國中物理的學習方法分享

1.歸納記憶法

學習了物態變化一章，就可以作以下歸納:

①物質存在的三種狀態，當温度發生改變時，將可能進行六種變化(分清起始狀態同時伴隨吸熱和放熱);

②氣、液、固的擺放很容易理解和記憶，同種物質、氣體的密度最小，液體較小，固體最大，此時氣體在最上，液體在中間，固體在下面，箭頭向上(變化過程)顯然吸熱，箭頭向下要放熱，各過程的名稱也就自然而得。

2.推理格式化記憶法

通過己學且較簡單的課遷移到新課，獲取新知識，並能記住。如“速度”一節知識:

①速度是表示什麼的物理量;②定義;③公式;④單位;⑤物理意義;⑥測量;⑦應用。

這一節知識只須記住由“①表示”就可推得“②定義”，由②可推得③到④以此到⑦。只要能記住這①到⑦七點格式，那麼，密度、壓強、功率、電流強度、電壓、電阻、電功、電功率等這些節的知識也就掌握了。

3.字、形、義記憶法

如凸、凹面鏡及透鏡、內能、串聯、並聯、內燃機、熱機、柴油機、汽油機、熔化吸熱、汽化，A.V,km/h,kwh等。

4.要點記憶法

如二力平衡條件可記為等大、反向、同直、同物;擴散可記為不同，對方、不需外力;槓桿可記為支點、硬棒;反射定律，可記為先反後人;折射定律可記為先折後人。

5.重難點轉易法

由實物圖畫電路圖，改實物圖為電路符號，改實物連線的曲線為橫豎的直線。

(1)遇元件兩端標異號1 2

(2)同一純導線兩端標同號3-3,6-6

(3)同元件(實物、電路符號)標相應的同符號

(4)在實物圖上同號相連

6.複雜的電路圖簡化法

用鉛筆和白紙將複雜電路圖蒙畫下來，用橡皮擦掉K開的所在支路和純導線內的`所有線路所剩下的就是簡單、直觀的要研究的電路。

7.作物理計算難題的方法

仔細讀題，目的是分清物理過程:K開、K閉、有分號的和有句號的。由這些物理過程所遵循的物理規律，各自列一個等式，列等式時要儘量抓不變量和己知量及待求量，同時挖掘隱含條件，聯立等式解得待求量。

經過一段時間的實踐，探索，絕大部分學生已經掌握了一些行之有效的學習方法，教育教學取得了顯著的成效，為今後學習打下了良好的基礎。