《愛的教育》名著讀後感3篇

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當品讀完一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《愛的教育》名著讀後感3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《愛的教育》名著讀後感3篇

《愛的教育》名著讀後感3篇1

我最喜歡看的一本書就是《愛的教育》,這本書通俗易懂,而且故事很感人。《愛的教育》這本書是以日記的形式寫的,一篇日記講述一個感人的故事:父母對子女的愛;親朋好友之間的愛;陌路人之間的小小的關愛······《愛的教育》之所以吸引我的地方是,它在平凡而細膩的筆觸中娓娓道出這近乎完美而又為人們再熟悉不過的親子之愛;師生之情;朋友之誼等等。書中沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。但一字一句中所藴含的那種深厚;濃郁的情感力量,處處扣人心絃,感人肺腑。

愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,又最容易被忽視。但我們的生活中不能沒有它,它已經如同血液一樣深深融入了我們的生命。書中有一篇日記:“陪護爸爸”很感人,一個少年聽説父親住進了醫院就急忙趕緊跑到醫院,想要照顧父親痊癒,然而由於醫院的疏忽,少年被領到一個陌生人的病牀前,他一直悉心照顧這個素不相識的“父親”,直到“父親”幸福地離開人世。當少年知道他照顧的病人並不是父親是,是完全可以離開的,但是少年卻出乎意料的決定留下來。他的舉動讓所有的人震驚和感動,難道這不正是愛的體現嗎?

在現實生活中,愛到處可在。在四川汶川大地震中,全國人民齊心協力,眾志成城,捐款捐物,共度難關,不也是愛的表現嗎?

看了這本《愛的教育》這本書,讓我更懂得了愛的'可貴,愛的給予。我會更加愛我的父母,愛我的老師和同學,當別人需要需要幫助時,我會伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。我相信只要人人都獻出一點愛,這世界會更加美好!!!

《愛的教育》名著讀後感3篇2

愛是温暖的,愛是甜蜜的,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。最近,我迷上了一本外國著作《愛的教育》。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯耗時10年創作完成的。全書採用日記體的形式。內容主要包括髮生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事。每章每節,都把“愛”表現得精細深入,淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小智父母,師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃。

全書最讓我感動的是他們之間的“愛”,他們的愛是無私的。比如:安利柯的好朋友卡隆,他不僅品學兼優,而且樂於助人。看見比自己小的同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,果斷地把自己的錢給他。還有為救低年級的國小生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝蒂。還有那個年僅11歲的愛國少年,為了自過的尊嚴而拒絕施捨……這些平凡的人物,讓我懂得了許多,讓我成長了許多。

讀了《愛的教育》,我感到頗多;合上《愛的教育》,我激動無比。書中那些栩栩如生的人物彷彿正站在我的眼前,感染了我,教育了我。書中那些平凡而樸素的小人物都有着一個共同的特點:他們對生活充滿愛,對他人友愛,熱愛祖國和家人,勇於為他人奉獻。正因為有了他們的愛,他們的生活才那麼多姿多彩。

《愛的教育》洋溢着對生活,對大自然的熱愛,充滿了樂觀向上的精神。在閲讀時,我好似被它帶入書中去了,一幕幕的情景,讓我無法自拔。故事中那種朋友之間的友誼讓我羨慕不已,讓我懂得了什麼是愛——愛是一盞啟明燈,為你點亮遠方的路。

這本《愛的教育》教會了我懂得什麼是愛,懂得了怎樣生活,怎樣學習,怎樣和睦相處,怎樣做人。讓我在愛的過程中成長,自己也要多為他人着想,多奉獻出愛,這樣世界將會 更加美好!

《愛的教育》名著讀後感3篇3

在假期中,我讀了《愛的教育》這本書。合上書後,心中久久不能平靜。

它主要講了安利柯從國小三年級升到四年級,他從開學的第一天10月17日開始寫這學年的日記,到次年的7月10日結束。

日記以安利柯的學習生活為主要內容,在學校有可愛的老師和同學,在家中有親切的父母姐妹。在學校中,他最親近的同學,他的同學遍佈各種能不同的社會家階層。有捨己救人卻不幸被車子壓傷的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正義的代言人,總是行俠仗義;樂觀進取的克萊蒂;家境極為不幸·非常窮苦的可羅西……安利柯真誠的關心着每一位同學,從別的同學身上學習他的長處,來彌補自己的短處。父母教導他要關心·幫助他人;尊重·尊敬老師;不去嘲笑和欺負比自己弱小的人。

安利柯教給我,要有一顆純真 樸實的與樂於助人的美好心靈;卡隆教給我要有一顆正直 善良的心,不懼強大,堅持正義;可萊蒂教給我要樂觀,進取,既使在逆境中面對困難,但只要你開動腦子,總有的方法;洛佩蒂教給我要有一顆捨己救人的心······《愛的教育》教給我要用一顆真誠,進取,善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學,愛弱小。相信只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天!

愛是一種感覺,是一種信仰;愛是一種追求,擁有它的人們,付出愛的心,他的人生一定是蠢事的,沒有遺憾的!

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