2022大學生社會實踐報告
在當下社會，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的2022大學生社會實踐報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。
2022大學生社會實踐報告1
在當今社會，大多都是三口之家。因此我們大多都是獨生子女，倍受父母的疼愛，在家中養尊處優，不用做這個、不讓幹那個。説到這裏，培養孩子的“自理”、“自立”能力就成為了比學習成績更為重要的“當務之急”。
今年暑假學校給我們佈置了實踐作業，是有關於“做家務”的實踐活動，説真的我們現在的學生把精力全都放在了學習上，卻不注重於培養自己的“自理”、“自立”能力，而“做家務”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個鍛鍊和提高的機會。
今天，我們約好去一位老奶奶家探望她，幫她做做家務。
奶奶很歡迎我們，熱情的歡迎我們進門。我向老奶奶説明了我們這次來的原因及目的，她也很鼓勵我們，並告訴我們她們那個時代的不容易與艱辛。那時生活條件不好，人人都有幹不完的活，即便是學生，上完學之後還要上山割草喂家禽，到地裏幹活，説到這裏，我看得出奶奶她的眼裏閃着淚花，看着她那歷經滄桑的臉，便能讓我體會到以前的她有多麼的辛苦，她感歎為什麼現在生活好了，孩子卻越來越不懂事了呢?什麼事都不幹，什麼家務都不幫着做，整天寫完作業就是玩電腦，看電視······是呀，因為家庭條件變好了，又是獨生子女，父母疼都來還不及呢，又怎麼會讓孩子幹家務呢?卻不知這種“溺愛”反而會害了孩子。
隨後，我們開始幫助老奶奶做家務。刷碗時，冰涼的水刺痛了我的每一根神經，好涼，這時才體會到您的不容易，媽媽您的手是不是也覺得涼呢?拖地時，必須彎着腰，而長時間的彎腰拖地讓我感到很疲憊，這時才體會到您的艱辛，爸爸您的腰是不是也覺得累呢?洗衣服時，我坐在椅子上，努力的洗一遍又一遍，胳膊好酸呀，這時才體會到您的辛苦，媽媽您的胳膊是不是也很酸呢?
幹完了所有的活，我們都累得不輕，但看着被我們打掃得一塵不染的屋子，有種莫名的自豪和成就感湧上心頭，在這個過程中，我們也體會到了父母的不容易與艱辛，他們上了一天的班，回到家裏就很累了，還要做家務，真的是很辛苦。
通過這次實踐活動讓我學到了很多，一方面：提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面：讓我們體會到了父母的艱辛。
雖然這次實踐活動已經結束，但它對我們的深遠影響永遠都不會結束。
2022大學生社會實踐報告2
時光飛逝，半載如須臾，初入大學的新奇已經淡去，只有想家的感覺漸漸強烈，尤其是對於我這樣一個從未離開家的女孩，每週三次往家裏打電話還是忍不住的想家。如今終於放寒假了，怎麼能不讓我興奮地一夜不合眼呢。
坐在回家的火車上，吵吵嚷嚷的人塞滿了過道，很慶幸自己在一個靠窗的位置坐着，望着窗外閃過的山野樹木，馬路村莊，不禁遐思萬千。
想想以前一直守在爸爸媽媽身邊的時候，不曾覺得有何感觸，而今離家半年光景，爸爸媽媽的音容笑貌時常浮現在腦海裏，我第一次體會到想家的感覺。
我想爸爸，想起他那雙隆起眉骨的眼睛，深邃的目光中飽經了多少風霜;想起他那被歲月壓彎了的脊樑，佝僂的身影讓我一次次感傷;想起他那泛白的雙鬢，總是有種説不出的驚徨。我想媽媽，想起她那平日裏的絮絮叨叨，昔日的煩惱卻變成今日的渴望;想起她那慈愛的笑容，現在卻令我眼淚汪汪;想起她那佈滿皺紋的眼角，總是有種道不出的恐慌.我在驚徨什麼?我在恐慌什麼?離開他們之後，我才明白我只是怕他們青春逝去的速度快於我的成長。
我也想到了自己，由於是80後一代，更由於我是爸爸媽媽的孩子，我自小在他們的溺愛中長大，雖然在眾多同齡人中我算是個比較懂事的孩子，可是懂事也只是聽爸爸媽媽吩咐做事，從未主動替爸爸媽媽分擔些什麼，以前還總愛拿學習任務多當作藉口搪塞，如今想到這些，不禁有些羞愧，枉我還覺得自己是個孝順孩子。
怎麼樣才能讓他們高興?怎麼樣才能讓他們覺得欣慰?怎麼樣才能讓他們覺得自己的女兒長大了?想起《常回家看看》的歌詞，聯想起了寒假的社會實踐活動要求，或許幫他們捶捶後背，做做家務這些看似不起眼的小事，更能讓他們體會到女兒的孝心。
終於回到了家，見到爸爸媽媽，我的眼淚再也抑制不住，成了斷了線的珠子，一聲:“爸，媽，我回來了...”藴含了多少情思，只有爸爸媽媽比我更清楚，因為連爸爸説話的聲音都哽咽了。當天晚上，我們三人暢聊到半夜，期間我説了自己的"寒假計劃”，媽媽還是捨不得她這個養尊處優的女兒，還把我當小孩看，起初就是不同意我包攬寒假的一切家務(除了做飯嘿嘿，不然全家都得捱餓)。後來，老爸來了一句“你就讓靜她鍛鍊一下，省的將來找到婆家，遭婆婆數落，啥都不會幹哈哈”爸爸和媽媽都笑了。我一聽急的：“討厭啊，爸--”可心裏美滋滋的，這畢竟是我第一次感覺自己在爸爸媽媽心中長大了。我的假期實踐，就這樣拉開了序幕。
一個假期的洗菜刷碗，抹桌子擦地，雖然不是重活，可難得的是堅持每一天。想想爸爸媽媽，辛苦了大半輩子，都是為了他們這個寶貝女兒，我卻因為要寫篇社會實踐報告而突覺醒悟才幫他們做這點家務，內心的羞愧真的讓我不願再寫下去了。
2022大學生社會實踐報告3
一、實踐目的：現在的小孩，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學時，天天只顧着學，放假時，心裏只有玩了，沒有時間做家務.減輕父母的重擔，為了不荒廢這個有意義的假期，因此在這個寒假中幫父母做家務、照顧老人。
二、實踐內容：
1.掃地、拖地。
拿着掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也曾經草草的進行過，後果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之後可以跟輕鬆，只能先努力嘍;
2.拖地
由於我們家的衞生間裏馬桶壞了，水潑了一地;沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶，在裏面灌滿水，把拖把放在裏面浸濕;接着，我把拖把絞乾，直到水不流出來為止。然後，我就兩手握住拖把，細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然後再從上到下又拖了一次。由於拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭髮裏開始夾雜着汗水。之後，我把拖把浸在手裏，呵，還真髒，灰塵都沉入水底，面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水裏攪了一下，再拿起來把拖把絞乾。最後，我又再次按着順序拖了一下地板，確定乾淨後，再把小桶和拖把洗乾淨放回原處。等地板幹後，相信還會跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的
3.買菜
快11點了，我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳琅滿目的菜場裏轉悠了20來分鐘，經過一番討價還價後，我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。
4.洗衣服
平時從裏到外的衣服都是老媽幫着打理的我還學會了洗衣服，剛開始自己洗衣服洗得興奮，什麼衣服都往洗衣機裏塞，恨不得把身上穿着的衣服也脱下來放進洗衣機洗一洗。結果把我心愛的衣服染色了，哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但後來吃一塹長一智，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·儘量將衣櫥裏的衣服擺放在明處，這樣不至於往衣櫥裏亂增加補給。
5.做飯
我來做一道菜——‘香葱炒蛋’，請你們品嚐，看看我做得好不好。”於是，説做就做，我立刻動起手來。做這道菜，需要以下材料：香葱、雞蛋、鹽、雞精等等。首先，要做適當的準備，先把香葱切碎，把雞蛋絞拌好。然後，把香葱末放進雞蛋中，絞拌均勻，加上鹽、雞精等配料，第三步，在鍋中放入油，加熱到70~80℃，把香葱雞蛋糊倒入鍋中，用大火炒3-5分鐘，就熟了。最後，把炒好的雞蛋盛入碗中了，一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一邊做菜，一邊望着時間，生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時間，終於做好了，心想：哈哈!我終於做出一道好吃的菜了，爸爸媽媽吃了，一定會誇我做得好。
4、拜年
我早早地起了牀，準備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家，剛進家門我就説：“外公外婆新年好。”過了一會兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴裏還唸叨着：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨。”不過15分鐘，我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯，外公和外婆就從自己的口袋裏各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙説：“祝外公外婆福如東海，壽比南山。”姐姐也立刻説：“祝外公外婆身體健康，萬事如意。”外公外婆聽了，還説我們是好孩子呢!我們心裏美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看着他們開心的笑臉我心裏暖和和的。
三、實踐總結或體會：
這個假期我感到非常有意義，做家務是可幹可不幹的，還有的人認為不該幹。但其實，只要你真正做過幾次，你便會發現，你得到的遠比你付出的那一點時間要多。在此，我還要奉勸那些不當做家務當一回事，覺得他很簡單的人們，儘早打消這個念頭，你覺得它簡單，是因為你不曾正真瞭解它。那些看不起家庭婦女，保姆職業的人們，請擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知。
做家務勞動確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦;培養我們不怕髒，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。
2022大學生社會實踐報告4
有人説父親是山,母親是水,我總覺得不確切。父母親,不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一直保護和養育着我們，現在的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔，總比什麼都不做的好。
其實，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養我們，我們要報恩。怎樣報最少自己心裏應該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們為我們擔心。然後要行動起來,為他們做事，小到家務事，大到父母老時做到老有所養。因為，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數情況下,父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，細繪着那一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上國小到國中，乃至大學，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。平時，你可以不承認自己的父母，甚至你們之間的`關係可以是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心裏很清楚，無論發生什麼情況,他們就是你的父母。
在自己家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累後上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀髮，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以後儘量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衞生，疊被子，條理地安排時間，總起來説，我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦，
星期六，我早早的醒了。躺在牀上，回憶着老師説的話“回家以後，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那麼辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多麼辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽週末好好休息一下。
我想，我還是先把衞生打掃乾淨吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水裏打濕，等水少點兒了，我拿着拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心裏十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽週末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常乾淨，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間裏瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終於拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順着地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看着閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，於是我拿起香水在媽媽的房間裏噴了幾下，房間裏頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那麼幹淨，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心裏樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊
今年寒假，我最大的收穫就是幫助我的父母做了許多的家務。
每天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務。母親整理廚房，我整理房間。將整個房間打掃一遍，直到沒有灰塵。有時候我們也換角色，每天都這樣感覺很是開心，也很充實。
放假這段時間下了多次雪，由於父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子裏運到外面。這樣母親可以省很多的力氣。
從這些小事上面我也看出了，母親老了，頭上也有了許多白髮，不再是當年的那個渾身氣力的母親了。看着母親的皺紋，我的心酸了，多想現在就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學。母親沒有買過新衣服，更沒有説想吃什麼就買什麼，她將錢都攢了起來，就是能讓我在學校不用那麼緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時間就要工作了，這也意味着，母親不用再為我操心了。
當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親，母親看了，笑了。我知道這個笑代表着她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
剩餘的這一年，我會努力的學習，將自己變得更能適應這個社會，也為了我母親和父親，我會讓他們過上快樂的生活!
2022大學生社會實踐報告5
張家口是北京最重要的生態屏障，而當前張家口地區生態環境正遭受着嚴重的破壞，作為當地環境建設的主體，張家口市民對環境問題的關注程度和認識層次將會對今後京西環境治理起到重要作用。所以，我們實踐隊製作了有針對性的諮詢問卷，在5天的行程中，我們的隊員分別對該地區市區和鄉村的居民進行了相關諮詢。在對所獲資料進行整理後，我們發現當地居民對當前環境治理已比較關注，同時對當地政府表現出一定程度的不滿，認為政府應該提高重視程度，加大對環境治理的投入，並組織更多的活動讓羣眾加入到環境治理的隊伍中來。但是，不同階層對環境問題的認識層次存在較明顯的差異。
基於對張家口地區環境情況的瞭解，在此次實踐過程中對張家口城鄉居民進行了環境方面的諮詢，諮詢內容分主觀和客觀兩大部分，主觀題包括再對所獲得的信息進行整理，並對其中一些觀點比較鮮明或爭議較大的問題作能力範圍內的分析。
壩上地區海拔比北京高一千三百米以上，由於人們濫砍濫伐，長期過度開墾和放牧，目前該地區沙漠化土地已近一千三百萬畝，佔土地總面積的近七成，成為居高臨下威脅北京的沙源地。壩下地區的典型代表則是黃羊灘地區，黃羊灘位於張家口市宣化縣東南部洋河南岸，總面積為14.6萬畝，主要由流動、半流動和固定沙丘組成。當西北風較大的時，黃羊灘的風沙就被吹到北京，形成風沙漫天的沙塵暴，嚴重影響了北京地區人民的生產和生活。
張家口地區除沙漠化外的主要環境問題是部分地區空氣污染嚴重、水資源污染和極其短缺。
儘管在此次考察過程中所經之地的空氣狀況並沒有出現較嚴重的污染，而且給人的感覺是空氣還挺新鮮，但在洋河、桑乾河中上游地區由於工業密佈，的確存在較嚴重的污染。參考七月《張家口市大氣污染狀況週報》可知整個張家口地區大氣污染指數為175、首要污染物tsp、空氣質量級別為ⅲ級，和北京地區的污染程度相差無幾。
今年入春以來，張家口地區的降雨量不到25毫米，與往年同期相比下降了30%。長期乾旱，造成土地龜裂，一方面浮土增多，沙化加劇;另一方面嚴重影響了農業生產，使得農民的生活壓力日益加大。
此次諮詢的豐富性得到了很好的落實，在張家口市區我們對不同年齡、工作、階層的人作了諮詢，如學生、個體户、營業員、政府人員、企業職工、下崗職工、退休者等。在鄉下不僅拜訪了鄉領導，還和青邊口村的村民進行了親切的交談。通過諮詢使我們對先前瞭解到的信息有了對比的認識，同時還了解到一些我們未曾想到的問題。現對所獲得的信息進行整理，並對其中一些觀點比較鮮明或爭議較大的問題作能力範圍內的分析。
一、關於張家口生態環境對北京的影響：
被諮詢者都明白張家口的地理位置對北京的影響，大部分人認為沙漠化和水資源污染是對北京地區的主要影響方面。同時由於職業環境的影響，一名學校的後勤人員就對水資源污染感受不深;一名收入千元以上的企業職員認為由於化工廠、礦區和金礦過多使得水資源污染比較嚴重。
二、對當前生態環境存在的問題及其治理的看法：
大家都知道造成生態環境遭受破壞的主要原因是人為破壞，筆者所諮詢的前兩名羣眾驚人地一致認為“人為破壞達到70%”。在回答“環境治理過程中存在的最大問題”時，大家都能夠理智地看到不同因素之間的有機聯繫，認為只要得到了政府的重視，資金問題就不難解決，之後也就不難引起當地羣眾的重視，再加上技術上的支持，就可以在環境治理中獲得比較好的效果。
儘管大家都認可當地羣眾是維護治理成果的重要力量，但在談到“保護環境的主要力量”時，大多數人還是認為政府應該處於主導地位。對此，讓我印象最深的便是一位50歲左右在事業單位工作的大爺的説法：保護環境主要還得靠政府，而環保組織可能更適合進行宣傳。由於當地失業率較高，達到了60~70%，以致於當地羣眾對自己的生存問題更為關心，如何解決自己的吃飯問題似乎比搞好環境治理更有吸引力，也就意味着志願者的隊伍會受些冷遇。再者企業單位存在更多的下崗問題，而事業單位則相對穩定些，所以，在不同單位工作的居民，有不同的想法。他還説：“像我現在還有時間在這和你聊，如果你上大街去找另外的人，他們可能就沒這工夫來理你。”
2022大學生社會實踐報告6
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在大學學習中，老師經常説：“搞管理，三分理論，七分實踐。”老師在課堂上一而再，再而三地強調實踐的重要性，強烈要求我們走出課堂，到企業裏面。這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。在上學期我曾經在佛山市建業電梯導軌有限公司進行一個月的實習生產，但是經過曾老師教我們生產運營管理一課時，我再一次去到佛山市建業電梯導軌有限公司參觀一次。以下是我的一些總結以及心得體會：
一、工廠的總體規模水平
佛山市建業電梯導軌有限公司是專業生產電梯導軌的中外合資企業，該公司擁有先進的設備;雄厚的技術力量和完善的管理體系，目前年產量達5000噸。走進廠區，只見整齊的環境和次序井然的工作程序。到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到專業化生產所帶來的效益。作為電梯導軌產品的製造廠，一些諸如鐵屑的飛揚，機器的喧囂以及混合着的油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。工廠有自己的作息時間，並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔淨的原因之一。
二、學習過程
(一)鋼材的選用
由於我們學習的不是工科課程，對鋼材的選用我們不是有太大的認識，但我們聽總經理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國內的電梯導軌胚再通過再加工作成成品。這些常規鋼材在倉庫裏都備有一定數量的庫存，其他的鋼材也有備量，這對於工廠的加工技術、生產週期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所採用的機器都比較先進，一般來説都是機器自動操作，比如濟南第二機牀所生產的刨牀等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產生較高的效率(一般來説，都需要熟練人工)。該工廠的技術工人大部分都是技校出身的技術工人，所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經理介紹給我們的生產流程圖：
過程名稱：粗調檢驗重點：直線度
過程名稱：毛坯預處理檢驗重點：毛坯質量
過程名稱：粗調檢驗重點：直線度
過程名稱：刨加工檢驗重點：寬度
過程名稱：拉陽榫檢驗重點：對稱度
過程名稱：鑽孔檢驗重點：孔距
過程名稱：鋸加工檢驗重點：長度
過程名稱：滾陽榫檢驗重點：對稱度
過程名稱：銑底檢驗重點：高度
過程名稱：清洗、油漆檢驗重點：總檢
(三)設施選址問題我們在第七章學習了設施選址問題，故我在這個問題特意向該廠的總經理問為什麼該企業要選在江灣路旁邊?他解釋説由於電梯導軌的毛坯和產成品都是主要通過大卡車運輸，故要設在交通設施方便的地方並且要靠近高速公路，而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經理的話覺得他的話是很有道理的，由於該廠的產品大部分銷向其他省市，無論選用什麼樣的方式去運輸都可以!
(四)存在的問題當我看到該廠的電梯導軌毛坯和產成品堆放在一起的時候我就皺起眉頭了!聽曾老師説過企業不能把原材料和產成品堆放在一起，這樣會降低企業的生產效率，而該廠就是犯了這個錯誤。而其他們廠房有三個大門，一個留給員工的上班進出，一個是大部分時間是關閉的，最後一個是用來卸貨和裝貨用的。當有公司要過來同時卸貨和裝貨的時候必然導致排隊，這樣不利於企業的效率。
小結：
這次的實習，讓我瞭解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作，在以後的業務操作中相信會有較大的幫助。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。雖
然這次實習的業務多集中於比較簡單的工作，但是，這幫助我更深層次地理解工廠實業的流程，對以後的畢業提供了極大的幫助，使我的管理知識方面，不在侷限於書本，而是有了一個比較全面的瞭解。俗話説，千里之行始於足下，這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實踐尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
2022大學生社會實踐報告7
當輔導員説：要求我們利用寒假期間做一週左右的社會實踐，然後把體驗和感悟寫成報告的形式上交時，我確信這是個好主意，
做家務的社會實踐報告。畢竟我們都長大了，應主動走向社會，經歷一場成長。
但由於家庭的特殊原因，嚴格來説，我沒有按照輔導員要求的到社會上打工，但，我覺得我的成長並不比去打工的少，這一切都是值得的。而且，我無法作假去弄一篇不真實的實踐報告來欺騙輔導員。
我爸媽都是在家鄉給人建房子的泥水匠，這是個要承受風吹雨淋的苦活，但更不幸的是我媽在工作時從架棚上不小心掉了下來，摔斷了腿。當我放假回到家時，我媽已經住完院回家休養了。當然，我就得承受起在家照顧我媽的任務了。
醫生説我媽得有半年左右的時間才行走。於是，我媽的生活起居便成了問題，
。我媽習慣早起，於是我也不能在寒假裏偷閒睡懶覺了，不過這樣也好，不用在睡覺中浪費太多光陰了。俗話有説：“生前何必久睡，死後自會長眠。”我媽不方便上洗手間，於是我便在她房間裏放一個桶，等她方便完了我就提到洗手間去倒掉。或許有人會説這樣會不會感到噁心呀?但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦説成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的。”現在正好角色互換，讓我感受到父母把我養大的艱辛。這份愛值得每一個子女去牢記，去感恩!然後，我得接水來給我媽漱口洗臉，幫她梳頭髮…每次做這些的時候我都感到很高興，很温暖，因為這些日常小事都是小時候媽媽手把手教會我的，現在我有機會為她做這些，越發想起一直以來媽媽為我無私的付出，真的很感激!接着，我就到廚房裏去煮飯炒菜，再乘上樓上去給媽媽吃。由於我長期在外讀書，還是個住宿生，很少有機會下廚的，廚藝很差。但一個月下來，我的廚藝也不斷進步，正是“熟能生巧”嘛俗話説“一個真正的好女人應當入得廚房，出得廳堂。”這麼説，廚藝的長進，也是給自己增值了。由於是骨傷，所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課，我蒸的藥總是很燙很燙，媽媽總是很滿意的。由於媽媽總是躺着或者坐着，很容易腰痠背疼的，所以我就經常給她按摩，這個我並不擅長，只是摸索着去做，媽媽竟也一個勁地説“很舒服”，我便越做月來勁。
雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事，但我心中懷着二十多年來媽媽對我的愛，竟也做得特別上心。或許，我該感謝老天給我這麼一個機會，讓我來照顧媽媽，讓我來感恩。
媽媽平常也在地裏種一些菜既可以自給自足，多了又可以拿去賣。以前一收工回家，媽媽就去挑水澆菜，可由於腿傷住了一個多月的醫院，地裏的活就擱下了。於是這個任務就交給放假在家的我和我弟了。由於那段時間很乾旱，地裏的菜都奄奄一息了，我和我弟挑了好幾擔水，才澆濕了地。再看看那些滴着水的菜，我倆竟有着是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個苦力活，尤其對於我們這些沒幹過重活的讀書人來説，幾天下來，我倆的肩膀都痠疼痠疼的。那期間剛好蔬菜的價格比較高，菜可以收成時，我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子，兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀，那時的我倆都激動呀!商量過後，我倆決定用這些錢給媽媽買些補品。
這個寒假過得很特別，很充實，很難忘!雖然嚴格來説，似乎不符合要求，但社會畢竟是由一個個小家庭構建起來的，這麼説，我在家裏照顧媽媽，也算是一次社會實踐吧。無論過程如何，人只要能有所成長就好。
2022大學生社會實踐報告8
通過兩年的大學學習，瞭解了許多的醫學知識，迫切需要進行鞏固和實踐，在這樣的情況下，我來到了縣人民醫院，在這裏進行了社會實踐，學到了許多的知識，對所學的知識有了更深刻的認識和體會。也對以後所從事的工作有了更加的認識。
社會是一個大課堂，又是人生的大舞台，大學生社會實踐是大學生走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設，向羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會，體會社會，增進個人社會責任感。
醫學是個神聖的學科，也是個偉大的學科，需要從業人員有很好的基本技能和專業的知識，也需要從業人員有很好的溝通能力，社會實踐期間，對醫患關係等有了更深刻的認識，也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話：“小病拖、大病扛、病危等着見閻王”。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀，同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了，報銷的比率高了，手續簡單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那麼刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……我感慨萬千。
一個平凡的醫學生，到底能做些什麼?知識就是力量，這是我們腦海裏定性的東西了，醫學是個知識的海洋，活到老學到老，但在這有限的幾年中，我們要儘自己最大的努力去做好自己的本職工作，學好專業知識。當然我們所面對的是鮮活的事實，事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同，特別是面對病人時其疾病並非書上所説的那麼典型，醫學更是一門實踐科學，他不僅要學好書本上的知識，更要注重每一次實踐，同時還要積極為自己創造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度，悲歎在與沒有貢獻;貧困不是羞恥，失於未得到條件;疾病纏身出於無奈，世人仁愛之心卻都能帶來温暖”。對於現在醫療的現狀，就像歌裏唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”的確，面對現狀，只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去，我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善。
醫患關係是醫務人員與病人在醫療過程中產生的特定醫治關係，是醫療人際關係中的關鍵。著名醫史學家西格里斯曾經説過：“每一個醫學行動始終涉及兩類兩事人：醫師和病員，或者更廣泛地説，醫學團體的社會，醫學無非是這兩羣人之間多方面的關係”。這段話精闢地闡明瞭整個醫學最本質的東西是醫師與病員的關係。現代醫學的高度發展更加擴充了這一概念，“醫”已由單純醫學團體擴展為參與醫療活動的醫院全體職工;“患”也由單純求醫者擴展為與相關的每一種社會關係。在學校的學習中，我們不僅要學足專業知識，也要學會如何處理醫患關係，處理好了醫患關係，患者才能得到應有的治療。
2022大學生社會實踐報告9
即將登上講台，當了十幾年學生的我，不免有些緊張和焦急。於是，從上學期到暑假，我都在為實踐做準備。
第一、提高自身的專業素養.認真學習教育學、心理學以及其他專業知識;通過從事家教了解學生心理，提高分析和講解能力，練習使用準確的數學用語，學會與學生交流和溝通。
第二、實踐板書，務必做到工整，同時也提高了板書的速度。
第三、到圖書館查閲有關教師、教育、班主任工作書籍和雜誌，收益非淺。
教學實踐
9月5日，我們正式進入四中實踐。真正的教學實踐開始了，令人興奮。
教學安排：第一週聽課，第二、三週聽課，第四周出卷測驗。
我分配在高一(7)班(重點班)，指導老師是李老師正好她就是高一(7)班的班主任。她給我的第一印象是開朗、幹練。
在聽課階段，我認真聽課，作記錄，學習老師引入問題的技巧，講解分析的方法上課的停頓，學習根據學生程度、接受能力調整講課速度和難度，李老師的課，思路清晰，安排緊湊，銜接自然，聽她的課，時間過的很快。我一邊聽課一邊準備第一份教案，這份教案我修改了七次。現在的上課，面對的是一個個真正的具體的學生。教案就是講課的書面形式，根據學生的學習情況，掌握深度、難度、速度。我同時上兩個班級的課，重點班(7)班和普通班(9)班，兩個班級的學生學習水平有較大差距，所以同樣的新課，要對教案進行不同的處理。教是為學生的學服務的，教的方式更是為了學生學的更好。在(7)班，可以對較簡單的內容一筆帶過，不作詳細分析，在完成課本練習的基礎上，補充進一步的思考題，引發思考，探索求解，讓較好的學生能“吃的飽”。在普通班，比較難理解的部分儘量多重複，適時補充一些相應練習，讓學生更好的“消化”吸收。
經過一週的學習，終於有機會走上我向往已久的講台。畢竟是第一次面對學生，有些緊張，不過更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口。在走廊站了兩分鐘，這兩分鐘太漫長了，時間一秒一秒地挪動着，我的緊張情緒也是一點一點的增加着。為了緩解緊張的情緒，也為了不使學生覺得太突兀，我提早3分鐘走進教室，走上講台。同學們果然議論紛紛，這是誰啊，不過，等到上課鈴響，他們已經安靜下來。隨着“上課”的喊出，我緊張已去了一半。我精心準備的第一節課，反覆試講的第一節課，也是老師耐心指導的第一節課，讓我越講越從容，越上越鎮定。面對一雙雙的眼睛，我明白了他們的困惑，接着的練習讓我更明確，學生吸收了什麼，還存在的問題。第一節課很快結束了，受到老師的表揚，讓我覺得信心百倍。這節課讓我明白，課前充分的準備，課上自然發揮自如。
在接下來的教學當中，我發現兩個班級的課堂氣氛走極端。七班過與沉悶，無論老師提出的問題是難是易，班級還是鴉雀無聲，反覆提問仍無人響應，讓老師搞不清學生到底懂了沒。九班則是一片歡騰，一呼百應，大叫大嚷又影響上課進度。
在七班，我要活躍課堂氣氛，鼓勵發言。讓上課氣氛活躍，關鍵是學生參與思考，跟上老師的節奏。問題的設置不宜太簡單，也不宜過難，提出之後讓大部分同學能參與思考。提出問題可做必要的停頓，給學生思考的時間。提問時，語氣，語調要有所強調。體温的對象也要注意：
1、簡單的問題提問基礎相對不好的學生，鼓勵他們，增強他們的自信;
2、難度一般的問題交給中等程度的學生;
3、較難的問題，先分組討論，讓同學學會交流合作，在進行提問。有主動發言，給予表揚，若無，可選些基礎較好的學生。當學生回答完之後，多用“非常好”，“很好”，“不錯”等激勵的字眼。也可請同學補充。如果回答問題的同學犯的錯誤比較典型可作個調查(如舉手)，在再作講評，這樣效果更佳，不致於傷害發言者的相信心。如果錯誤相當明顯，同學就會為他糾正，這樣，課堂也活躍了。
在九班，有些同學上課發言的習慣不好。有一個男生特別突出，他很積極思考，不但會拍桌子要求發言，而且是大喊大叫。對這樣同學不能置之不理，否則越叫越兇，別的同學也會乘機大叫。抓住他愛發言，愛表現，過分自信的心理。我對他進行提問。第一，我問的問題是什麼，因為我問題沒有説完，他已經大叫答案了;第二，答案;第三，為什麼。如果對了，自然請坐。但是經常是正確率不高，“為什麼”，就更難為他。經過幾次提問，他變得規矩多了，其他同學也就沒機可乘。課堂秩序也好多了。
這次教師實踐中，我學到了很多關於學生和老師之間該怎麼溝通的技巧，這對我以後進入教室行業奠定了紮實的基礎。
