大學生社會實踐報告集錦15篇

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隨着個人的素質不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事後性的特點。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的大學生社會實踐報告,歡迎大家分享。

大學生社會實踐報告集錦15篇

大學生社會實踐報告1

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書走出學校,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今日,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業本事的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,經過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆**。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,僅有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的**。

這個假期我沒有選擇自我所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐本事,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的本事做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三。在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,僅有徵服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自我覺得在這次假期社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生社會實踐報告2

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間裏我們可以掘起所好,做很多自己想做,但尋常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐總結活動,積極投入到社會這個圈子裏,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐總結。讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了生活的現實和不易。興許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。這件事過去一個學期了。一個學期後的今天,對這件事我仍然記憶猶新,好似就發生在昨天。此刻回想起來,讓我感到欣慰的是,我做對了。整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在x超市。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裏的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不久要按x超市員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點半了,在路程上天天坐公交車還是有點辛勞。天天要給在文具區域的商品打價格標籤,定時查價,看是否降價或是漲價。假如有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。天天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我天天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後,我也明白了這些好似都是超市裏面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也是在節約成本。所以這些我天天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市裏天天都會碰到各種各樣的顧客,偶然也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆着孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校裏學不到的,是靠自己在社會上的累積得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐總結社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作,實踐總結社會的資本。

在x超市裏面工作,我還是看到了超市裏面管理上存在的一些問題,雖然我學的並不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛勞的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該儘早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為那時可能是還剩了很少的貨,所以價格很廉價。

短暫的實踐總結生活就這樣結束了,除了收穫,還有很多值得我思量的問題,這次的社會實踐總結,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做實用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定着事情完成的質量。

社會實踐總結能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,汲取新的思想和知識。同時,社會實踐總結中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐總結能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開闢的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。期望以後還有這樣的機會,讓我從實踐總結中得到鍛鍊。

大學生社會實踐報告3

假期的時間不長,但我也是通過在超市的工作,去做了社會實踐,瞭解了工作的一個辛苦同時也是明白社會是注重能力的,而只有不斷的去提升,那麼才能做好工作同時也是可以去找到更好的一份工作。

超市的工作也是鄰居介紹的,知道我要社會實踐,同時也是清楚自己專業上暫時無法去有什麼能力做事情,所以也是隻能做這些不需要太多能力,只要肯做事的工作,而在超市裏面我也是感觸到,的確同事們都是年紀比較大或者説沒怎麼讀書的,所以也是沒有什麼一技之長無法去做好一些工作,而只能來這兒,我也是感覺雖然超市的工作比較多,但是也是挺簡單的,只要自己願意去做,那麼也是可以做好,可以有一些收穫,但同時也是沒有什麼發展的空間,無法讓這份工作真的去有提升,但對於我來説,也是一種體驗,對於社會更多的瞭解同時也是鍛鍊了一下自己和他人溝通,去處理事情的能力,可能在他人看來是輕鬆的工作,但對於我來説,卻是有可以學習的方面,我也是去思考自己的專業,清楚以後要多學一些,才能真的找到更合適的專業兼職,這樣也是可以更好鍛鍊。

和同事們的聊天也是知道社會的確是很殘酷,有能力和沒能力的差別是非常的大,更是告誡我要多努力的去學習,去珍惜在學校的一個日子。的確我也是剛進入大學沒有多久,其實也是沒有太多的思考,自己所處的環境是多麼的好,但此次的實踐也是讓我更加的意識到的確在校的日子其實也是沒有多少年了,就要真的進入殘酷的社會,最後的日子要去珍惜更是要懂得,專業的學習,自己不能鬆懈,更是要告誡自己不能光顧着享受大學的一個生活而把學習給忽略了。超市工作的日子裏,有些工作是挺考驗自己的,也是很辛苦不過我也是感觸到充實,這個寒假是沒有白過的,也是沒有在家遊戲,而是真的賺到了一些錢,雖然不多但是也是自己勞動所得到的,我也是珍惜,同時明白實踐的機會並沒有太多,以後也是要更仔細的考慮,去做一些更能鍛鍊自己的工作。

很感激超市給予了我實踐的機會,我也是盡責做好鍛鍊了,同時更是明白回到學校很多的方面也是要繼續的去學,不斷提升,才有會更好的機會等着我去拿到,同時也是實踐是一個不錯的鍛鍊機會,以後也是要去做更鍛鍊自己的社會實踐。

大學生社會實踐報告4

短暫的體會或許無法讓我感受到社會中真正的辛苦和困難,但卻能讓我為此改變自己,為今的生活和未來做出更加充足的準備。

作為一名大學生,經過自我的充分考慮和計劃,我在這次的暑假期間實踐了前往社會的實踐體會計劃,並在xx公司的xx臨時工崗位上經歷了長達一個月的社會工作體會。

現在回想起來,或許這段經歷中我還有很多沒有準備充分的地方,也因此在工作和生活當中都遇到了許多麻煩,但也正因為如此,我才能得到這份收穫和教訓,避免了今後真正走上社會的時候遇到同樣的麻煩。在此,我將自己的實踐報告如下:

一、對社會的體驗

經過這一個月左右的社會實踐,我對社會的認識有了很大的改變。社會就像是一個更大的“大學”,在這裏,我們能做的事情更加自由,也更加寬廣。我們能在各個方面盡情的展現自己,去嘗試不同的努力,發揮出自己對社會的價值。

但相對的,這也需要我們擁有更大的能力和更加豐富的知識。沒有這些,在很多事情上我們都會變的“無能為力”甚至是“寸步難行”。為此,要努力學習,要更多的去提升自己的力量!這就是我在這次社會認識中的收穫。

二、工作方面

在工作上,作為一名大學生以為自身能力不夠的問題,我只能選擇了較為簡單的工作。而在x崗位上,我一邊學習着工作的基礎,一邊努力的完成了自己的工作任務,倒是也體會了不少作為工作者的感受。並且學到了不少在職場中的經驗。如:要多問、多學,並且要更多的去思考,這樣才能讓自己良好的掌握自己的責任。此外,也要多和身邊的同事領導溝通,開拓自己的人際關係,這樣會讓自己更好的融入到團隊。

三、實踐收穫

總結來説,在這次的社會實踐中,我較好的鍛鍊了自己吃苦耐勞的能力,並加深了對就業、社會環境以及工作環境等綜合的社會認識。

這段社會的經歷雖然不長,但卻讓我各個方面,尤其是思想上有了極大的改進。如今,我對於自己未來的道路和方向也有了更加明確的定位,我定會在今後更加您努力的學習知識,提高個人的專業能力,讓自己能在未來真正走進社會的時候成為一名出色的社會人才,為社會做出更大的貢獻!

大學生社會實踐報告5

實踐內容:

通過去羅甸縣做兼職教師一方面瞭解當地中國小生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間裏,親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。

實踐主要步驟:

月1日7月15日:主要大力宣傳步步高這個輔導機構的各項優勢以及登記報名。

月16日7月17日:入學考試。

月18日8月16日:教學期及結業考試(結業考試為最後兩天)。

宣傳之旅:

經過步步高輔導中心總部為期2個月的選拔,貴州師範大學步步高暑期輔導中心都勻市羅甸縣教學點的老師由11個來自貴陽市內各大高校的大學生組成。在為期15天的招生期裏,我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力着。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭於羅甸縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內容。這15天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心裏不好受,回去之後也把它當成冒險告訴自己的夥伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現在就業難的問題。

開心的教學期:

在我還是國小生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

這個願望終於得以實現了!在20xx年的7月18號,我終於登上講台成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎麼辦,一下子面對340個學生,可能是因為緊張,講話也變得有點結巴。但是,看着講台下學生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學生的身份完全拋棄,冠以自己是老師這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經能完全的掌控整個課堂了。

在後面的教學中,200多個孩子都很聽話。上課也十分的認真,偶爾也會有那麼幾個讓老師們頭痛的學生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你説:老師,你辛苦了,我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是國小二年級語文,三年級英語。六年級英語)。其中有一個叫郭俊的小男孩,總是調皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業也不交。但是,我發現只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認認真真地聽我説完,中途還不允許別人打斷。

還有一個叫李億傑,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。後來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最後每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!

可能是由於羅甸有點偏遠吧!所以我覺得這裏的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內只有一個高中,兩個國中,四所國小,一所職業學校。而且從學生們的學習情況我瞭解到,國小生的學習情況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學生就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會讀錯d跟t b跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎麼糾都糾不過來。這可能跟他們當時(國小時)那裏的師資力量有關吧。

實踐心得體會:

一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間裏,體會作為一名教師的不易。它讓我學到了:第一,從事教學工作需要專(鑽)心:為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然説對於國小的知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學期間我也在網上查詢了有關與國小生相處的經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下完成率這次的實踐活動。第二,從事教學工作需要細心與耐心。面對一羣年齡都在10歲左右的國小生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時得細心的觀察國小生每天的微小變化,時刻了解他們內心的小想法。當然,也應該反省自己的教學方式是否得當。

這一個半月的實踐體驗在我們心裏已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執着,甚至我們的全部去換孩子們一個收穫的微笑。

大學生社會實踐報告6

20xx年暑期,河北大學經濟學院保定社會實踐小分隊一行八人來到位於保定市區的樂凱集團總公司進行訪問學習。在活動的期間我們受到了集團以至各分公司的熱情接待。科研人員深入淺出的講解,技術職工對樂凱的深厚情誼……都讓我們深深感到每一個樂凱人作為樂凱一員的驕傲。在這裏我們不僅找到學術理論的體現和驗證,更能找到一種神聖的民族的自豪感,一種發自於內心的深深的愛國情感。

樂凱不僅僅是一個品牌,更是中華民族靈魂的凝聚。

我們從樂凱的歷史與未來看到了國有所面對的機遇與挑戰。那麼,僅從我們這些學生的角度談談我們對樂凱乃至國企改革發展的一系列問題的不成熟的見解。

  第一篇

樂凱集團簡介

樂凱集團是國務院首批被批准的57家大型試點企業集團之一,是我國感光材料的科研和發展基地,也是較早進行股份制改革的企業之一。

一、樂凱集團發展史

第一次創業(六十年代初到七十年代末)

建廠初,在失去蘇聯技術支持,遭遇三年自然災害的極度困難的情況下,第一代樂凱人依靠自己的智慧和汗水,完成了工廠建設,生產了我國第一代電影膠片,並將自己的航空航天膠片送上了人造衞星,使企業發展成為我國電影膠片生產基地。

第二次創業(八十年代初到九十年代中期)

改革開放,電視的普及致使電影業急劇滑坡,與此同時,彩照熱在我國悄然興起。樂凱抓住機遇,研製出了我國自己的膠捲、相紙,並使之快速推向,打破了洋貨一統天下的局面。為了實現產品結構從電影膠片向民用膠片生產的快速調整,樂凱在自主開發的基礎上,只引進關鍵設備,建成了國際水平的生產線,進而實現了企業規模的升級,形成了自己的競爭優勢。樂凱堅持走自己的特色道路,八年間樂凱彩色膠捲實現了三次更新換代,國內一舉奪回20%的市場份額,國際市場產品銷量逐步接近總銷量的五分之一。第二次創業,樂凱形成了自己的品牌,企業競爭步入國際化。

第三次創業("九五"開始)

九十年代中期,隨着我國經濟的飛速發展,人民生活水平迅速提高,國內市場的巨大潛力日益明顯,國外大公司對我國市場十分看好,將戰略重心紛紛轉移到中國市場,樂凱產品受到極大衝擊。1995年樂凱緊緊圍繞市場,大力推進企業各項改革,重點針對營銷體系改革和管理、技術創新。1996年擺脱困境,逐步呈現出良好的發展勢頭,效益逐年上升。

近幾年來,中央、國務院領導和省、市領導對樂凱發展事業極為關心,並且給予大力支持,樂凱積極推進企業的各項改革,取得了較好的成績,科研開發能力和市場駕馭能力逐步提升,企業競爭實力不斷加強。樂凱產品有照相膠捲、照相紙、軍工膠片、磁記錄材料、數字成像材料等十幾大類一百餘種,並打入歐、美、亞、非72個國家和地區。

二、樂凱集團機構

三、樂凱集團現狀

中國樂凱集團公司下設直屬單位與分支機構、全資子公司、控股公司、參股公司。產品主要是彩色膠捲、彩色相紙、彩色電影膠片、X射線膠片、印刷膠片、民用膠片、軍工膠片等,涉及到相關感光材料、器械設備。最新的保定樂凱數碼影像有限公司成立於20xx年5月,是中國樂凱膠片集團公司控股的、自然人蔘股的股權多元化有限責任公司。公司目前正在開發的系列噴墨打印膠片及打印紙,適用於各種水基染料或顏料墨的主流噴繪儀,樂凱數碼影像有限公司與愛普生(中國)有限公司合作推廣數碼影像解決方案—“樂凱愛普生數碼快樂印”。這是樂凱在面對市場需求的又一次嘗試。

樂凱集團的彩色膠片是我們最為熟知的產品,也是企業利潤主要來源。產品技術含量高,原材料多樣,工藝流程複雜,市場競爭激烈。產品由樂凱直屬單位樂凱膠片股份有限公司生產,該公司是1997年由中國樂凱膠片集團公司獨家發起,重組其屬下彩色感光材料生產、科研、銷售相關生產經營性資產,以募集方式設立的股份有限公司。公司成立於1998年1月16日,入黨申請書註冊地為保定國家高新技術產業開發區,屬高新技術企業。公司主營業務為彩色膠捲、彩色相紙、彩色電影膠片的研製、生產和銷售。1998年1月22日公司股票在上海證券交易所掛牌上市,股票簡稱“樂凱膠片”,股票代碼600135。

樂凱膠片股份有限公司是我國感光材料行業唯一的上市公司,其主導產品之一的樂凱牌彩色膠捲被國家統計局授予“中國膠捲之王”榮譽稱號。1999年“樂凱”牌商標被國家商標局認定為“中國馳名商標”。20xx年榮獲中

大學生社會實踐報告7

能力可以鍛鍊,才華可以培養,只要肯下決心就一定能夠有所收穫,社會就是一個大型培訓班,能夠培養我們,前提是要敢於面對社會中的磨礪,敢於去社會上工作。我不想讓多年的努力,在最後時刻,功敗垂成。我要做那萬千沙海中的金子,散發出自己的光輝。

時間永遠都是短暫的,我這個暑假我必須做好安排做好規劃,因此在暑假快來領的一個月,我就開始作準備了。因為機會只給有準備的人,既然要磨練自己就一定要進全功。

我這次暑假經過自己的努力來到了房產行業做銷售員,房地產是一個非常熱門的行業,我來到這裏上班後公司給我進行了幾天簡單的培訓,我來到這裏經理和我説這裏不需要短工,如果你要做的話就沒有保底工資,只有效績工資,靠實力説話,當然提供住宿這些免費,我現在還在讀大學所以並不是以賺錢為主,以鍛鍊為主,學習為主的,為的是增長見識,為了是提升自己的能力,因此我留了下來。

我上百的第一天遇到了一個客户是一個工薪族,但是我沒有談成,因為他覺得我不夠專業,雖然我説話還算流利,但是我卻沒有達到他的要求,我以前一直都認為,做銷售全靠一張嘴,就可以做好天下事,但是有時候想法永遠都只是想法,因為這不現實,經過了工作我才發現每一行都需要深厚的知識作鋪墊,都需要鑽研才能夠成為行業精英。

我在迎接客户的時候也經常會害羞,又一次我的一個客户都已經準備和我談了,突然一個同事就把我的客户搶走了,關鍵還成交了,我當時非常的生氣,但是銷售是非常激烈的,面子是沒有任何意義的,沒有實際行動有效,很多時候之後主動出擊,主動與客户交談才有機會,等待永遠得不到自己想要的,永遠無法實現自己的目的,此後我痛定思痛一概往日作風,主動與客户交談, 見到客户也是立馬上前,不會有任何猶豫,哪怕自己説話結巴也要去。

在工作中學好學的東西非常多,我在工作的時候會經常發現自己的能力不足,好多時候是達不到要求的,也讓很多客户失望過,我每次下班都會努力的學習各種知識,尤其是房地產相關的知識,我努力學習,不斷的瞭解小關信息,作好時刻出擊的準備。

努力付出是有結果的,總會受到回報的,我經過了多次努力最終得到了我想要的結果,我的第一單生意成交了終於有一個客户願意了。我當時的心情非常激動,終於雨過天晴了。

兩個月的時光永遠都是短暫的,我正沉浸在工作的快樂中,學校的鐘聲已經傳入我的耳中,時間到了需要回去了。

在這次社會實踐中我收穫最多的是,付出才有回報,努力不會讓自己後悔,當然努力是需要時間的醖釀。就如同一顆樹想要結果必須要經歷成長才能夠結出可口的果實。

大學生社會實踐報告8

在X月X日那天,懷着無比激動熱切的心,我走進了南充市食品藥品監督管理局。我所社會實踐的科室是政策法規科,在那裏,鄧瓊芳科長和陸露姐都給予了我很多關懷和照顧。

在剛進科室那天,鄧科長就給我詳細介紹了政策法規科的要求。負責組織協調依法行政工作;負責組織開展食品、保健品、化粧品安全管理和藥品監督管理方面法律、法規的宣傳教育;負責行政執法監督工作;承擔機關規範性文件的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的複核、聽證、應訴工作。

她説:作為人民的公僕,就要時刻為人民着想,依法行政,做好的本職工作。講解過後,我所分配到的第一個任務就是整理資料並裝訂成冊。在整理中,不僅要正確歸類,更重要的就是了解有關食品藥品方面的法律法規及相關的案卷卷宗。從中,我不僅學會了做事的嚴謹,也對自己所學的專業知識有了一定程度的運用。我的第二個任務就是從一些先進個人事蹟的材料中選出其中自己認為最優秀的三份事蹟上報。

在這些材料中,我看到了幹部們的優秀,看到了所謂人民的公僕,知道了我們的幹部在處理自己的公務上是多麼的盡職盡責,我從他們身上學會了做任何事情都應具有責任感和嚴謹性,應在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應該像一隻無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應該懂得快速地適應新環境,那就得靠自己平時的細心積累。

人們都説,萬事開頭難,可見,走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學校組織的這次社會實踐,它是我今後走出大學邁向社會的重要一步。

這次實習是有益的,為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

大學生社會實踐報告9

今天我們團隊來到xxx實地考察附近的四合院。我們八點半出發,到達xxx北口時剛好九點半,店鋪大多還未開門。我們往巷裏走去,此時的xxx,沒有一貫的喧囂與擁擠,安靜、清新、滿眼青翠。街上人不多,幾乎都是上了年紀的人在慢慢走着。遊客很少,有幾輛衚衕遊三輪車在拉客。在一家還關着門的店鋪門前,一位身着睡衣的老太太坐着,邊搖扇子,邊和路對面的清潔阿姨喊着話。我們走去和這位老太太攀談了一番。老太太告訴我們她住在這條巷子裏30年了,可以説目睹了xxx的興起與繁榮。當被問到這些變化對老百姓生活有沒有影響時,老太太馬上就説肯定有影響。她告訴了我們最近剛發生的老人因忍受不了酒吧震耳欲聾的音樂而發病的例子。但當我們問她對這種商業化的看法時,她也認為好處不少。這條巷子越來越熱鬧,充滿新鮮感,特別是最近的管理工作,比以前好很多,治安很好,附近居民過得很安心。在我們聊得正歡的時候,老太太的一位老朋友也走過來聊了幾句。他笑着説他是一名社會文化工作者,專門為xxx職務的。他也坦言,過分的商業化改變了這條衚衕從前的寧靜安詳,許多原居民看到豐厚的利潤都將自己的四合院出租出去。雖説這也是對他們有好處的,可是他還是覺得有點可惜。但他認為如果政府能好好管理,現代與傳統還是可以相容的。

接着我們來到前圓恩寺衚衕28號的xxx社區居委會調查採訪,接待我們的是一位主任,她在百忙之中抽出時間回答了我們幾個提問。她告訴我們,現在xxx附近留下的非常規整的四合院已經很少很少,許多人都改造成旅館或者出租。所剩不多的以前都是達官貴人住的四合院現在也逐漸變成大雜院,幾户人家一起住。她説最近幾年對四合院的保護越來越好,商業化發展與傳統文化的衝突也不多。在採訪完了以後,主任還與我們在居委會大門處親切合影。

從前圓恩寺衚衕回到xxx主街道,再往南走一條衚衕就到了秦老胡同。我們看到了今年年初鬧得沸沸揚揚的“綺園花園被拆案”中的秦老胡同35號院和37號院。35號院掛着牌匾,是還未對公眾開放的索家舊宅。相比之下37號院卻顯得很破敗。居委會主任告訴我們,拆了37號院是為了建造停車場,是為把xxx改造成步行街做準備。xxx遭到拆毀、老院並不只是有37號院,秦老胡同31號院、景陽衚衕9號院、帽兒衚衕1號院等都遭遇着被拆毀的厄運。我們看見xxx主街道上的一所老四合院不知什麼原因被施工人員在牆體鑿開了一個高約1米,寬約0.7米的大洞,雖然洞口被一個放倒的大桌子擋住,但還是能隱約看到裏面走廊上的垂花木飾。

三個多小時過去了,我們的工作也要結束了。通過今天的實地走訪,我們瞭解到許多老四合院的現狀,對我們的調研有着巨大的啟示作用。

大學生社會實踐報告10

一、中學生的誠信現狀

從調查問卷表中顯示,中學生的誠信現狀不容樂觀,主要是由於現代社會風氣不正,虛假事物過多,嚴重腐蝕了中學生的健康思想,使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結。

1、中學生對社會的誠信現狀

在調查問卷表中,關於中學生對社會的誠信問題,共提出了5個小問題,其結果如下:

(1)如果你走在街上,發現乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會不會向他(她)投錢?結果認為“會”的佔xx%,認為“不會”的佔xx%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前來,要你幫他(她)照看行李,你會不會幫他(她)照看?結果認為“會”的佔xx%,認為“不會”的佔xx%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前來,説自己遠在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費,你會不會給他(她)錢?結果認為“會”的佔xx%,認為“不會”的佔xx%。

(4)你討厭不守信用的人嗎?結果認為“討厭”的佔xx%,認為“不討厭”的佔xx%。

(5)你認為你自己是個守信用的人?結果認為“是”的佔xx%,認為“不是”的佔xx%。

2、中學生對學校的誠信現狀

在調查問卷表中,關於中學生對學校的誠信問題,共提出了4個小問題,其結果如下:

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔xx%,70%以下的佔xx%。

(2)如果你班同學找你借錢物時,你會不會相信他(她)一定會還給你?結果認為“會”的佔xx%,認為“不會”的佔xx%。

(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結果認為“相信”的佔xx%,認為“不相信”的佔xx%。

(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔xx%,70%以下的佔xx%。

3、中學生對家庭的誠信現狀

在調查問卷表中,關於中學生對家庭的誠信問題,共提出了3個小問題,其結果如下:

(1)你認為你的父母對你信不信任?結果認為“相信”的佔xx%,認為“不相信”的佔x%。

(2)你認為你父母會不會對你説謊?結果認為“會”的佔xx%,認為“不會”的佔xx%。

(3)你對你的父母誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔xx%,70%以下的佔x%。

二、中學生誠信現狀的成因

從調查問卷結果來看,中學生對調查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學校、社會,其對社會的誠信度較低,對家庭的誠信度較高。形成這種結果的原因有如下幾點。

1、父母愛——人類的天性,是中學生對家庭誠信度較高的原因。家庭是中學生的港灣,是中學生的温牀,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的,對兒女的關心和照顧也是無微不至的。在父母眼裏兒女永遠是長不大的,好象山中的小樹苗長得再高大,也永遠離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉,怎麼會不心疼呢?

2、社會不良思想的入侵。由於中學生正處在模仿性極強的年齡階段,對社會事物具有較強的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,對於不正當的行為具有強烈的模仿心態。中學生的思想可塑性較強,並具有一定叛逆心理,對於好的事物不易接受,而對於壞的事物卻接受較快。所以,稍不注意正確引導,就會使他們走進思想的誤區。

3、學校內部管理不善,形成了中學生對學校誠信度下降的結果。有些學校內部管理制度不完善,沒有注重學生的道德教育,讓學生形成不思進取、散漫的學習、生活態度,併產生了厭學的情緒。有些教師對學生聲色俱厲,諷刺挖苦學生,違背教育規律,肆意增加學生負擔,片面追求考分,這些都在一定程度上反映出教師職業道德失範,有損教師的光輝形象,也降低了學生對教師的誠信度。此外,學校收費方面不太規範,也在一定程度上影響了學生對學校的誠信度。

大學生社會實踐報告11

20xx年的假期註定是個不平凡的假期,跟以往一樣一到放假我就得忙碌着去找份假期工,不僅是為自己為家裏人減輕負擔,更重要的是為了借這個假期工的平台,鍛鍊自己,豐富自己,完善自己。期末時我就在找假期工,都不是好很理想,所以放假不久我就住在吉大街道辦的姑媽家裏,繼續開到處去找假期工,可是幾天下來問過很多能問的可能要假期工的都是説,這時候了假期工不要,或者是已經招滿了,或者工資很低,還好是這個xx促銷活動是我在學校讀書期間每個週末都在做的了,所以就只好繼續做了,不過時間還有很多,所以自己做了三份工作:“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創業到海濱公園賣泡泡”。其中促銷員是我的主要工作,其他都是業餘時間去做的,這樣子下來除了讀書期間有周末的兼職經驗以外,也還有這四年來的假期工的經驗了,這樣下來自己也長進了不少。

實踐內容:

xx啤酒公司委託我們廣告公司為其促銷免費試飲活動,打出我們的品牌,讓更多啤酒愛好者知道這啤酒的味道,通過這場為期幾個月的活動帶動啤酒的銷量,讓更多的消費者消費。我們是五人組合的優秀團隊,工作是為了免費試飲xx啤酒3月份剛剛推出的新產品----xx鮮純生啤酒,讓顧客免費品嚐其口感鮮,不傷肝,不容易上頭,不苦,有回甘的鮮爽口感,反饋寶貴的意見等,活動期間買了三隻就可以幫他們拍一張集體照片拍立得,還贈送一相框,更還有打火機,圓珠筆等精美禮品。我們的工作時間是每週週五、六、日這三天晚上17:30到21:30;地點是隨機變動的會在xx香洲區各大酒店、大排檔、火鍋、燒烤、烤活魚等人多的餐飲店;每個星期的促銷試飲活動都是不一樣的,根據工作需要工作人員也隨時可能調動。我們工作時是五人組合的促銷團隊來的,其中有一個是我們的工作負責人(也叫督導)是廣告公司派來的,主要工作就是負責監督我們完成促銷任務和負責開場收場的,還有就是拍我們促銷時的照片回公司交作業等一系列重要工作;還有兩個美女(叫IG),這也是我們的主力軍來的,促銷的效果直接就是看他們怎麼宣傳介紹我們的產品了;剩下就是我們兩個男的,我們也是不可缺少的,因為我們有現場的相機,還有大家的手機包包等財產和促銷工具的安全,還有就是經常也會去促銷我們的啤酒,男的當女的來使,這些會由一個男的來負責,還有一個就是主要負責幫顧客們拍照留念。我們五人組合,其實每個都是促銷的主力軍缺一不可,團結合作,五人一心,最後就會吧工作做得完美,顧客才會滿口稱讚,樂意接受。

心得體會:

1、低頭做事不是為掙錢,而是勵志:

我做了這兩個多月的啤酒促銷員,也可以算是感受頗多,深受其益。其實在別人的眼裏這些都是拋頭露面的工作,也許就是女孩子家才可以做的或者是身份比較低的人做的,好像與大學生毫無關聯一樣,其實這都是沒遠見的人的想法。“沒買菜不知道油鹽貴,不當家不知道當家難”也就只有讓廣大大學生的學習理論和社會實踐相互接結合,才會認識到課本其實和社會還需要我們的閲歷來填補,來豐富。

2、性格決定命運:

啤酒促銷員出於他的特殊性,當然要求也是比較高的,不僅要能説會道,更要會推銷自己產品。當然這個要跟性格和相貌相結合了,我的相貌不是很靚仔,可是身邊上陣的是我們的IG美女來的,我的身材相對來説是比較強壯了已經,但是我的性格更加是比較特別的開朗,和客人還是檔口老闆們的溝通和尋求幫助都是我們這些比較活潑的人來做。不管和什麼樣的人我和他/她都可以聊的來,我的一位表姐和表嫂對我的評價是説我能説話就像婦人一樣,敢説,會説,不害羞的那種人,我有時很慶幸自己有這樣的性格,有時我自己都覺得我的話是不是有點太多,會不會顯示出的不成熟還是客人的反感,正因為我的這種性格,我很快得到了督導們的賞識,每次安排人員促銷活動總會有人問我在哪個點,要不要過去什麼的,我感覺到了温暖。

3、敢於嘗試獲得人生第一桶金:

我在之前也是一名兼職之王來的,都是一直給人打工,做過很多兼職“學校飯堂打飯哥”“老壇酸菜牛肉麪促銷員”“動感地帶活動促銷員”“家教”等等。假期間還一身多職“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創業到海濱公園賣泡泡”雖然我知道這樣子時間很緊,特別是週末那幾天腳一天的站十五個小時工作以上,買泡泡經常性的下雨,被保安管出公園再灰溜溜的回去再出來,太陽底下暴曬,皮膚黑黑的,因為怕被佔位置不可以吃飯買水,這一切的一切就像昨天陰影時刻在我腦海中浮現。正因為這些我一步一步的成長起來了,在這裏我要感謝賴天文同學給我介紹的這工作,還有陳遠東、陳輝文同學一起鼓勵我去做生意買泡泡,這也是我“第一桶金”。因為是他們給我很大動力,很大的幫助,時刻記得電話問我賣了多少,怎樣子要不要幫忙,還有黨支部的李樹新、陳泉國同志特意過來慰問我,讓我感受到黨對我的關懷。這些人也對我的工作指導與幫助了不少,再次表示我的感謝。

依我的經驗,有的客人不是向着酒的好壞或者是否是牌子還是慣喝,而是衝着促銷員的辛苦來點酒的,有些人看到我們轉來好幾回,就直接説不用試飲了,直接來幾瓶一打,那時候心裏很高興,總有些顧客是懂我們心思或者體諒我們苦和累的了。就像酒店服務員一樣,會説的服務員當然客人就願意定他的包間了,要會説,給人家第一好印象,這些都是講究促銷方式方法的,有些人還沒等我們上來就説不喝你們的酒,只喝老青島,我們也會説“不好意思打擾了”什麼的,要麼他們直接説我們是青島的忠實粉絲來的,如果把促銷員做好了,嘴皮子算是練出來了。

問題處理:

下面是我這實踐期間遇到問題的解決技巧和注意事項,這些也是作為酒水有關的促銷員常常遇到的問題:

1、客人剛來大排檔在還沒有點菜或者是準備等人的時候不適合前去打擾客人點菜或者雅興,其實這個時機的把握度靠自己慢慢揣摩出來,因人而異,也不可以那麼早過去掃興唐突,更不能遲到這樣子説不定他就點了其他的啤酒了。有些也是性別和年齡的區別,老人小孩子還有孕婦不適宜喝啤酒,這些人羣就不是我們促銷做廣告的對象了。

2、在顧客用餐期間要注意適當兜兜圈子,讓他們知道我們沒有忽略他,起碼尊重他,不過也不要經常性的拿着啤酒到處跑,這樣子在別人眼裏就是傻子來的,適可而止,要不將會適得其反,非但達不到預期效果還會讓人誤解。又一次在前山鵬泰超市門口那裏搞活動,那時候遇到了阿新的一個督導,他比較古怪的性格,也是比較固執己見,工作負責的人,他把我們兩男兩女變成兩隊組合,輪流去搞,可是客人就那麼多,烤活魚又吃很久,很快就飽和了,沒有什麼新的桌客人,可是他還是要求我們必須的去轉不要停,時間久了,那些怎樣子的眼神的都有,以為我們是啤酒妹的,陪酒的,賣酒的,那時候那裏有廣場放大屏幕電視,有些人甚至叫我們不要走了,晃來晃去很煩人,可是我們沒辦法呀,工作職責被逼的,當時就有那女孩子哭了,感覺自己委屈之類的。總之,都是打工的在外面受氣也是正常的,這次事件之後也就沒有什麼大的內部矛盾了。

3、安全第一,做什麼事情都是安全第一,因為安全沒保障什麼都搞不好。基於工作的特殊性,我必須保證這些IG們的人身和財產安全,經常祈禱不要遇到什麼麻煩事或者是人,時間久了見的事也就多了,經常會有人叫IG過去喝酒呀,拍照呀,有些還叫她坐車去外面吃宵夜什麼的,酒後調戲等等,這些問題都是我前所未聞的,處理起來很棘手。所以我想了一個通用的辦法:首先和店裏老闆處理好關係,還有就是店裏服務員,前台等,因為只有我們有説有笑才顯得我們都是自家人,他們在餐桌也就不敢多亂來了。

4、用微笑化解一切,因為只有微笑面對我們的客人,我們的關係才會處理的比較好。有些人會叫我們幫忙去啤酒,或者是點菜,還有其他很多事,不過我們都會微笑對他,之後叫服務員們去解決,恪盡職守是我們的職責所在,不過不該我們做的工作我們也不會多做,這是我們的工作,就像我們工作時間不可以喝酒,不可以玩手機,不可以賣酒,時刻記住我們的任務就是做廣告讓更多的消費者知道這個新產品。

實踐總結:

總而言之,通過這個暑期實踐,我懂得了很多,充實了很多。懂得如何為人處世,懂得如何應對一些工作的調整和緊急變更,懂得如何處理上下級之間的工作關係和私下的朋友關係,懂得什麼是顧客至上的`道理,懂得充分利用時間一身兼多職,懂得自己出來做小小的生意,還有很多一系列的書本學習不到的寶貴財富。

這個暑期社會實踐對我們大學生來説意義非凡,都有很多的第一次面對的困難或者是問題,我相信只有不斷地實踐,把書本的知識和實踐有機地結合起來,讓大學生真的有一定的社會經驗。

大學生社會實踐報告12

實踐時間:20xx年x月xx日至xx月xx日

實踐目的:將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化

實踐地點:區檢察院

在學校的最後一個暑假,我去區檢察院實踐,實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。

實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

在實踐過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來説,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是説,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以説,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向羣眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

大學生社會實踐報告13

x月22日,一改昨日的電閃雷鳴,大雨傾盆,一大早,刺眼的陽光就從陽台射了進來,暖暖的,啊,又是晴朗的一天,我們的實踐出行真是開門紅啊。

按照提前安排好的路線,我們分地區調研的第一站便是xxxx的蔬菜種植基地。早上六點半,我們幾個人就穿上實踐的服裝,在西門集合了,由於時間較早,我便幫大家買好了出行時的飲料和麪包,按照提前查好的路線,我們乘完地鐵後倒換公交,大約兩個小時後,我們便到達了第一個目的地-----xxxx錦繡大地觀光園區,開始了我們的調研之旅。

在工作人員的帶領下,我們首先參觀了當地的一些蔬菜種植基地,看着這些綠油油的蔬菜,我覺得親切極了,因為我的家鄉壽光便是有名的蔬菜種植基地,在我的家鄉,到處都是蔬菜大棚的影子,各種各樣新鮮的蔬菜,每年一度的蔬菜博覽會,使壽光的蔬菜發展已經登上了一個很高的台階。我覺得,蔬菜大棚的種植技術各地雖有差異,但總有想通之處,如果我能在對xxxx郊區温室蔬菜種植的調研中,參考回鄉後對壽光蔬菜種植的調查,對xxxx郊區生態農業的發展提出幾點可貴的意見,那是再好不過了。在參觀的過程中,我認真的觀察了該地所採用的温室的類型,所種植的蔬菜的種類,以及當地所採用的管理方法,當地管理人員還向我們講述了一些當地政府對蔬菜温室發展技術的重視,人們的收益,以及蔬菜的流向等很多方面的問題,使我們對xxxx農業發展有了一定程度的認識。

耐不住嘴饞,看見紅紅的櫻桃小西紅柿,我們都摘了幾個來吃,但我們會很明顯的發現,xxxx蔬菜大棚的規模數量實在太小,且其蔬菜也遠沒有我們家鄉那麼多。也許因為是首都,不宜過度發展農業,但是我想作為首都,只要其存在農業,且我們都稱之為生態農業,那麼我們就應該把它發展好,我們一行人都對此項調研充滿了興趣。四點五十,我們坐上了回校的公交車,一路上,大家有説有笑,覺得這一天確實收穫了不少,不僅僅是因為對xxxx郊區的蔬菜大棚有了什麼瞭解,更多的還是對首都生態農業發展的一份責任感。

大學生社會實踐報告14

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年僅有10天,可是我還是願意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自我的才幹,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。並且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學以後,覺得時間過得真快,恐怕自我還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進入大學並不是人生的終點,僅有多吃苦,才明白生活的艱辛不易、在餐廳裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—午時2點再從午時的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有教師分配説今日做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,並且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往説過大學是一個小社會,但我總覺得學校裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸堅持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,並且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢這是社會與學校脱軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自我成為一名合格的、對社會有用的人才。

一個月的實踐,我感覺自我長大不少,最終認識到學校其實還是很小的,雖然它佔地千餘畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與本事,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

大學生社會實踐報告15

 一、 實踐目的:

走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

 二、實踐內容:

07月05號至16號和家人一起到北京旅遊。暑假正式開始後就和家人去了北京看望姐姐,順便旅遊觀光一下首都風光。

07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員。開始了暑假兼職生活。

我的假期分為了兩個部分,一個是旅遊,一個是工作。

在和家人旅遊期間發現了不少的社會問題,例如:

1、公交車上的文明問題:在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不説,單説這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車都會出現吵罵事件,而正因為這主觀因素人們難免會想到個人的素質問題,北京文明、文明北京!我想當人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎麼也不能與文明搭上邊。並且我想這種現象並不僅僅出現在我們的文明首都北京!相信很多地方都會出現此類現象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產生還是需要相關部門進行整頓,並且想辦法提高人們的

其次想要説的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,那一個個臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒有腳可以挪動的餘地,説起這又不由得想起自己上高中時候的事情,每次乘坐學校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的,司機只求速度和拉客數量,完全不顧乘客的感受,這一點也是讓人無法忍受的!

2、旅遊期間的誠信問題:記得當時家人報的是參加北京一日遊,導遊曾保證拉我們組團遊戲,跟團旅遊,可是每到一個景點,導遊便不做講解就讓我們自己參觀遊玩,然後規定時間集合,關鍵是時間排的太緊,導遊也無視自己的保證,很多一起跟團旅遊的遊客都稱喊被騙。嚴重的失信問題!而這一現象也正是許多旅行社共同存在的問題!

3、旅遊團和玉器店的合夥欺詐問題:我們於XX年07月13日通過北京傳單介紹參加北京一日遊(無合同),車行至十三陵午飯後回城期間導遊説看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個不知名的珠寶店説讓我們稍事休息,導遊走後緊接着便是店主出場,先是和大家親切攀談,隨後便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子,不幸的是其中一個兒子在出生時身體虛弱,性命堪危以此來博得大家的同情心,然後説要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任,最後露出真實目的説知道買他家的玉全部半價,當時講的可謂聲淚俱下,於是很多遊客花了上千元便買了此店內商品……

事後回到家我打開電腦查了一下有關這家玉器店的信息,才發現這是一家經驗十足的詐騙集團。慶幸的是家人並沒有購買此家玉器,悲哀的是店主旅遊團之間的這種缺德的詐騙行為。呼籲有關部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為。

而在工作期間也感觸頗深。像大多數工作實踐的同學一樣飽受了淚水和汗水,親身經歷後方明白掙錢是多麼的不容易。

我做的是商品銷售員,銷售的品牌是【福事多】,屬於羹糊類產品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:

接觸到各型各類的消費者便也學會分羣銷售,像老年人和家庭主婦類的消費者一般的都不捨得花大錢求的就是經濟實惠,於是我們喜歡向他們介紹比較經濟實惠的商品,而在介紹時強調的便是克數、價位、營養;而着裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,營養價值含量比較高;而對於帶有小孩子的顧客們我們就會向他們介紹有關適合兒童的羹糊類商品,就要就會想家長介紹有關商品的營養價值,對於兒童成長的益處……

2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產品,像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭,是比較操心的和費神的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不容易啊!還有,我們零促在長促休假時好要注意補貨,關於補貨這個問題正是我要説的,去過幾次超市的倉庫,商品貨物琳琅滿目胡亂堆積。沒有分類沒有牌號,每次找自家貨物都很費神,我想着也應該屬於相關部門管理不善吧!

3、在這次暑期兼職期間,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,説“搶”是很有意思的一件事,每當有顧客來排面選購商 品,我們便會爭相推薦自己的產品,剛開始的時候很不適應這種競爭,總認為人家顧客喜歡什麼就讓人家選購什麼唄,結果看着那些本要買自己家產品的顧客被別的銷售員拉走了,漸漸地,自己也就學會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產品!對於這種強烈的競爭也讓我明白社會競爭是多麼殘酷啊!!

三、實踐總結

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。眨眼間兩個月就這麼匆匆離去,感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的,收穫頗多!

在過往懵懂的大學生活中,我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,活到老,學到老,當然更要用到老,如果僅僅只是學、學、學!!沒有實踐,何來成果?怎麼體現【學】的價值? 所以我覺得學習就要學有所用!

實踐,在我們的課程中佔不可替代的作用!他是我們能力的一個鍛鍊,更是我們是否適應這個物慾橫流的社會的考驗! 通過實踐讓我融入了社會,瞭解了社會,體現了我的實踐目的。在此次假期社會實踐中我同時也學會了……

1、要善於從生活小事中發現問題及對其深刻思考!通過這次的旅遊實踐讓我明白了無論身處那裏都要提高警惕。玩當然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時會遇見或出現許多問題,所以要時刻警惕,購買任何他人推銷類產品要理智,切記不要上當受騙!

2、善於溝通:在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學會融合!這時就不禁想起曾經老師講過的:當你無法讓這個社會適應你時,你就要努力的去適應這個社會!

3、在工作上還要有自信。我認為自信就是對自己的能力做出肯定。其實沒有誰一生下來句什麼都會的,尤其是做銷售這一行業只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經説過的:想要做好銷售有三個法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐説的很俗套,但卻很有道理!

4、還有工作最重要的就是持之以恆,很多同學剛接觸工作時都是心血來潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過社會實踐讓我明白持之以恆的耐力是很重要的!否則沒有堅持是很難適應這個多元的社會的!

5 、強烈的責任心,既然你選擇了這份工作,無論愛與不愛都要很負責的完成它!國中就學過樑啟超先生的《敬業與樂業》,只有愛自己的職業才會盡職盡責,相信許多企業老闆也更加欣賞這種有強烈責任心的工作態度的人!

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