《取經路上》的教學計劃

《西遊記》是古代長篇小説浪漫主義的高峯，在世界文學史上，它也是浪漫主義的傑作。《美國大百科全書》認為它是“一部具有豐富內容和光輝思想的神話小説”，《法國大百科全書》説：“全書故事的描寫充滿幽默和風趣，給讀者以濃厚的興味。《西遊記》成書於16世紀明朝中葉，自問世以來在中國及世界各地廣為流傳，從19世紀開始，它被翻譯為日、英、法、德、俄、等十多種文字流行於世。在中國，乃至亞洲部分地區西遊記家喻户曉，幾百年以來，西遊記被改編成了各種地方戲曲，及電影、電視劇、動畫片、漫畫，版本繁多。西天取經的故事表現了神魔小説的兩大主題：尋找與追求，斬妖與降魔。《西遊記》把二者巧妙地聯繫和結合起來。它告訴人們：為了尋找、追求、實現一個美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業，必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折，最終才能成功。對於小朋友來説，西遊記實在是太神奇太有趣了，其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其為人熟悉。所以選擇小朋友們喜歡的西遊記作為教學，畫起來自然得心應手，趣味無窮

　　教學目標：

用傳統的作畫工具（毛筆）描繪中國傳統著作中的人物，事物；通過理解，想象；更加深刻的認知傳統中國文化中的經典，可謂一舉兩得。

　　教材分析：

西遊記中許多人物都是想象的，畫畫的同時既愉悦了他們又擴展了孩子們的想象空間，神話故事中的情節加之國畫中毛筆沾墨沾色落於宣紙上所產生的奇幻效果，讓孩子們充分的體驗到一種遊戲的快樂，在遊戲中學習是孩子們最大的興趣，可謂事半功倍也。

　　課程及內容：

第一課：介紹國畫大師齊白石及其相關故事；畫孫猴子，先講美猴王的故事，後做示範，重點示範刻畫齊天大聖頭部，具體講解示範如何用筆用墨，孩子們掌握方法後，揮灑自如，可得意想不到之效果。

第二課：介紹國畫大師徐悲鴻及其相關故事；畫豬八戒，與八戒有關的故事很多，做示範，抓特點，重點示範刻畫八戒的.頭部，畫八戒吃西瓜的故事，鼓勵創新，不模仿範畫。

第三課：介紹國畫大師張大千及其相關故事；畫沙和尚，沙僧正直善良，為人老實，一臉大鬍子，抓住其特點畫起來當然瀟灑自如，任意揮灑妙趣橫生。

第四課：介紹國畫大師黃賓虹及其相關故事；畫唐僧，重點刻畫面部做示範，唐三藏身世傳奇，與三個徒弟西天取經的故事深入人心，結合前幾節課的內容自由創作，最大限度的發掘大家的創作潛能。最後取得真經。

第五課：妖魔鬼怪，蝦兵蟹將。造型在原作傳統的基礎上力爭以奇制勝，色彩可豔麗，內容要豐富。也可結合孩子們喜歡的卡通造型加以再創造。

附加課：介紹國畫大師傅抱石及其相關故事；畫恐龍，講述恐龍知識，生存年代，生活習性，恐龍的種類繁多舉其一到兩種做範畫，鼓勵創造，大膽的用筆用色，畫出孩子們的絢麗多彩的恐龍世界。

附加課：介紹國畫大師範曾及其相關故事；畫美麗的孔雀，講述孔雀相關知識，孔雀屬於觀賞鳥類，羽毛美麗，非常適合創作，運用色彩任其揮灑，也可結合神話傳説中的鳳凰創作屬於兒童自己的童畫世界。

兒童天生喜歡塗塗畫畫，特別是學會畫國畫後，在以後的學習中一定會受益匪淺，受享終身。繪畫是兒童啟迪智慧，美化心靈的重要手段之一，給兒童創造富有情趣的生活條件，是教師和家長賜給孩子們的一筆寶貴財富。