六年級語文寒假作業佈置2017

寒假即將到來，寒假正逢舉國歡慶、閤家團圓的春節，家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。本站小編為大家提供了六年級語文寒假作業佈置，希望對大家有所幫助!更多精彩內容請持續關注我們應屆畢業生考試網!

一. 學校大隊部佈置的四項作業：請見學校發的家長信。

二. 年級佈置的兩項作業：1.一單元的一套綜合練習篇子(共兩張)、兩篇習作(共兩張)，以上四張篇子已經發到學生手中。

三. 班級佈置的作業：

1. 背熟第一課《文言文兩則》的全文、背熟第二課《匆匆》的全文、背熟第一單元的筆記。

2. 完成年級印發的第一單元的筆記篇子。

3. 預習第三課《桃花心木》的課文，以及後四個單元的課文。

4. 完成兩篇習作(寫在400格的'作文紙上)(1)難忘的第一次(習作要求請見語文書第一單元習作) (2)春節期間與家人團聚時的一件事(要求寫出節日的氣氛、與家人團聚時的熱鬧的場面，文章的中心儘量不要只落在“歡樂”上，最好有更深刻的意義。)

5. 收集作文素材，為畢業考試籌備作文。

(1) 素材來源：網絡、書籍、報刊雜誌等。(假期可讓孩子閲讀一些對蒐集素材有幫助的書，如：《智慧背囊》《中學生的話題作文》《讀者》《意林》《格言》《青年文摘》《今晚報》《渤海早報》等等。

(2) 收集素材的內容：A、我做成功的一件事。B、我幫助別人或我感恩父母的一件事。C、父母關愛我的一件事(親情文)D、朋友關愛我的一件事(友情文)或者老師、陌生人關愛我的一件事。(師生情或真情文)

E、一件讓我得到啟迪的事(最好是我自己做的，而且文章內容和中心都與上述幾篇文章不重複)

收集完的作文素材可以根據個人能力可以成文，也可以複印或謄抄下

來，彙總到一起，開學時交。

(3) 收集文章的題目、優秀生動的開頭語和結束語。(鑑於學生擬題、作文開篇語言匱乏、結尾語言淺顯的不足而收集，所收集的內容如果好的話，可以直接用於下學期的習作中。)

A、 完成形式：寫在作業本上。

B、 完成內容：(A)我做成功的一件事。(B)我幫助別人或我感恩父母的一件事。(C)父母關愛我的一件事(親情文)(D)朋友關愛我的一件事(友情文)或者老師、陌生人關愛我的一件事。(師生情或真情文)

C、 完成的方法：從作文選中，或網絡中尋找與上述幾篇習作有關的話題、相應的開篇語及結束語，抄在作業本上。每一篇作文，每人至少寫兩套，多則不限。

作業示範：成功類的文章

以上就是本站小編為大家提供的六年級語文寒假作業佈置，希望同學們都能過一個快樂而又充實的寒假!

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