國慶備忘錄 讀後感
解放前，當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手-槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中;張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……
解放後，祖國插上了改革開放的翅膀，中國的綜合國力迅速增強，人民的生活質量年年提高，祖國日新月異的變化令世人矚目。
解放後，舟山的從泥濘小道變成了柏油馬路，既乾淨又結實，四車道，幾輛汽車可以並排飛馳。原來是用磚頭、石頭磊起來，屋頂上鋪點瓦片，用水泥沾上做成的，既不結實顏色還很單調的房子已經變成了鱗次櫛比的高樓大廈，式樣新奇的房子像雨後春筍一般。
現在，我們的舟山已經進入了大橋經濟時代。據我知道，舟山第一座大橋，是1997年開始建造的，那座大橋就是朱家尖大橋。現在已經在它的旁邊又新建了一座大橋，這説明了舟山需要經濟來造更多的橋。舟山大陸連島工程用5座大橋連把舟山與大陸連接，全長約50公里，共花了數億元。共跨了4座島嶼、翻過了9個涵谷、穿越了2個隧道、建造了5座大橋。
舟山跨海大橋(又名舟山大陸連島工程)，是國家高速公路網甬舟高速公路(G9211)的主要組成部分。跨海大橋由浙江省交通投資集團投資建設，起自舟山本島的329國道鴨蛋山的環島公路，經舟山羣島中的裏釣島、富翅島、冊子島、金塘島至寧波鎮海區，與寧波繞城高速公路和杭州灣大橋相連接。舟山跨海大橋跨4座島嶼，翻9個涵洞，穿2個隧道，投資130億元。2009年12月25日下午在金塘島舉行了大橋通車儀式;當晚23時58分，大橋正式對社會車輛開放。
舟山跨海大橋的成功竣工，使更多的人來到舟山這個寶島，瞭解舟山的文化，品嚐舟山的特產。我相信在不遠的將來，舟山會更加的熱鬧，會變化的更多。
60年前我們不曾低下頭，60年後我們將更進一步!
2.
去年給同學們觀看了這部紀錄片，一年過去了，面對新學級得學生，我還是覺得很有必要讓我的學生更多的瞭解一下我國的基本國情。記得去年看完之後我還寫了一篇觀後感，拿出來曬曬。
作為一名思想政治理論教師在給同學們播放國慶備忘錄的同時自己也認真觀看了此片，很受觸動，也讓我對國情有了進一步的認識，可以説與小時候老師告訴我的情況發生了很大的變化。這次黨員“爭先創優”活動我再一次觀看了此片，有震撼，有驕傲，有感慨也有深深的焦慮。
國情備忘錄從《中國之謎》談起，中國在各種缺損的條件下獲得了持續的經濟增長，令世界為之震驚，諾蘭將這種局面稱為“中國之謎”。緊接着第二集談到了人口問題， 雖然30年計劃生育政策，我們少生了4億多人，使中國的13億人口日推遲了四年，我們也使全世界60億人口的人口日也推遲了四年。但今天，我們依然是世界上人口壓力最大的國家。中國這塊土地，究竟能夠承載的人口極限是多少 ，現在看來仍是一個未知數。在第三集中，講到了農村的貧困人口問題，雖然農民總體上解決了温飽問題，正在向小康方向邁進。但是我們要看到我們現在的農民的人均收入也僅僅是相當於城市居民收入的`三分之一左右，農民人均收入的增長速度，落後我們城鎮人均收入的增長速度，這個差距現在還是在繼續擴大。“三農”問題由此成為中國政府關注的重點。農民不能實現小康，中國就不能完全實現小康，因此要重點解決農民的貧困問題，力圖實現全面小康。《蒼茫大地》和《資源掃描》兩節則講述了中國的資源現狀，使我們更好的意識到中國仍是一個資源匱乏的國家，要切實做好資源合理利用，《山水之間》一節則提到了被稱為“長江女神”的大型水生動物白暨豚，使我們認識到我們的不合理行為正在破壞大自然的平衡，給予我們已警示。 第七集《民生縱橫》
就業、養老、醫療、住房，這些都是老百姓關注的話題。中國的就業形勢十分嚴峻，就業競爭愈演愈烈，堪稱“世界最大的就業戰爭”。我們1997年就已經進入了人口老齡化，但人口老齡化以後，養老基金缺口達上萬億元。我國人口占世界的22%，但醫療衞生資源僅佔世界的2%，而且80%在城市，20%在農村。中國656個城市中，有不少城市沒有建立廉租房制度。在《創新元素》一節中提到了珠峯火炬接力，這是一個偉大的傳遞，詮釋了祖國的實力。從體育的角度看，意味着人類能夠達到勇氣和耐力的新高峯，但是，同樣讓外界印象深刻的還有中國創新的力量和決心。在最後一集《中國腳步》中提到三十年改革開放的中國，儘管起步晚，但是中國卻成功地接過了產業轉移的接力棒，接力棒帶來外國的豐富資本和最新技術，我們的腳步後發而先至。我國經濟平均每年保持9.8%的增長速度，已經躍升為世界第三大經濟體，在這令人欣喜的同時，人們也發現行進的中國正面臨着一系列的“難點”。“中國國情”是諸多難點中的關鍵詞，解決這些難點，沒有可以遵循的模式和樣板。這是一場攻堅戰，更是一場持久戰。這意味着我們國家將長期處於社會主義初級階段。落實科學發展觀，要求我們必須保持憂患意識，居安思危，清醒地認識各種風險與挑戰。面對這樣的國情，我們要更堅定的在黨的領導下，積極應對，以高昂的熱情奉獻我的力量。
作為一名思想政治理論教師我更應該瞭解我國的國情以及我國面臨的機遇與挑戰，並在課堂當中讓學生們對我國的國情有一個明晰地瞭解，幫助他們樹立信心，明確日後努力的方向。
