2016年幼兒園小班健康活動教案

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幼兒園小班的活動教案教學要引導幼兒養成良好的午睡習慣:不矇頭、不趴睡。以下是本站小編精心為大家整理的幼兒園小班健康活動教案,供參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2016年幼兒園小班健康活動教案

  【活動目標】

1、引導幼兒養成良好的午睡習慣:不矇頭、不趴睡;

2、使幼兒能區分不同的音樂情緒,在音樂中入睡和起牀;

3、以遊戲的'方式激發幼兒主動、愉快入睡。

  【活動準備】

1、用及時貼自制七色花若干;

2、錄音機,優美舒緩及活潑的磁帶各一盤。

  【活動過程】

1、激發興趣:

(出示七色花)師:小朋友,這是什麼花?(引導幼兒認識七種顏色,説出名稱"七色花")知道是從哪來的嗎?(孩子們討論)

小結:告訴小朋友一個祕密,這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花,因為呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送給了她一朵七色花。

2、提出午睡要求:

(1)小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動室裏;

(2)躺好後,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,千萬別蒙着頭睡。也不能趴着睡;

(3)只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽着音樂一會兒就睡着了。

3、播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失,教師指導幼兒入睡。

師:老師發現有的小朋友睜着眼睛。那樣,小仙女就不會來了。只有等小朋友都睡着了以後,小仙女才會悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。

4、教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。

5、播放歡快音樂,聲音由小到大,幼兒陸陸續續起牀。

6、尋找七色花:師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎?(孩子們在枕頭下找到了美麗的七色花,互相觀看,歡呼,高興極了)

  活動總結:

小班的孩子午睡習慣基本沒有形成,教師及時捕捉到了這一教育契機。本次活動中,教師針對小班孩子比較天真幼稚的特點,設計了"小仙女送花"來引導孩子主動午睡。入睡前後不同音樂的運用,起到了穿針引線的作用,銜接自然,恰倒好處。孩子們在音樂中入睡和醒來,區分不同音樂的情緒,培養了初步欣賞音樂的能力。

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