國小六年級下品德與社會教學計劃

來源：文萃谷 1.22W

光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的國小六年級下品德與社會教學計劃，歡迎大家分享。

一、學生現狀分析：

六年級學生在教師的引導下，已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我，對他人，對社會的認識和理解，並在此基礎上養成了較好的行為習慣，形成了一定的是非觀。在上學期的期末考試中，品德與社會成績普遍較好。

二、教材分析

本冊教科書由四個單元構成。分別是:第一單元“你我同行”，第二單元“人類的家園”，第三單元“同在一片藍天下”，第四單元“再見，我的國小生活”。從六年級下冊的教材來看，更重視學生日益增強的道德素養與社會性的不斷髮展，較上冊而言，在內容上更加向廣度和深度推進。同時因為他們又將面臨着升入國中，所以教材中又安排了一些迎接新生活的話題，引導學生直面生活中的各種問題，為學生向國中階段順利過渡做了必要的準備。

三、本冊教材目標

１、學會理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特徵，面對男女生交往中的困惑，能夠從性別差異的角度認識、化解矛盾，學習與異性和諧相處。

２、能區別哪些行為和做法是有益於朋友之間的友誼的，哪些行為和做法會損害朋友之間的友誼，並懂得朋友之間要建立健康的'友誼。

３、引導學生認識人類活動對環境所的作用，使學生將身邊節能、綠化等“小事”和保護地球環境聯繫在一起，在日常生活中能有意識地關心和愛護人類共同的生存環境。

４、讓學生了解什麼是自然災害，知道保護環境可以減少和降低自然災害帶來的危害，理解在危難中社會互助的作用，學習一些在常見自然災害中的自救知識。

５、從戰爭給人類，特別是給兒童帶來的巨大苦難的視角，使學生知道戰爭的殘酷、戰爭的危害，從而懂得和平的重要意義和價值，珍惜來之不易的和平生活，同時，使學生知道全世界人民為了世界和平，制止戰爭，進行着不懈的努力。

６、懂得今天的和平環境來之不易，要熱愛和平，珍惜今天的和平環境。

７、使學生通過對6年國小生活的回顧，總結自己的成長過程，認識到自己在6年中所取得的成績是通過自己的努力和老師、同學、家長的幫助獲得的，為順利跨入中學大門樹立應有的信心，同時，引導學生在回顧過程中反思6年中不盡如人意的地方，為日後的學習生活提供借鑑。

四、教材重點與難點：

本冊書主要通過真實的歷史資料，讓學生在認識戰爭和衝突帶給人類苦難的基礎上，感受全世界人民對和平的渴望、共創和平的心願和所做出的努力，瞭解中國在國際舞台上保衞祖國和維護和平的作為，激發學生熱愛和平的情感，增強民族自豪感。

五、教學措施：

1、根據本冊教材安排的教學內容，在教學中教師要幫助兒童把握好少年期的生活，和兒童一起走進多樣化的世界，引領兒童探索和關懷生存的家園。