《小英雄雨來》讀後感集合20篇

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讀完一本書以後,你有什麼體會呢?不能光會讀哦,寫20篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《小英雄雨來》讀後感集合20篇

《小英雄雨來》讀後感1

一個少年,年紀很小,卻有着很強烈的愛國之心,這種金錢難買的愛國精神,是十分令人敬佩的。而這個少年便是“雨來”!

雨來年紀不大,和每一個孩子一樣,又調皮,又貪玩,唯一與別人不同的是,那種面對危險、鎮定、機智的品質。

當我們在沙發上喝着可樂,看着電視機卻感到十分無聊,於是不想享受這份舒適而想做點不無聊的事時,卻沒想過在戰爭時代的兒童多麼想享受一次這樣的舒適,那怕一次也好。也是殘酷的戰爭與環境卻不寄予讓他們享受的條件。

我知道在長達八年抗戰的時代中,有許許多多個兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影裏,使人最心酸最心疼的雨來。在捱打是想的是什麼。又有誰能説的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷,忍痛卻不可説出交通員在哪裏。從這裏我可以感受到雨來對鬼子的恨,對國家的熱愛。

在這篇文章中,我讀出了鄉村孩子們的機智,雨來的愛國品質,鬼子的殘忍,戰爭的殘酷,人民的無奈,革命戰士的.不易與人民與革命戰士心連心的緊密關係。

在讀篇文章時,我的心情也隨着故事中的情節上下漂浮,讀到雨來“死”時,忽然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,好似我也是那些人中一員。

夜深了,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……

《小英雄雨來》讀後感2

“我要有槍早把你們打死了!”這是雨來被日本特務抓去後的一句話。正是這個面對敵人不畏死亡的雨來,成為了家喻户曉的抗日小英雄。

《小英雄雨來》的作者是管樺,他筆下的這個無畏的雨來,正是管樺小時的縮影。書中的雨來是晉察冀邊區北部的蘆花村的一個孩子。當時的晉察冀邊區是日本鬼子的活動區域,而雨來從小生活在這裏就有非常高的革命意識,從而為他之後的.行為做了鋪墊。

最讓我震撼的段落是《特務》與《憤怒的土地》這兩個片段。它們雖然不長,只有短短的幾頁,可我從中卻感受到了前所未有的振奮。《特務》中,雨來在為小夥伴探路時不幸被特務發現,被抓住去給鬼子帶路。雨來臨危不懼,帶着鬼子穿過“地雷陣”後,讓鬼子進去了真正的地雷陣,自己加裝失足落水,重創敵人200餘人。雨來的機智讓我歎服,而在地上寫的“這兒是中國的土地!”幾個字讓我感受到了中華兒女抗日的決心與血性。

如今的中國已經告別了被列強任意瓜分的時代,我們已然崛起。我們這代人不用為性命不保而擔憂,但中華的富強和傲立於世界還需要我們做出自己的貢獻,這種抗日的精神我們要傳承併發揚光大,為中華之崛起而讀書!

《小英雄雨來》讀後感3

近幾天,我看了一本書名字叫《小英雄雨來》,我特別喜歡其中的主人公雨來。

這本書講的是雨來被日本鬼子抓住三次,又逃出三次的故事。整個故事生動有趣,情節設計很精彩,有時如鄉村小道一樣蜿蜒曲折,有時如筆直的大道一樣順暢,有時讓我心驚肉跳;有時又讓我長舒一口氣。

雨來12歲,在我看來雖然外表是一個十分頑皮的小孩,但卻有着強烈的愛國精神。曾經被鬼子抓住3次,無論是鬼子逼迫、威脅,他都沒有透露一點八路軍的情況,由此可見雨來對祖國的熱愛和忠誠。

雨來還十分關注八路軍與敵人的作戰,當看到八路軍對敵人用各種各樣的武器:如大炮、機槍、手榴彈、步槍等把敵人打的屁滾尿流時就會開心大喊起來:“歐耶!歐耶!贏了贏了!”

故事中的雨來的幾個鐵哥們,鐵頭、三鑽也都是好樣的',他們一起協助八路軍作戰,幫助送信、放哨、傳話,事雖小之,卻展出其機智勇敢、熱心革命戰爭的優良特色。

宋朝的鄭思肖曾經有詩云“胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉?”指的是絕不能讓祖國的大好河山陷於敵手,雨來他們當時一定也是這樣想的吧!

我們應該學習雨來和他同伴身上的愛國精神,做個有擔當、熱愛祖國的少年。

《小英雄雨來》讀後感4

今天,我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。課文講述了十二歲的雨來為了掩護革命幹部李大叔,在鬼子的威逼利誘下毫不動搖,險些被鬼子殺害跳水逃生的故事。

學完課文,我深深地被雨來的機智勇敢打動了:他只是一個孩子,卻能在敵人的嚴刑拷打下絕不吐露半個字;他只不過和我一般大,卻可以面對巨大的誘惑毫不動心;他只有十二歲,卻可以在危機關頭死裏逃生……

十二歲的雨來,雖然淘氣,卻不會被敵人誘惑;雖不識字,卻深知民族大義。他的勇敢、他那種雖害怕絕不出賣革命幹部的精神讓我歎服。他是我們的`榜樣。而我們呢?用一句玩笑話形容,就是“面對敵人的嚴刑拷打,我只有三個字:我都説。”我們是被父母捧在手心裏、泡在蜜罐裏、養在温室裏長大的孩子。我們在家跟父母大聲爭執甚至動手,但面對學校的調查任務連到街上攔幾個行人問問題的勇氣都沒有;我們在街裏玩遍戰爭遊戲,卻在軍訓時叫苦連天;我們在家裏聽遍流行樂,卻連不知被老一輩們唱了多少年的《十送紅軍》都不會唱;我們熟知明星們的星座、喜好,卻連戰爭英雄犧牲那年幾歲都不清楚。我們是家裏的小皇帝、小公主,卻對長輩漠不關心。我們要求整個世界圍着我們轉,且從不知道體諒他人。我們的是温室花朵,一但離開父母的保護,就會失去神采。

雨來面對敵人的毒打都能堅持不説出一個字,那我們憑什麼不能用自己的力量,不靠温室的呵護,煥發出自己的光彩呢?

學習雨來的精神,我絕不做温室花朵!

《小英雄雨來》讀後感5

這周,我讀了一本書——《小英雄雨來》,它的作者是著名詩人、作家管樺。

這本書主要寫了雨來再抗戰時期的事。

讀了這本書,我深深地體會到了我們現在生活中的一切都是多麼的來之不易,它是無數英雄們用生命和鮮血換來的。雨來上課時認真的態度真叫人敬佩。我想到我們的學習條件,坐在寬敞明亮的`教室裏,有現代化的設施、老師的淳淳教導,可我們還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀到一半,就已經被抓破了書皮,弄髒了書頁。看着雨來的學習情況,我感到深深的羞愧。

我們現在的生活多麼幸福,有父母無微不至的關懷,有老師、長輩的耐心教導,我們生活在一個充滿愛的世界裏,不怕有什麼風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”,我們總是挑食,總是埋怨玩得不夠,我們無休止地向父母要這要那,從沒有想過為家庭、為社會做一些力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多麼微不足道。

“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時才能體會到。”納素夫説。《小英雄雨來》讓我清楚地認識人生的價值,我要向雨來學習,做個堂堂正正的中國人,挑起建設祖國的重擔。

《小英雄雨來》讀後感6

記得在我們五年級上冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文,我已前聽説過,但總沒有找到這個故事,今天一看到這個題目,便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想着雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小遊擊隊員了。

課文寫的是在晉察冀邊區,有一個村莊叫蘆花村,村裏有一個小孩名叫雨來。他水性好,再水裏游來游去,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨死也不肯。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來仍是寧死不屈。

讀到這裏,我對我的懦弱感到羞恥。 前年學校舉行了校園才藝秀秀秀,我與同學被選中參加唱歌比賽 , 這時我真想退出。後來同學們鼓勵我:“你們要努力為我們的班級增光!”聽了這話,我頓時來氣兒了,反駁道:“你能幹你去吧!”現在想着雨來的.英雄舉動,我早已無地自容。

雖然雨來生在抗日戰爭時期,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的社會裏,本應發奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。

讀了這篇課文以後,我明白了兩個道理:一是膽量是培養出來,自從參加了節目表演,我膽子大了,二是要奮發向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!

《小英雄雨來》讀後感7

《小英雄雨來》講述了抗日戰爭時期,年僅12歲的雨來積極參與抗戰,掩護八路軍,護送雞毛信,與日本鬼子鬥智鬥勇,最終和八路軍一起取得戰鬥勝利的故事,情節跌宕起伏,歌頌了他熱愛祖國、機智善良、勇敢無畏的品質。

小雨來身上有很多令人欽佩的地方,他帶領蘆花村的14個孩子一起去參加八路軍,孩子們雖然年紀小,但他們團結友愛、鬥志昂揚,對於革命事業充滿熱情,對於參軍充滿期待。然而最吸引我的`是他無所畏懼的勇氣,故事中的小雨來面對敵人的盤問和威脅,不畏懼、不妥協,機智勇敢地應對着一切,他的舉動令我深深地感動。“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這是小雨來內心最堅定的信念。當敵人來臨的時候,小小的雨來總是用自己最大的力量愛護着祖國,他是真正的英雄。

如今,我們處在了和平年代,沒有了戰爭,但是我們的生活仍然充滿各種嚴峻的挑戰。這時,我們唯有像小雨來學習,堅定自己的信念,克服困難,才能使自己變得更加強大,實現自己的理想。

《小英雄雨來》讀後感8

今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文,課文裏講了雨來跟夥伴們一起在還鄉河裏游泳,而雨來就是那幾個人裏游泳本領最高深的人。有一次雨來為了掩護交通員李大叔,遭到一頓毒打,他的左臉上一塊紅,右一塊紫,雨來並沒有吃了那塊雪白的`糖。槍斃,槍斃,快點“平”日本人以為雨來已經死了,其實他用自己游泳本領跳進和河水裏。

我合上這本書,想起雨來被日本鬼子痛打,可他還是堅持不懈,如果沒是我仍一定會縮頭烏龜一樣不敢挑戰惡勢力的日本鬼子,而且可能我們也會舉白旗投降。

我們在鮮花中,我們在平時穩定的課桌上寫字,我們在父母的懷抱裏成長,可雨來他們是在醜陋的教室裏上夜校。我不禁想起雨來認真上夜校的場景,我領悟到:雨來他們那個時代是多麼貧窮。可雨來還是很認真地上着夜校。如果我們現在不認真讀書浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢,我們怎麼對其他他們呢?

是啊,雨來是多麼機智,雨來是多麼勇敢,我們應該像雨來一樣做一個機智勇敢的小孩,為祖國做貢獻。

《小英雄雨來》讀後感9

這是一本許多人耳熟能詳的書,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本名作家管樺寫的'書。它就是《小英雄雨來》。

這本書講述了《小英雄雨來》聰明、機智、勇敢的和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔掌,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

雨來多麼勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關於八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露要換成我們,一定忍受不了痛苦説出祕密。

在生活中,我有時卻不能像雨來那樣碰到困難不退縮。有時我就因為肚子小小的,痛了一下就不想去上學,真令我羞恥。當我看到這本書後,我決心以後要克服困難振作起來!説起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞又明亮,可是有些同學卻不好好學,相反,雨來在豆腐坊裏上夜校,那裏又破又舊,雨來卻學得很認真。我以後要好好學習,做一個對國家有用的人。

這是一本令我回味無窮的書,這是一本充滿愛國情義的書,它就是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》讀後感10

週末,媽媽和我一起閲讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學習的小英雄雨來英勇抗敵,在日本人和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,最後機智地逃出日本人的魔爪的事蹟。

戰爭時期,孩子們沒有好的學習環境,因此雨來十分珍惜學習的機會,很渴望能夠坐在明亮的教室裏學習。“我是中國人,我們熱愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會最深的一句話。雨來對老師的話也很有感觸,很珍惜學習的'機會,立志要好好學習,報效祖國。

想着文中的雨來,再想想我身邊的一些同學,真是羞愧難當。我們每天都可以坐在窗明几淨的教室裏學習,有的同學卻不珍惜,上課不但愛做小動作,還愛交頭接耳;更有一些同學甚至不想上學,在社會上游蕩,做出一些違法亂紀的事情。我們出生在和平的國度,學習條件優越,對比雨來渴望學習而不得的情況,我們憑什麼不珍惜眼前的美好生活呢?

雨來雖然只是個孩子,但他智鬥敵人、臨危不懼,因為英雄們都有一個共同的信仰——“我是中國人,我熱愛自己的祖國”。小英雄雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質令我欽佩,他的故事也讓我深刻地認識到:少年強則國強!同學們加油吧,從現在起,好好學習,用智慧去武裝自己吧。

《小英雄雨來》讀後感11

近段時間,我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命人士——李大叔,機智勇敢地同日本鬼子鬥智鬥勇,最後憑自己高超的游泳本領,在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。

這部作品的主人公機智勇敢,我做不到的事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!

與雨來相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿着繩子去公園玩。當我玩跳繩玩得正高興的時候,突然,有一位和我一樣高而且又很強壯的男生闖到了我面前。於是我就停止了跳繩,走上前問:“請問你找我有什麼事嗎?”他不但沒回答我的話,還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問:“你幹嘛要搶走我的`繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地説:“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎麼樣?”我非常生氣地説:“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話不説就把我推倒在地上。一看他那凶神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來,悻悻地走回家去。

現在回想起當時的情景,覺得自己與雨來相比,雖然我沒遇見敵人,但是我遇事不夠冷靜。

讀了《小英雄雨來》這一部作品後,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問題。

《小英雄雨來》讀後感12

最近我們學習了一篇很長的課文《小英雄雨來》,我對文中的主人公雨來機智勇敢,熱愛祖國的高尚品質所欽佩,所感動。

這篇課文主要寫了抗日戰爭時期,一個叫雨來的孩子為掩護革命戰士,和鬼子進行了一場英勇的鬥爭,他那熱愛祖國、勇敢機智的高尚品質真是令人佩服。小雨來真棒啊!

我記得小時候,我在外婆家玩,看見了一隻特別兇猛的狼狗,是白灰色的,它兇狠的.目光望着我,一步步向我逼近,我很害怕,撒腿就跑進了屋裏躲起來,我的心撲通撲通的跳着。我想起小英雄雨來,我和他比,簡直就是一個天上,一個地下但是我可以學習他的熱愛祖國,機智勇敢的高尚品質,雨來,我稱讚你的做法,你太勇敢了,你真棒,小英雄雨來。

是啊,生活在和平的年代裏面,我們無法與戰爭年代裏的孩子相比,但是我可以學習,他們身上的優秀品質,讓自己在今後的道路上更加勇敢,更加堅強,為自己的國家效力,讓自己的祖國更上一層樓,讓祖國有新的創造,讓戰爭中的小孩面對困難,面對世界,面對自己,接受挑戰!

《小英雄雨來》讀後感13

最近,我讀了一本書,書名叫做《小英雄雨來》。書中的主人公雨來敢於和日本鬼子鬥爭,他和小夥伴們團結一心,勇鬥鬼子,立下了不少的汗馬功勞。

書中主要內容是:還鄉河邊的蘆花村住着十二歲的雨來,雨來游泳技術很高超,村裏的孩子們都比不上,他和三鑽兒、鐵頭還有一羣志同道合的夥伴們一起玩耍。後來雨來上了夜校,一天晚上,爸爸回家讓媽媽去找舅舅到區上集合,爸爸也要去區上。媽媽一大早就出發了,中午過後,交通員老李衝了進來,躲到雨來家地洞裏,説時遲那時快,一羣鬼子衝了進來問雨來老李在哪?雨來在鬼子的威逼利誘下始終沒有説出交通員老李的下落,鬼子説拉出去槍斃,雨來身手敏捷,逃走了。

之後,雨來在一次幫游擊隊偵察時,被特務捉去給鬼子帶路,雨來靈機一動,把鬼子帶到了地雷陣,炸死了不少鬼子。雨來和他的夥伴們去找八路軍想要參軍,可被一位老爺爺送回來了。一天夜裏,家裏來了鬼子,雨來和媽媽逃了出來,可是游擊隊長被特務抓走了,雨來趕緊去報告八路軍,救出了杜隊長。

八路軍回來了,那天夜裏,村民們熱情迎接八路軍,可是萬萬沒有就在大家慶祝的時候鬼子們衝進了村子裏,經過一番激戰,八路軍大部撤退了,有位受傷的戰士在雨來家,雨來給戰士穿上了羊毛大衣混在羊羣裏逃走了。

看完整本書後,我感覺雨來就是我們學習的'榜樣。我以後要學習雨來的勇敢、機智的精神,為祖國貢獻自己的一份力量。

《小英雄雨來》讀後感14

今天,我讀完了《小英雄雨來》這本書。這本書講的是在戰爭時期,日本鬼子來打中國的情景。雨來從小勇敢、機智,用自己的才智,常常把日本鬼子嚇得連連逃竄!雨來也善於作戰,可愛的是,雨來打着打着自己到了日本鬼子的`隊伍裏!雨來的夢想是當一名八路軍。

在這本好看的書裏,我最喜歡《鑽進網裏的小鷹》。故事是這樣的:雨來因為上了戰場,所以十分興奮,一邊跑,一邊還吶喊道:“追呀!追呀!繳槍不殺!啊!追呀!”雨來像只小鷹,圓睜着小眼睛向前衝。可是跑得太快了,所以一不小心就進了日本鬼子的隊伍裏。咦!媽媽呢?杜紹英叔叔?……?怎麼沒人了?這可怎辦?最後,小英雄雨來通過自己的勇敢、機智和李大叔的熱心幫忙,成功地逃出了日本鬼子的隊伍。

聽我講了這個故事,你們一定有很多話要説吧!我想説的是:雨來他十分憎恨日本鬼子,所以上了戰場十分興奮,可是因為滿懷興奮,一不小心就進了日本人的隊伍,但他沒有就這麼屈服,把中國人的祕密告訴壞蛋們,而是用自己的機智、勇敢、不怕犧牲和李大叔的好心幫忙,順利地逃了出來,十分令我敬佩。雨來那種愛國精神,也值得我們學習,我還覺得作者的比喻手法運用得很好,他把雨來比作小鷹,寫得十分生動、活潑。

《小英雄雨來》讀後感15

這是一本很多人都很熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。這是一本由著名作家華冠寫的書。是《小英雄雨來》。

這本書講述了《小英雄雨來》聰明機智勇敢,與八路軍英勇對敵,死於日本鬼子、漢奸、刺刀的威脅,多次機智地逃出日本鬼子的魔掌,歌頌了餘來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

下雨是多麼勇敢和愛國啊!敵人用很多東西引誘他,他也沒有把八路軍的事告訴日本人。敵人不耐煩了,就打起了雨,也沒有透露會是我們,所以受不了痛苦,説出了祕密。

生活中,有時候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時候因為肚子小不想上學,真的很丟人。當我讀這本書的時候,我決定克服困難,在未來振作起來!説到上學,父母處處關心我們,不僅出錢讓我們上學,還特別溺愛我們(作文箱)。我們學校寬敞明亮,但是有些學生不好學。相反,下雨的.時候,他們在豆腐廣場上晚自習,那裏破舊不堪,但是下雨的時候,他們努力學習。我將來會努力學習,做一個對國家有用的人。

這是一本讓我回味無窮的書。這是一本充滿愛國主義的書。是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》讀後感16

學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章後,感觸頗深。

雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不説出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對着雨來的頭作出要劈死雨來的狀態,以次來嚇唬雨來,妄想着雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河裏遊走了……我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主並過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的鬥爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵着我們,鼓舞着我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的'每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!

讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這麼小的年紀就那麼勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學習,長大後儘自己的最大努力報效國家。

《小英雄雨來》讀後感17

雨來的年齡只有12歲,他是一個有智慧,聰明機靈,熱愛祖國,熱愛學習的小男孩。

小英雄雨來處在抗戰時期,當時我們國家正經受着日本人的欺負。別看雨來年齡小,他被日本人抓了很多次,但是,他用他的.智慧,每一次都平平安安的回了家。其中有一次,他憑藉自己的勇敢和智慧,可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了,日本人讓他帶路,他先帶日本人到假雷區,讓日本人保持高度緊張,出了假雷區後,日本人認為安全了,就放鬆了警惕。看到日本人已經放鬆了警惕,雨來就帶日本人到了真雷區,剛剛還是安安靜靜的,突然,地雷都爆炸了,把很多日本人都炸死了。

小英雄雨來非常熱愛學習。他雖然處在戰爭年代,沒有學習條件,只能上夜校,但是他每天晚上都刻苦學習,有時半夜還在看書。

小英雄雨來熱愛學習,勇於面對敵人和困難,這些精神非常值得我們大家學習。我們現在學習條件和環境都非常好,我們更應該珍惜時光,好好學習,天天向上。

在這本書裏,我還學到了很多美詞、美句,比如:鼓鼓囊囊、油黑髮亮、推推搡搡、歪歪斜斜……

看了這本書,不管是做事,還是做人,我都學到不少東西。

《小英雄雨來》讀後感18

我讀過許多書,其中我最喜歡的一本書就是《小英雄雨來》。

這本書的主人公就是十二歲的兒童--雨來。他的家在晉察冀北部邊區,還有一道還鄉河,河邊又有一個小村莊叫蘆花村,雨來就是這個村子裏的孩子。

在那個烽火不斷的年代裏,有很多兒童英雄用他們稚嫩的'肩膀擔起了時代的戰爭,雨來便是其中的一個。我特別佩服他,和我們一樣的年齡,他卻能用在哪缺吃少穿的年代,用他的機智勇敢的精神與敵人展開了靈活的戰鬥。我想如果換做是我,在當時那麼惡劣的情況下我能做的到嗎?

雨來很是勇敢,敢於與鬼子鬥爭。有一次,雨來被鬼子抓進了鬼子的陣營,遭到了敵人的毒打生病了,但是他卻一點也不屈服,跟鬼子鬥智鬥勇,把鬼子整的團團轉。雨來的這種機智勇敢的愛國主義精神是值得而我們學習的。如今我們生活在這麼幸福的年代裏,更應該好好的珍惜這來之不易的生活,好好的學習科學知識,好更好的來報效我們的祖國,讓我們的祖國更加的繁榮強大。

我們從書上可以學習到很多知識,還可以學習到我們生活中所不明白的東西。所以我愛讀書,以後還會更好的多讀書。

《小英雄雨來》讀後感19

這個暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書,看完後我心潮澎湃,感慨萬千,迫不及待想與大家分享……

《小英雄雨來》是管樺創作的中篇兒童小説,講述了抗日戰爭時期,晉察冀抗日根據地的兒童雨來掩護革命幹部,和日本鬼子鬥智鬥勇的故事。雨來出生在蘆花村,日本鬼子的'掃蕩,讓蘆花村飽受蹂躪,雨來非常痛恨日本鬼子,和夥伴們用各種方式打擊日本鬼子,雖然好幾次被抓住,甚至差點失去性命,但雨來靠着不屈的意志和頑強的生命力活了下來。

這本書我最喜歡的故事是雨來用地雷陣智炸日本兵的故事。日本鬼子想用村民給他們帶路,避開地雷陣。雨來回村偵查時,一不小心落入日本鬼子手裏。在這種生死攸關時刻,雨來毫不懼怕,機智地抓準機會,戲耍日本鬼子,先用假的地雷陣迷惑他們,再將他們引向了真的地雷陣,自己卻假裝掉進了河裏。只聽幾聲震天的巨響,地雷被引爆,鬼子們被炸得呼爹喊娘、鬼哭狼嚎……民兵們趁機對日本鬼子一陣掃射,成功將日本兵擊退。

看到這裏,我激動地歡呼起來!小雨來真是太聰明、太勇敢了!我在想:雨來小小年紀,就有如此氣魄!要是遇到壞人,我能像雨來那樣沉着冷靜、臨危不懼嗎?雨來在敵人面前不害怕、不動搖,那樣地勇敢,那麼地從容,他是真正的英雄!我向雨來學習,學習他的責任心,學習他堅強的意志力和濃濃的愛國情,做一個熱愛學習、珍惜生活、奮發向上的好少年!

《小英雄雨來》讀後感20

暑假裏,老師讓我們讀紅色經典革命故事,於是我就買來了《小英雄雨來》這本書,津津有味的讀起來。

這本書的作者管樺,是位詩人。整部作品寫得清晰、歡快,一切情節都圍繞着:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這句話展開。

作品的主人公雨來,是抗日戰爭時期晉察冀平原的抗日小英雄。雨來從小愛玩水,練就了游泳、潛水的好本領,每當媽媽因為他的淘氣要打他的時候,他便“撲通”一聲跳進河裏。再也找不到他了。雨來讀夜校時學了一

句“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來把這句話深深的記在了腦子裏。有一天,鬼子來掃蕩,小雨來不幸被抓住,鬼子嚇唬他騙他,他不怕,給他糖吃,他不要,給他鈔票、金戒指,他瞧也不瞧一眼。鬼子眼看從雨

來的口中問不出任何的消息,氣急敗壞的扼要把他拉出去槍斃。沒想到雨來利用他超好的水性逃過了這一劫。

雨來是農村抗日兒童團的'積極分子,他與小夥伴們站崗、放哨,給游擊隊送情報,受苦受累都不怕。在一場伏擊戰過後,雨來在混亂中不幸被敵人俘去,關押在敵人的碉堡裏,他始終不向敵人屈服,直到最後被游擊隊營救出來。

小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質激勵了我。我要以小英雄雨來為榜樣,做一個勇敢的強者,絕不向困難低頭,努力學習,做一個將來對祖國有用的人!

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