主題班會教案《我們去郊遊》

一、活動目的：

通過對“我”在星期天所碰到的實際問題進行討論，並提出合理的解決辦法來培養學生的創新意識及獨立解決問題的能力。

二、活動過程：

1、播放《郊遊》歌曲

主持人：歌聲真好聽是，同學們走出家門去郊遊。星期天，“我”也跟着爸爸、媽媽到虎丘去遊玩，你們也想去嗎？

生（齊）想。

主持人：那就讓我們一塊兒去遊虎丘吧！

2、講故事：

“我”跟着爸爸媽媽玩虎丘，玩着玩着，發現自己和爸爸媽媽走失了。

主持人：如果是你，遇到這種情況，你會怎麼辦呢？

小組討論後回答。

主持人：同學們想的辦法真多，我們一起來看看“我”是怎麼做的呢？

3、繼續講故事：

“我”急得躲在假山後哭泣，這時，一個陌生人走過來詢問發生了什麼事，然後説要送“我”回家。

主持人；碰到陌生人要送你回家，同學們，你們會怎麼辦呢？

主持人：那麼，“我”又會怎麼做呢？我們一起來看。

4、繼續講故事：

“我”不理睬那人，走開了，最後在工作人員的幫助下找到了自己的.爸爸媽媽。

主持人：“我”和我們小朋友一樣聰明，沒有輕易信陌生人的話。最後在工作人員的幫助下找到了爸爸媽媽。

三、活動結束

1、輔導員講話：

在現實生活中，我們經常會碰到此類問題，但通過今天的活動，同學們靠自己的聰明才智想出了很多解決的好辦法，老師為你們感到驕傲。希望同學們能繼續努力，在生活中能多動腦筋，多想辦法，靠自己的能力去解決實際問題。

2、播放歌曲《自立歌》，在歌聲中結束活動。