獎學金申請書範文彙編六篇

在現在的社會生活中我們會使用上申請書，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的獎學金申請書6篇，希望能夠幫助到大家。

美國是世界上教育資源最豐富，教育質量最高的國家，擁3000多所高等院校。 一般而言，申請美國留學獎學金 ，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業也很重要。相對而言，申請商科的學生比較難以申請到獎學金，而申請工科的學生、基礎類學科的學生則相對更容易拿到獎學金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學金，研究生較本科生更容易拿到獎學金，去美國讀本科拿到獎學金的機會比較小。 關於留學美國本科申請獎學金一直都是很多申請人極為關注的問題，既然大家都追着獎學金跑，那麼就説明能夠申請到一份獎學金有着十分重要的意義。

留隨着獎學金申請人數的增加，美國留學 獎學金增多並不意味着申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業背景，細心把握好申請中的每一個環節尤為重要。

總體來講，充分的準備可以體現在：全面瞭解美國大學 的錄取人數和獎學金髮放比例;在文書寫作中有效地挖掘昇華自己的優勢，在現有基礎上加強競爭力;與教授及導師保持積極到位的溝通，讓自己在數以千計的申請者中脱穎而出。

合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業的學習。結構簡單，銜接緊密，主線明確，便於理解。許多申請人將簡歷放在PS中，這會弱化了PS應起的作用。語言表達一定要用地道的英語。

尊敬的各位領導:

你們好！我們是電氣工程學院的。現申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領導能批准我們的申請。

我們參加並獲獎的國家級競賽如下：

1、 朱後、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。

2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。

3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。

4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

通過多次數模競賽的參加，我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養。我們將發奮圖強，刻苦鑽研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績，為學校做更多的貢獻。

除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業課上的學習和實踐也毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比較好的成績。

1、 朱後，學習刻苦，勤於鑽研，積極參加各種實踐活動、 參加學院程序設計比賽獲二等獎;多次參加學校創新科技活動，並獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰卧起坐團體第四名;12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作，負責dcs控制系統、智能儀表控制系統、ddc控制系統、網絡控制等部分。在參加各種活動的同時，還非常注意經驗的總結和積累，撰寫了一些專業文章，其中有兩篇論文發表在省部級刊物上。目前，做為廣西區科技廳自然科學基金項目的主要成員，負責項目的規劃和實施。

2、 李黎，學習成績優良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題項目，努為提高自己的動手能力。在實驗室的老師帶領下，多次申請實驗室課題項目，(包括採構各種軟件，硬件設備)，為構建規範化、科學化的實驗室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱後等同學和老師共同完成的一篇項目論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;多次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽，分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的`好成績，為學校爭得了榮譽。

3、 許劍，勤奮刻苦，努力鑽研，取得了比較好的成績，xx年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號，xx年4月獲廣西大學優秀團員，xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔編輯大賽三等獎，xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績，我還將所學的書本知識與實際相結合，為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。

尊敬的院系領導：

您好！我是農學與植保學院種子科學與工程專業0902班的學生毛志剛，首先感謝學院領導和登海種業集團設立的這項獎學金，為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進入大學的兩年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，在各方面均符合“登海”獎學金的申請要求。現在我將上學年的各項基本情況介紹如下，請各位領導審閲。在這一年多的學習中，我從剛剛步入大學校園懵懂新生變為一名真正的意識到大學生使命熱血青年。經過自我的努力和老師的教導學習始終是我的第一要務，在學習專業知識的同時博覽羣書，拓寬知識面。在老師同學們的指導幫助下，我取得了比較理想的成績，並且一次性通過了大學英語四級並在學期末獲得學校三好學生。回首這些用努力換來的成績，我知道自己在不斷進步，但是學海無涯，而大學的學習和生活所能給我的，並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的大學，我一定會不斷的更新自己，不斷給自己充電，只有把握住今天才能在今後的工作和學習中不斷完善自我，提高自我。人生像是逆水行舟，不進則退。

按照我的規劃，本學期我報考了駕駛證、計算機高級辦公和英語六級。在漫長的自修備考學習中，我不斷培養多方面興趣，與知識為伴。空餘時間的我一般在圖書館度過，瀏覽圖書館豐富的圖書，沉浸在知識的海洋中。對於學院學校組織的活動我也積極參加，在去年的植樹節活動中，我代表學校志願者到遠離學校的郊區參加了植樹活動。除此之外，我還積極參加學院組織的朗誦比賽以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得，一個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能並不是事事都能盡如人意，但我在努力地過程中也收穫頗豐，成功使人奮進，而失敗缺能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試，人生的經歷才能絢爛豐盈。大學是我人生中的一個重要階段，我一定會珍惜這段學習的黃金時期，再接再厲，為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友，在我迷茫時為我指明航向。最後，我再次感謝學院領導和登海種業，我將不斷加強自身的修養，完善品質、啟迪智慧、追求卓越，不斷提高滋生的綜合素質，讓自己在新的起點上走的更遠。

此致

敬禮！

申請人：

20xx-9-19

尊敬的領導：

您好！我是機電學院機自專業（起機方向）的學生XXX，對於台勵福公司獎學金的要求，我覺得我的條件完全符合。

通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：我嚴格要求自己，端正自己的人生態度，更不斷激發了自己的鬥志。對於學習，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了我對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更着重於思考。當然是在仔細聽課的基礎上，還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鑽研，學習共進步。

通過一年紮實的學習，我也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷提高完善自己，充實自己。

在學習生活之餘：1，參加書友協會，使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悦，一起向着那“腹有詩書氣自華”奮鬥。2．在學生會裏，我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實，常使我不自覺的回憶。3．當然，我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習！學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙於工作的同時，絕對不能把學習落下，於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

最後，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收穫。我希望領導能認真審核我的情況，批准我的申請。

我生活在郊區，家裏只有四口人：年邁的奶奶，爸爸，媽媽，還有我。由於他們都沒有文化，所以只能靠種地為生，但是家中只有2.6畝地，而且由於他們的年歲均已很高所以基礎失去勞動力，所以生活不斷都很清貧。前年奶奶得了重病一場，現在已是卧牀不起，去年爸爸由於患上腮腺混雜瘤，治癒又花去了好多錢，使得本已清貧的家更是雪上加霜。由於生活的中但都落在媽媽的身上，她也終於堅持不住了，再加上她本來身體就不好，所以就重病了一場，因而今年的春節我們都沒過好，但是他們是中堅持讓我上學，在他們的堅定信念下，我不斷都比較努力但是高額的學費使得我根本無法心靜下來，去年的學費都是通過向別人借來得，因此家中現在是一貧如洗，真不知道這以後的路要怎麼走下去，但是我始終沒有廢棄。

由於家中的生活不斷不太樂觀，所以能深刻認識到勤儉節約的重要性，而且在家長的薰陶下，不斷勤學奮進自強不息，雖然生活比較貧苦但是精神卻從來沒有感到貧乏過，從國小到大學經歷了許許多多的坎坷和磨難，以使自己能夠堅強的面對生活，而且對待生活也是十分樂觀，我一向豁|達大方深入與同學交流，這不僅僅是工作需要，而是個人的對待生活的看法，態度。由於性格及其生活中樂於助人，在工作上從未懈怠過，在同學心中樹立了良好的形象，深的同學們的喜歡，因此在這次思想考核中我各項都是優。

以上是本|人申請貧困助學獎學金的原因，希望學|院老|師能夠給予批准。

此致

敬禮

申請人 某某

年月日

尊敬的校領導：

您好！

我是xx學院xx系xx班的學生xx。我從進入學院學習以來，我始終保持着一種積極向上的心態在學習，因為這學裏有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持着優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家裏一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，並且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，並且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持着優異，自己的獨立能力也迅速增加。

上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部，後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我願意做的工作。

此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對於專業知識有時候還有點懶散，還有，對於體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今後我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日