八年級物理學習方法分享

八年級物理學習方法分享：“聲現象”學習口訣

1.聲音的傳播

物體發聲要振動，振動停止發聲停。

聲音傳播靠介質，真空不能夠傳聲。

通常聲速340m/s，聲速固中比液快。

2.聲音的特性

聲音特性三種，音調、響度、音色。

物體振動快慢，對應音調高低。

每秒振動(次數)頻率，頻率單位赫茲(Hz)。

人耳聽見範圍，20到20000Hz.

物體振幅大小，聲音強弱響度。

不同聲音區分，聲波不同音色。

3.噪聲的`危害和控制

妨礙人們休息，學習工作聲音，

干擾聽音聲音，都是常見噪聲。

聲音等級分貝(dB)，剛聽弱聲為0.

為了保護聽力，聲音不超90(dB)。

保證工作學習，聲音不超70(dB)。

保證休息睡眠，聲音不超50(dB) 國中歷史。

減弱噪聲三階段，聲源、傳播和人耳。

聲的利用有兩類，傳遞信息和能量。

八年級物理學習方法分享：“電與磁”學習口訣

1.磁現象

磁體兩端磁極強，指南S指北N.

異名相吸同名排(斥)，常見磁體靠磁化。

2.磁場

磁場方向有規定，磁針靜止北極指。

磁體外部磁感線 國中歷史，北極(N)出發回南極(S)。

地球周圍地磁場，沈括發現磁偏角。

3.電生磁

電流周圍有磁場，證明丹麥奧斯特。

通電螺管磁極判，安培定則伸右手。

四指沿着電流走，旋轉方向不能反。

大拇所指為N極，掌切所標為S.

4.電磁鐵

螺管磁性強弱定，電流匝數插鐵芯。

帶有鐵芯螺線管，通常叫做電磁鐵。

開關控制磁有無，電流控制磁強弱。

5.電動機

通電線圈磁場中，受力作用會轉動。

定子不動轉子轉，持續轉動換向器。

控制方便效率高，電能轉化機械能。

6.磁生電

電磁感應法拉第，磁生電要閉電路。

部分導體切磁線，感應電流線中有。

方向改變交流電，機械能化為電能。