新起點國中一年級英語UNIT2的教案

　　一、教學目的：

1． 學習並掌握新單詞hand、arm、leg and foot。

2． 完成P12-13 B Let’s do。

3． 通過複習進一步掌握五官名稱。

　　二、教學重點：

學習並掌握新單詞：hand、arm、leg and foot。

　　三、教學難點：

foot的複數形式feet

　　四、課前準備：

師備：錄音機、教學錄音磁帶。

生備：英語書

　　五、教學過程：

（一）Review：

1． TPR 複習nose、ear、mouth、eye、face。

2． Sing the English song《This is the way 》

（二）新授：

1． 學習新單詞：hands、arms、legs and feet。

教師伸出一隻手：What’s this ?

T：Yes，it’s a hand.

一隻手是hand,兩隻手是hands

教師領讀hand and hands，用自己的手勢解釋兩者的區別。

要求學生邊讀邊做動作。

以同樣的方法教授arms、legs and feet

遊戲：教師説口令，學生邊重複邊指向相應的部位，看誰的`法應快。

鞏固識別階段：教師將圖片貼在黑板上，便貼便問：what’s

This？

教師將圖片標好號，老師説單詞，學生説序號。

2．學習歌曲《This is the way》先整體欣賞一遍，教師問：你們想學這首歌嗎？SS: yes .

方法：1.學習新單詞touch

2.教師教唱

This is a way I clap my hands,

clap my hands

clap my hands

This is the way I clap my hands ,

Clap them 1 2 3

cross my arms.

cross my arms.

This is the way I cross my arms.

Cross them 1 2 3

( touch my legs / stamp my feet )

3.聽錄音跟唱

4.個別學生表演唱

3．輸出階段：what’missing 遊戲。進一步鞏固所學的單詞。

4．學習Let’s do部分

本部分主要複習鞏固前面所學內容

方法：1.教師講解練習要求：在複習了五官詞以後，教師給學生做示範動作

帶學生做慢動作。

2.學生邊聽錄音邊做

3.個別學生下命令,全體學生齊做

ary:

5．Homework: 帶橡皮泥，聽12，13 頁的歌曲

　　六、課後記：