快在達到工作量的條件下我被錄用了。

上班時間是很固定的'週一至週五:早11時至晚7時,週末早10點半到晚6點。每週輪派工作表,每人每週就有一到兩天的休息時間。這一下子我感覺我就成了上班族。但正式工作才發現這工作的不簡單,甚至可以説需要耐心、堅持、不怕苦。最簡單的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時以外,都是得站着而且沒有休息。這就對我們的毅力提出了很大的挑戰,最開始的一週每天晚上回到家都會累的腿很酸,都有點站不動的。不過漸漸地當習慣之後就覺得這也是一種鍛鍊對身體的鍛鍊,也同時修煉自己的堅韌毅力好事很不錯的。這還不是工作的難處,試工時覺得簡單的工作,在真正工作時才發現:這是一個非常需要口才的工作。我們不僅要擴大韋博的知名度,更要給韋博尋找客户。為了讓川流的人羣注意到我們韋博,我們必須大聲呼喚,並遞上我們的宣傳專用的三摺頁,當發現有路人對英語感興趣,最好是有學習的興趣時,我們必須立刻跟上了解情況,如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓中心並要是當時有事忙可以留下信息,過後公司會聯繫對方並邀請其到培訓中心瞭解更詳細的情況,或者參加試聽課;如果當時有空就要請他去公司讓專業諮詢師向其解説相關事宜。這一個個環節都是很重要的,而對於我們來説這些都是不簡單的,在我看來原本簡單的類似分發傳單的工作一下子變得好有挑戰,讓我很是喜歡。

雖然不久我們有了展台,從而可以穿上制服,帶上工作證,在地鐵中上班。這給我們的工作帶來很多方便,讓我們給人很正式很有規矩的感覺,但新的問題也隨即產生。第一就是因為在地鐵人流的加大也使得很大一部分人是在趕時間,這讓我們很難吸引人們注意,第二地鐵的設計是向四面流通,使得人們有很多是向其它出口走的,這樣就大大的分散了人流。於是我們研究決定部分人員在展台堅守根據地,部分人在適當的擴大戰地,這樣我們的推廣範圍就大大增加,而我們也有開始的控制一個出口變成了控制三到四個,問題也解決得很好,客户量也增加了。

當然這份工作不僅僅提供給我了一個工作交流的平台,也提供給我一個學習的機會,我們內部工作人員可以在空閒時自由參加培訓班的英語角等課程,那些純英語講課,純正的環境,也讓我好好的體會了一把,公司能很大一部分的純正的外國人也讓我能有機會跟他們好好交流。還有在在工作時偶爾的外國友人的搭訕,情切的交流,都讓我份工作深深的吸引,我不再簡單的把它看成是一份有錢賺的工作,而是我享受的樂園,讓我有機會去接觸那些我本還沒有機會接觸的人和事,每次當自己用到學過的知識都會那麼的開心,而當有時發現自己學的還是很不夠就會更堅定自己好好學習的想法!

社會實踐在於讓我們學到,讓我們體會到更多,從而收穫經驗,在我們成長的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作,但我的收穫卻是巨大的。在那我認識了書屬於我的第一批同事,他們各有才能,在那我看到了一個團隊為一個目標努力,在那我學會積極爭取、努力達標,在那我接觸到了很多我早就新奇的人和事,在那我不僅是努力的工作也會學習新的東西,體會無數次的失敗後的半次成功,體會那些上班族的辛苦,更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個孩子。時間結束了,而我也開始了新的學習生活,帶着這不一般的生活經歷而收穫的思想,努力嚮明天前進。

大學生暑假社會實踐 篇11

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話説要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司裏面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤、塑料製品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。

可是考慮到我本身學經濟學的,對什麼印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由於時間的關係,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對於印務公司來説,設計一錯,後面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客户發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客户的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類製品哪裏有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客户自己對於發過來的作品很滿意,我們這裏還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裏有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎麼簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客户的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。

這裏的文字要求簡短,格式統一,佔用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裏的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來説,要比生產車間裏的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間裏的磨練,印刷工藝的'生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其實我並不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裏的經歷,xx人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,説説話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。説到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮鬥,我也就不去計較多少。方正我在這裏的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎麼弄來的,我也不知道。但我在這裏邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己的努力來做,有恆心,有毅力,沒有什麼事是永遠辦不好的。

在這裏的長達一個多月的時間裏,思想端正,道德高尚,對這裏的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光裏,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。

大學生暑假社會實踐 篇12

當今世界日新月異,科技提高迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇着眼未來,用所學的理論知識去聯繫社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋樑,深入瞭解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬於自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉於社會的實踐中,從中深有體味。

此刻這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏於心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的台階。讓我見得更多,識得更廣。

一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意

僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司裏成品區門前長長的成龍車箱裏已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的`時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由於地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下後一箱疊一箱地放着。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫着英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管説我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續説服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來,然後再打開箱子看看裏面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就説明是對的”。就這樣我説服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣温不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。之後我得到了賞識,在公司裏參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。

二、工作一絲不苟才能實現每一個領域的順利完成

對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,構成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司裏有一種批號的衣服無法貼上標籤,所以弄錯了好多,之後才明白衣服的正確分法是把裏面的翻出來,看看後幅上打結的個數。許多人進了公司許久,後幅指的是衣服的那個部位卻不明白。並且後幅上打的結很小,手自然是模不着,唯有用眼睛盯着才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長明白後,竟然把辦公樓裏的行政部和財務部的人員都調過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司裏的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅説我工作向來一絲不苟不會出錯就答應了。我想只要一絲不苟的工作,是金子總會發光。

三、在現實中要認識人性的複雜,僅有了解人性,在生存的空間裏才會遊刃有餘

我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。可是人性的東西很複雜,有善良也有醜惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自我,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍着桌子説到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話説了。

以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在着距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今後我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。

大學生暑假社會實踐 篇13

7月14號

今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天,清晨,我們懷着興奮的心情起來,用我們的團結與智慧把一大堆行李物品放進中巴,伴隨着一路歡歌,一路笑語來到期待已久的羅坪國小。

在門口與何書記、陳老師、各村幹部、校長合影留念後,我們就開始把行李搬到我們的課室裏,整整齊齊地擺放着。國小的設備很簡陋,課桌鏽跡斑斑,但是,貧困之中處處現真情。你看的到我們廚房少木材,少許多廚房用具,水源也少等等問題,但是,你可以看到一個瘦小的身軀抬着一捆60多斤的木材給我們,還親切的説你們用完後告訴我,我在抬些給你們,她就是我們的香姨.你也可以看到魯老師為我們提供碗,碟子等用具,還教我們怎麼起火,主任就在旁邊指導我們怎麼劈材。你也可以看到電工上上下下,忙裏忙外的為我們裝燈光。等等這些,都讓我們學到很多,十分感動。之後,我們熟悉環境,瞭解基本的農户分佈和莊稼分佈。

傍晚,我們第一組隊員開始着手準備我們隊伍自己煮的第一頓飯,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂乎。做好飯都已經晚上了,所以我們衝滿詩意的開了一個燭光晚餐,我分享着我在這裏的感受,覺得這裏環境很好,不會很差,懷着激動的心,想在這個廣闊的平台上顯現自我。我也覺得我們的團隊真的很棒,相信後面的幾天裏,我們能創造屬於我們的精彩!

7月15號

上午七點,由隊長郭喜揚帶領我們,到由肇慶校區扶持當地村民建立的茄瓜基地幫忙除草!這基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿着鋤頭埋頭苦幹了起來,我想多幹點事,少説些話。剛剛我認為,除草是一種蠻力活,用力去鋤就行了,後來,林振東告訴我,需要一些技巧,才能有效率。我學了他説的方法,真的很有用。由於我的努力工作,受到隊員們的表揚,我好開心,其實大家都做得很好了。

中午,我和振東,媛媛冒着日熱進行了入户訪問,加深對該鎮的瞭解,瞭解村民的有關情況。不幸的是,我們走了半個多鍾,來到了一個叫“豔村”的地方,發現自己去到了別的村去了,但是我們還是做了調查,瞭解到這裏的人都是靠種水稻為生,經濟收入很單一,留守在村裏的都是先中年婦女和老人,小孩。青壯年都去外面打工,這就是這農村的生存模式!我們發現這裏的農民都覺得自己過得很苦,因為自己又沒有技術,不敢種其它,種其他也怕量太少沒有人來收購。我們經過半個多小時的交談,我瞭解到農民生活真的不容易,也過得挺苦的。好想幫幫他們,可覺得我自己的知識太少了,能幫的太少了。我得好好的學習多點,以後為他們盡點力。

一整下來覺得很累很累·,但好有意義,大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。

7月16號

四點多,我就起來了,因為我要幫女生守夜,我覺得我們男生的保護措施做的挺好的,農村的清晨好涼快,也有點冷,我手拿着電筒像個衞兵守着,覺得挺有使命感。

六點多,我就做好早餐,叫大家吃了,七點多就到了謝叔叔家幫忙收割水稻,我帶着媛媛和小娜走在悠長的鄉村小道上,看到許多農民已經在田裏幹農活了。謝叔叔把我們帶到他的稻田上。就把稻田交給我們,自己去另一塊稻田,我們覺得他也太信任我們了吧!為了不辜負他的信任,我們得把它做好。我先教她們怎麼割水稻,怎麼擺放水稻,該注意些什麼,很快她們就學會了,並且挺上手的。我們就開始比賽看看誰做的比較快,用這種方法增加我們的積極性,不知不覺我們就收割了一半了,頭朝黃土,背朝天的感覺真是不好受。我們已經開始覺得手累了,腰疼了。後知後覺,我們有的跪在土地割,有的坐在土地上割,有的半蹲着割,就差躺着割了,太累了,但我們不想放棄,我們想把它都收割完,就這樣支撐到11點多,還有5米沒有割,我看大家真的累了,水也沒有了,時間也不早了,就叫大家走吧!雖然很不甘心,但是健康要緊,就這樣離去了。發覺農民們看我們的感覺不一樣了,因為我們也是好樣的,也是能吃苦的。

下午,突然下雨了,我們拼命的搶收水稻,大家在雨中飛快的把水稻弄成一堆,用帆布遮住,我們幾個都被雨水淋的濕透了,但我們也很開心,我們挽救了一些水稻,我們男生就燒水給女生洗澡,怕她們感冒。在團隊裏,我們都挺關心女生的。

今天真的好累,但累並痛快着,明天繼續得努力。

7月17號

早上,由於昨天出色表現,今天又能夠跟隊員一共6人再一次去謝叔叔家幫忙,我們跟着燕兒(一個國中的小女生,但很能幫忙,也很吃得了苦,我挺佩服她的,她是個很好的孩子,學習很好),由於鐮刀只有5把,所以有一個人可以休息並且照相。今天的人比較多,我以為會比較輕鬆,所以我們照了許多相片,留下了許多精彩時刻,尤其在割到最後一棵水稻時,我們做了各式各樣動作來記錄我們的成果。當我們割完後,謝叔叔才把打稻穀的機器搬了過來,我們很感興趣,許多女生也沒有試過,我們想把收割的水稻全部打完,於是我們努力去做,可是時間過得很快,一轉眼就到了11點了,我們還有一堆谷要打,負責做菜的同學就快要做好了,叫我們好早點回去,今天老師來了。可是,我們隊好想打完後才回去吃,於是我們想叫他們先吃,可是他們不肯,因為我們是一個整體,他們要等我們回去在一起吃,好感動哦,也覺得對不起其他隊員,我們會盡快的。沒有想到王軍老師也來看我們,並且展示了他的技巧,儘管太陽好大好熱,但都比不過我們心。我們終於打完了,我們割了半畝多的田才有那麼5袋大米。好少哦!今天做的好開心,我們還算堅持做到了。

下午,我們貼宣傳報明天和後天,沒有想到,村民們都好感興趣,會帶他們的孩子來學校學習,有些還是在好遠的村來的,他們也會參加我們的晚會。我們都有點怕明天沒有人會來,沒有想到農民們都很注重學習,也那麼支持我們,所以我們得好好準備。

明天,又會是怎麼樣的一天呢?真期待!

7月18號

由於我被安排中午做飯,所以不能去學校建立的茄瓜基地摘茄子。有點可惜,但沒有辦法,今天得早點做飯,有了幾天的做飯經驗,我很快就起好火了,又有其她幾個女生幫忙洗菜,很快就弄好一桌飯菜。沒有想到,許多學生早早就來了,所以我們只好快點吃完,整理課室。

12.30,正式開課了,來了40多位學生,好多啊!課室都不夠坐,還有的家長陪着學生一起學習,我們分了兩個班,一個是四年級以下的,一個是四年級以上的,我們開了一節有關感恩和安全教育的課,一節英語名字的課,一節武術課,一節健美操課。這裏的學生都很聽話,也好認真聽講,學得也好快哦!我就興奮的拿着照相機,在一樓和二樓來回跑動,照了許多精彩的時刻,看着那一雙求知的眼睛,尤其有一位女生還抱着小嬰兒來學習,感動啊!

我們都覺得我們好有成就感,學生真的好可愛。看看,才有6.7歲的孩子在學習武術時的動作,真的很無語,但也好快樂。我們團隊的文力的武術表演好吸引學生。

這是我第一次走那麼多次樓梯的一天,但好開心,他們真的很需要教育,他們真的不比我們差,希望他們能一直用心學下去,考到理想的大學,加油,貧困並不能抵擋你們前進的步伐。今天有是一個有意義的一天,越來越喜歡這裏了。

7.16

經過3個多小時的長途跋涉,我們終於來到了我們的目的地-----xx縣xx完小。

第一眼看到周圍的時候,就一個感覺“窮”,村民都是住的土坯房,家裏唯一值錢的東西就是一台彩色電視機,小孩子穿得都不是十分得體,十分缺乏照顧。

我認識的第一個孩子叫做吳龍琴。認識她是因為在我們打掃辦公室的時候她主動過來幫我們的幫我們的忙。她麻利地打掃着,一看就知道她經常做諸如此類的家務活。通過詢問,她告訴我們,她經常在家掃地、洗衣服或者是炒菜,而她卻僅僅只十歲不到。我驚訝於她的懂事與勤快,畢竟我這個20歲的人都很少做或者是不會做。她們很小就開始照顧自己,自己洗澡、洗衣服、梳頭,一切都被自己安排得僅僅有條,只是做不做得好就是另外一回事。

在他們身上,我看到了中國數以千萬計留守兒童的艱難生活,以及他們獨立、自強、懂事的形象。他們渴望愛,渴望別人的關注,渴望我們的關懷,他們自尊,不希望別人去觸碰他們內心深處感到難為情的地方。他們這些孩子是我們中國的未來,但是野百合很難有春天,他們的未來需要我們的幫助。

7.17

今天是開學的第一天,本以為會來很多學生,但是直到11點才陸陸續續來了一部分同學,這樣的局面叫我們不得不臨時打亂原先的計劃,我們覺得兵分三路,到學生家中進行走訪。

我們到的每户家庭幾乎都是同樣的情況:父母外出打工,家中留有爺爺奶奶照管小孩子,通常是兩個老人照顧一大羣孩子,被照顧的狀況可想而知。令我感觸最深的一幅畫面就是:一個小女孩在一個水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破爛爛,看上去年代十分久遠。我們問她幾歲,她回答説只要7歲,上國小一年級。平時都是她自己洗澡洗衣服,爺爺奶奶負責做飯。很顯然一個7歲的小孩子根本不能做什麼事情,能夠稍微管一下自己就很不錯了。不過我們留意到她把自己的啊扎得很漂亮,還有各式各樣的花式。這説明她還是很不錯的。對於一個從小長在温室裏面的我們,看到她的那一剎那,心裏真的感到心酸,七歲,是一個十分懵懂的年紀,而她穿得衣服破爛不堪,個子那麼瘦小,還要做那麼多的家務事。想想我們7歲的時候,整天渾渾噩噩,不知所措,家務在我們心目中還沒有任何成形的概念,絕對從來沒有萌生過自己洗衣服、洗澡的念頭。和他們的生活存在着天壤之別,我們在天堂,而他們幾乎是在生活的最底層。

在我們走訪的家庭中我們還了解到,家長其實很寄希望於他們的孩子,希望他們的孩子能儘可能多讀書,多學本領,不希望孩子像他們一樣沒有文化,出去打工也只能做苦力,根本就掙不到幾個錢。只不過他們的經濟能力與他們的理想還存在一定的差距,他們還沒有足夠的能力去支持他們孩子去完成學業,理想很美好,現實卻是十分殘酷的。我們真切地希望有愛心的人們能儘可能去幫助他們,讓野百合也能有美好的春天,讓這些孩子們的未來不是夢。

7.18

説實話,今天我過得很忐忑,今天是我第一天上課。

當我走進教室,看到那麼多稚嫩的小臉,心中有絲絲的緊張。要是我教不好怎麼辦,要是他們對英語不感興趣怎麼辦,要是他們嫌我教得不好怎麼班,一切的一切都是那麼的不確定。就這樣我懷着忐忑的心走進了教室。

一開始我教他們一些簡單的單詞,帶讀了幾遍之後他們還是無法開口,只好接着繼續教他們反覆讀下去,讀了好多遍之後他們才能勉強讀一下。並且我們發現,他們都沒有任何英語基礎,學校裏面根本就沒有開過英語課,對英語的興趣也不是很高。所幸的是,他們中極個別同學接受能力比較強,稍微學習一下就會讀了。由此我想,其實要是能夠給他們創造一些條件,他們根本就不會比城市裏面的孩子學習差,他們其中有些人的智力還算是上乘,他們差的是能夠在前方引導他們的人。有時候想一想,如果他們的教育水平能夠提高,那麼他們家裏的經濟情況肯定會有所改善,所謂致富先治愚。在一些村子裏面,你時常能看到一些要掃除文盲的標語,從這些方面你也能夠察覺當地的落後。

“野百合也會有春天”,要是不提高當地的教育水平,我不曉得野百合怎樣才能有春天,或許他們的春天只是一個遙不可及的夢而已。

7月19日感想

早在幾天前,我們大家就決定在今天對小朋友們進行衞生大掃除工作,他們的衞生狀況實在是不堪入目,頭髮很雜亂無章,下午下完課後,我們就開始燒水,給所有的小朋友洗頭,(⊙o⊙)…,雖然給自己洗頭的次數數不勝數,但是給別人洗頭確實還是頭一次呀!哈哈,感覺心裏怪怪的。其實我開始也不想給他們洗頭,我怕髒,又很懶。是在某人的催促下,我才不情願的過來給別人洗頭,沒辦法啊。下樓來到水井旁,看到很多人都在忙碌,我也就隨便抓了一個人過來洗。她的頭髮很亂,衣服很髒。我先叫他把頭繩解開,然後蹲下了,至此,洗頭工作正式開始。先用熱水把頭髮弄濕,再抹上一些洗髮水揉搓。因為是第一次給別人洗頭,動作不嫻熟,華仔見我動作不麻利,變過來幫一把手,邊洗頭我還邊調侃道,“這是我第一次幫別人洗頭你看我把第一次都貢獻出去了”,惹得大家大笑不斷。那個小朋友非常聽話,按理説,我洗了那麼久,蹲着肯定非常非常難受,我們問她還蹲不蹲得起,她都不叫苦,華仔估摸着她蹲着可能實在不行了,便抱着她,這樣她會好受很多。抱着她的時候問她腳痛不痛,她分明頭上都已經有絲絲汗水了,但是她還一直説不痛。看到她這樣,我突然覺得真是窮人的孩子早當家,他們特別能吃苦,特別能堅持。我為他們那股堅持感到驕傲,我相信,只要他們用那份堅持走自己的路,堅持自己的夢想,那麼他們的人生道路終將一片輝煌。

7月20日感想

今天中班和小班的同學外出採集標本,天氣很炎熱,大家都不顧炎熱,採集到了很多漂亮的植物標本,途中大家説説笑笑十分開心。回來後不久,大家就開始壓制標本。

前兩天我就給一個叫龍英慧的小朋友説,叫她講衞生,不要在地上摸爬,並且還帶她到龍頭那邊把身上洗乾淨。不過很可惜的是,今天我再次看到她的時候,發現她身上又是髒兮兮的了,手很黑。藉此,我又不得不教育了她一番,教育她一定要講衞生,不過看起來,她不是十分贊同我的觀點。之後我也懶得管她了,因為我覺得既然她不接受教育,我也沒有必要再去堅持些什麼了。不過事情的發展往往喜歡出乎人們的意料。在我和其他小朋友壓制標本正忙的時候,忽然有人在背後叫我,我一扭頭,原來是她呀————龍英慧,我正納悶她為什麼叫我時,她忽然把料子銷售向我面前一伸,説道:“老師你看,我的手洗乾淨了。”我一看,手果然已經洗乾淨了,一摸,手上還留有水的涼意。心裏當時就十分感動,不僅僅是感動於她把手洗乾淨了,更是感動於她的那份心,自己的那份小小的努力沒有白費,她留給我的是應該用另一份不一樣的角度去關注小小的她,總是能給我帶來感動和驚喜的龍英慧。

7月21日感想

每一個女孩子都喜歡鮮花,要是能收到花那就是再好不過了,我也不例外,並且我今天收到了人生中第一束花-----美麗清新的百合。

早上上完課之後,還沒有回到辦公室,就有小朋友跑來告訴我:“帥帥老師,我們給你送花了,已經放在辦公室裏面了”。聽到這個消息,頓時感覺熱血沸騰,飛奔到辦公室。看到桌子上放着的兩束百合,心裏真的是好激動啊,好happy啊,這可是我收到的第一束花,並且還是小朋友們送的。我實在是太高興了,馬上拿起相機,扯着彭總下樓,給我和小朋友照相。在照相的時候我才發現,給我送花的小朋友,並不是我執教的中班的學生,而是小班的學生,而我僅僅是給她們代了一節課,送過他們回一次家而已,我真是感到很震撼。真的是相當出乎人的意料。小朋友們的感情是最純正的,沒有雜質,他們會用真心來對待你,在他們眼中,你對他們好,他們就喜歡你,不會摻雜任何外界因素。他們的眼睛代表了他們的心靈的純淨,不像我們這些自以為是的成年人。在經歷20多年的污染後,在也無法擁有那份純淨,這是我們的福祉,更是我們的罪孽,我們再也回不去了。

7月22日感想

吳剛是吳晴和吳丹的小弟弟,我們都因為他那火爆的脾氣而叫他剛哥。

剛哥,説實話,長的也蠻活潑開朗的,尤其是他的笑容非常好看。開始剛認識的時候,老喜歡和他玩,他很喜歡吃糖,基本上每節課下課後都會纏着他姐姐陪他一起去買糖。而他也每次都能從胸前的那個小口袋中翻出一元錢來。

有一天放學後,他吵着要去學校旁邊的那個小賣部去買糖,因為大家都急着要回家去,所以便叫他回家後再去買糖。他聽到我們這麼説就不依,偏要在這邊買糖,還想趁機溜出去,卻因為被我們抓住,而沒有去成。可是它的脾氣那麼烈,哪裏肯乖乖的回家去,他開始哭,哭得昏天搶地。無奈,彭總只好一把抱住他,然後回去,他哪裏肯讓彭總抱,拼命捶打彭總的後背。我只好跟彭總説,你就當按摩吧。回到家之後,進門的第一件事,他就把門口的臉盆和臉盆架一起摔倒在地。

當時我們看到之後驚呆了,怎麼一個3歲大的小孩子就有這麼大的脾氣啊。後來他姐姐告訴我們,我們才得知,他被他爸爸寵得非常厲害,他要什麼東西,他爸爸就給他什麼,並且他爸爸的脾氣也十分暴躁,回到家也喜歡摔盆子摔碗,很多壞習慣,剛哥都是向他爸爸學的。

聽到這些後,我們更加肯定了,家庭教育度孩子成長的.重要性,一個孩子成長的好壞,很大程度上是取決於家庭。像剛哥這樣的家庭,這樣的父親,是絕對無法給他帶來很好的教育的,所以剛哥才會這麼小就有這麼多不良的習慣和臭脾氣,那麼剛哥的未來我們可想而知了。

7月23日感想

這羣小朋友中,有一個小朋友特別吸引我們的目光,她叫龍英慧,我們都叫她醬油妹。

為什麼要叫她醬油妹呢?那是因為我們每次看到她的時候,都發現她和她弟弟在教室外邊玩耍,也不進教室,然後我們把他們兩姐弟送進教室上課,結果五分鐘不到,他們兩姐弟就又跑出來了。所以我們大家都笑話她是打醬油的,叫她醬油妹。

醬油妹很可愛,尤其是那雙水靈靈的大眼睛,不過很可惜的就是,不管我們什麼時候看到她,她身上都是渾身髒兮兮的。醬油妹只有五歲,可是她雖然人小,卻全權負責只了照顧弟弟的責任。第一天看見她的時候,她沒有穿鞋,很害羞的樣子,説話也是戰戰兢兢的,省團委的老師見她很可憐,便給她買了一身新衣服和一雙新鞋子。第二天就發現了一件很奇怪的事情,第二天我們和她聊天的時候,發現她説話聲音大了很多,相比起前一天底氣足了很多,也很有自信。其實當我們大家察覺到這個微妙的變化的時候都覺得很好銷,一身新的裝扮竟能有如此大的作用。當然,我們也從醬油妹身上明顯的看到了苗族人重男輕女的現象。醬油妹一開始是沒有鞋子穿的,可是她的弟弟卻有鞋子,我們問她為什麼弟弟有鞋子,弟弟的鞋子是怎麼來的時,她告訴我們説弟弟的鞋子是爺爺買的。聽到她的回答,感覺真的很心酸。

可愛的醬油妹,老師只希望你能快樂健康的成長,用自己的實力走出這片深山。

7月24日感想

今天到了24號,心中很激動也很傷感。激動與瞎想的苦日子就要結束了,傷感於離開的不捨,可是天下哪有不散的宴席啊!!

今天給中班的上英語課,主要是叫他們唱英文歌,名叫do-re-mi,對於中班的學生來講,還是存在一定的難度。我依舊還是採用之前的老方法,先把歌詞中難度大一點的單詞跳出來,帶讀幾遍,然後再叫他們把歌詞讀幾遍,最後就跟着旋律一起唱。也不曉得是我太高估學生們的實力了,還是歌曲實在是很難,在我帶讀了很多次後,學生們還是不怎麼會讀,對於耐心不夠的我來説實在是不小的挑戰。沒辦法我只好採取一些特殊的方法和手段了。我把一個稍微讀得好的同學叫了起來,讓他當着全班的面把歌詞讀了一遍,較流利,發音也很標準。他讀完之後,我立馬當着全班的面大肆地表揚了他一番,並且給他獎勵了一個本子。然後對班上説,要是誰能像他一樣,以同樣重重有獎。貌似其他同學受到了獎勵政策的鼓舞,<蓮>也一下子努力了很多,在下課之前,我們終於搞定了這首歌。

每個人都是凡人,都喜歡聽好話,受到鼓勵,所以在與人交往的過程中,我們應該要注意這些,小孩子這樣,更何況是我們這些大人呢?

7月25日感想

這兩天天氣比較熱,並且連續去了魚井村家訪,搞得我很辛苦沒有什麼精神,心中尋思着,今天偷懶不去魚井。

心中正尋思着方法,不巧,一個叫向慧娟的小朋友跑過來,給我塞了一個紙條。其實我也蠻納悶的,不知所然。打開小紙條,發現上面寫道:“朱帥老師,我看見你幾天很辛苦,很累,你還是不要去魚井村了,在學校裏面休息吧。”看完之後心裏真的是很感動,一時半會也不知道如何用言語表達自己的心情。我很高興我有送過她回家,很感謝她的細心,也十分驚喜她那份察言觀色的能力。突然覺得她的家人很幸福,能有一個像她這樣乖巧懂事的好女兒,很羨慕她的家人。

付出才會有收穫和回報,倘若我沒有送過她回家,真誠的對待她,想必她今天也不會有如此一舉。把視線再放遠一點。我們是不是應該多給予這些留守兒童更多的關愛呢?讓他們在充滿愛的的氛圍中成長,這樣他們才能夠懂得愛,把愛傳遞給更多的人。希望我們在家打工的父母們能抽點空,抽點心來愛自己的孩子,讓孩子們健康茁壯地成長。

7月26日感想

時間走到今天,我們的任務也基本上完成了,只剩下明天的體育比賽和文藝匯演了。來到xx這麼久,我們的團隊內還一直沒有舉行任何娛樂活動,為了釋放一下激情,我們決定今天晚上進行男女拉歌。

男生們個個激情十足,嗓門特別大,一開始就唱起了精忠報國,希望在氣勢上給我們女生一個下馬威。無奈,我們女生個個巾幗不讓鬚眉,用我們女生特有的温柔和婉轉來打動對方,讓男生們陷入我們的温柔陷阱,哈哈。男生也似乎保持着十分清醒的頭腦,一起唱起了《對面的女生看過來》,一時間讓我們女生又羞又惱。但是我們冷靜的頭腦告訴我們要淡定淡定,我們用那英的一句“你傷害了我還一笑而過”就立馬扳回了局勢,勝利永遠是屬於我們女同胞的······就這樣,我們在歌聲,歡笑聲,大鬧省中度過了一個美麗的夜晚。收穫了有一,收穫了快樂,生活中充滿了樂趣。

7月27日感想

今天是我們在xx完小的最後一天,按計劃,我們將為孩子們舉行體育比賽和文藝匯演。

在耗時幾個小時的裝扮之後,教室裏面煥然一新,張燈結綵,充滿了節日的氣氛。同學們經過努力排練之後,個個臉上洋溢着燦爛的笑容,躍躍欲試。

大班和中班的小朋友陸續上演了各種精彩的節目,而接下來一個節目給我留下了深刻的印象。她叫張豔芝,是小班兩個同學的姑姑,在家中充當着小大人的角色

她的節目是演講。她演講的十分投入,充滿深情。也許是情到深處淚自流,她留下了自己最真摯的淚水。她很捨不得我們這些老師,拉着老師們的手,哭得非常傷心,大家都不由自主地被他所感動,紛紛流下了眼淚。

上該i街上什麼東西最能表達出最真摯的感情呢?那就是眼淚。<蓮>不摻雜任何雜質,僅僅代表內心最真摯的感動與情緒。那麼,今天你流淚了麼?

7月28日感想

今天要離開xx了,開始是準備上午走得,結果車子方面出了點問題,結果下午4點多才離開。

在這十來天裏,收穫了很多,第一次與那麼多人並肩作戰,一起把一件事情做好。收穫了友情,和很多人從以前的不認識到現在的馬上能打成一片,談天説地。收穫了師生情,和很多小朋友建立了感情,特別是醬油妹,。還收穫了很多驚喜與感動,開始學會付出,第一次給別人洗頭,第一次給別人擦鼻涕,第一次收到花······數不勝數。我感謝整個團隊對我的包容,包容我的任性,包容我的懶惰,包容我的一切一切。

總之,這十多天帶給我的收穫與感動將是值得我一輩子所珍惜的寶貴記憶。

讓我們一起記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。

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