《失落的一角》觀後感(5篇)

來源:文萃谷 2.1W

當觀看完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,何不寫一篇觀後感記錄下呢?那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?下面是小編幫大家整理的《失落的一角》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《失落的一角》觀後感(5篇)

《失落的一角》觀後感1

今天的語文“談天説地”活動,老師特意安排我們看了一部Flash,叫《尋找失落的一角》。

一開始看見的是一個圓,它缺失了一角,它要去找回那失落的一角。整個Flash差不多都是説它找的過程。爬山、渡海、穿過叢林和沼澤,有時它和甲蟲賽跑,有時蝴蝶在它身上休息,都是挺愉快的。它先後遇到許多個角,但那些角總是太大、太小或者太方正,都不適合。好不容易找到比較合適的,卻又沒抓緊或是用力太大弄碎了,它很傷心。缺了一角的它終於找到了一個合適的,拼成了一個完整的圓。一開始它很高興,因為它不再是殘缺的了,它越轉越快,越轉越快。但是,漸漸地,它發現自己沒法和甲蟲賽跑,也沒法讓蝴蝶落在它身上。得到了失落的一角,卻失去了好多。最終它停了下來,把失落的一角放了下來,做回缺了一角的自己,繼續努力地前行。

一開始我並不知道這個Flash是什麼意思,為什麼老師要推薦給我們。班上的同學也大多和我的想法一樣。接下來我慢慢地想,慢慢地回憶,發現可以這樣去理解。一個有缺點的人,他要去改正自己的缺點,在改的過程中,他遇到了困難,克服這些困難之後他非常高興。接下來他改掉了所有的缺點,成了完美的自己。隨後他發現自己已經沒有什麼困難條去面對了,卻也沒有了快樂。於是,他放下完美的自己,繼續去面對新的不足。也就是説,其實每個人都有缺點,不要因為自己某方面的不足而感到灰心,勇於改正缺點,比沒有缺點更重要。

《失落的一角》觀後感2

媽媽給我買了幾本謝爾。希爾弗斯坦的書。我看了看,都是沒有色彩的圖畫,一本書裏也找不到幾個字。我很奇怪的問:“媽媽我都多大了,你還給我買這麼幼稚的圖畫書?”媽媽説:“乖,你認真看看,看你能不能從這‘幼稚’的書上學到什麼讓你受益匪淺的東西!”我半信半疑的拿起一本《失落的一角》開始翻,我一連看了幾遍也沒看明白什麼東西,心裏很着急,“這是什麼破書啊?”我小聲的嘟囔。爸爸聽見了走了過來,拿起書翻了一遍:“不錯,很好,這書真有意思!孩子你靜下心來仔細看,一定會看明白的!”

這一次我靜下心,用心來看,終於看明白了,作家用很巧妙的圖畫來像我廠闡述一個很深刻的道理。這本書的大概內容是:有一個圓,它缺了一角所以它不快樂,它決定去找它那失落的一角。於是它一邊慢慢滾動着一邊唱着歌去尋找,它歷盡千辛萬苦終於找到了它那失落的一角。它變成了一個完整的圓,它現在滾的越來越快,它從來沒有這麼快過,不能停下來和身邊的朋友打招呼,它突然想常快樂歌,可是它現在安上找回的那一角之後雖然它完整了,可是它已經不能再唱歌了,它一點都不快樂。圓突然明白了!於是,它就把那一角有輕輕地放下了,它又回到了以前不完整但很快樂的日子

通過這個故事使我明白了:人事間的萬物都不可能是完美無缺的,如果我們有什麼缺陷不要過餘苦惱,只要快樂即使有缺陷缺陷也是最美的!這可能就是人們常説的‘缺陷美’吧!

《失落的一角》觀後感3

有一個圓,它的一角丟失了,它很不快樂。它想去尋找那失落的一角。於是,它一邊走,一邊唱着歌:“我要去尋找失落的一角,喔……”

在路上,它遇到了太陽的暴曬,它滿頭大汗繼續走;遇到下大雪,冰雪把它凍僵了,它爬起來,走;遇到下暴風雨,它把雨吐掉,走。

有一天,它遇到了甲蟲,它對甲蟲説:“甲蟲,我們來跑步比賽吧!”甲蟲回答:“好啊!”一開始,它超過了甲蟲,它在半路停下來休息,甲蟲一下子又超過了它。它碰到了小花,它去聞聞花的香味,説:“啊,真香!”它又往前走,一隻蝴蝶站在它頭上跳舞,它覺得很不好意思,蝴蝶飛走了,它又繼續前進,尋找丟失的一角。

它飄過大海,爬上山坡,走過沼澤,它被剪射到,掉到坑裏,撞到牆壁,但它都沒有放棄。

一天,它看到了一個角,對角説:“你是我丟失的一角嗎?”角説:“我不是你丟失的角,我是自己的角。”它聽了很傷心地走了。後來,它也找到了很多失落的一角,可是有的太小了,有的又太大了,有的太尖了,有些又太方了,還有的碎了。

後來它終於找到了一個角,看起來剛剛好,它就説:“你能當我的角嗎?”角説:“我是自己的角,或者我可以當你的角。”角到了它身上,合適極了!它們就變成了一個完整的圓。它很高興,因為再不缺少什麼,它滾得很快,從來也沒有這麼快,快得停不下來,不能跟小蟲説話了,也不能聞花香,快得

蝴蝶也不能在它身上落腳了,甚至它連歌唱也不能了。它傷心極了,它就把那一角輕輕放了下來,唱着歌走開。

讀了這個故事,我想:那個圓為了尋找自己失落的一角遇到那麼多的困難它都不放棄,它堅持不懈的精神值得我們學習。同時,我也懂得了:有時候得到,不一定是最快樂的。

《失落的一角》觀後感4

《失落的一角》講的是有一個圓,它失去了一個角,不能迅速地旋轉了,於是它就有了一個心願:一定要找到失去地一角,成為一個完整地圓。在找尋角的途中,它可以停下來和小蟲子説説話,和甲蟲比賽跑步,還可以讓蝴蝶落在自己的'身上歇歇腳。但還是遇到了一些危險,比如被火辣辣的太陽烘烤,被瓢潑大雨淋濕、在森林裏掉進大坑……後來它終於找到了它的角,成了一個完整的圓,跑得很快。但它不能輕易地停下來欣賞美景,跟小夥伴們一起玩耍了,最後它為了快樂,還是放棄了找到的一角。

《失落地一角》是一個關於缺陷和滿足的故事。故事裏的那個角,就像我們每一個人在日常生活中追尋地東西,其實那個角並不是那麼完美。最完美的應該是自由、快樂、高興……就像一句老話:“走自己的路,讓別人説去吧!”

我們就像這個少了一角的圓,奮力地追尋自己的失落的一角——我們所向往的夢想。很多人達到夢想的時候,整個人完全變了(就像這個主人公,變成了一個完整的圓,轉得很快,眼睛看不清周圍的事物,不能再和蟲子、蝴蝶玩了)。在這個世界裏,不同的人有這不同的失落的一角。有的是權利,一旦握有權力就不再是百姓,漸漸就不懂百姓的心聲,看不清周圍的事物;有的是金錢,一旦變得富有就不再是平民,漸漸就變得傲慢,疏遠以前的玩伴。

最後,主人公意識到,雖然找到了自己失落的一角,達到了自己的目標,但是,因為這樣,迷失了方向,迷失了自我,又有什麼意義呢?它決定放棄那一角,自己走開了。那你呢?

《失落的一角》觀後感5

看了《失落的一角》,我認為殘缺才是一種美。就像那個“圓”,正是因為它缺少了那一角,才會激發它尋找那一角的目標,可最終他找到了那一角,但它卻不感到快樂,它不能唱歌,便捨棄了這一角,得到了快樂。

殘缺並不可怕,哪一個人的人生道路上一帆風順?而殘缺恰恰會成為一個目標,讓你為之去努力拼搏。為什麼許多人會活到老,學到老?正是因為許多知識是並不為你所知的,它們會引起你的求知慾。殘缺是一種阻力,但更是一種動力。我們的人生路上必然會經歷許多困難,而它們會使我們內心受到震撼,性格更加堅忍,增加我們不具備的才幹。成長不就是我們在無數次的跌倒與無數次的爬起之中所領悟到的嗎?縱觀古今,哪一個名人不是在困難中,不足中磨練出來的呢?“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢聖發憤之所為作也。”

反之,如果你一帆風順,看似圓滿完美,那麼你就會失去磨練自己的機會,這又何嘗不是你成長路上最大的遺憾呢?

所以,從某種程度上説,完美才是真正的殘缺,而殘缺抑或可以帶你走向真正的完美。

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