學生社會實踐報告大綱

來源:文萃谷 1.13W

在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學生社會實踐報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生社會實踐報告大綱

  學生社會實踐報告1

短短半月的醫院實踐學習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然説不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。第一次作為實習醫生的經歷會讓我們銘記一生。實習,意味着我不再是學校裏的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業,還要在學校中繼續學習,但是這短暫的實踐學習生活使我對以後的醫學影像專業學習樹立了信心,更激發我今後的學習熱情與主動性!

懷着激動又憧憬的心情,我回到了家鄉,見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫學去鍛鍊自己,父母積極為我尋找實習單位,最後我在進行為期半月的實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有大學的醫學生在這裏實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,為正式工作打下了基礎。

經過幾天的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,醫務處的於助理給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,醫療知識和臨牀操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識。

即來之,則安之。在醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

在骨科,我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療,各種手術的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我幫一個斷指再植的病人換藥過後,病人的家屬指着病人腰麻後腰椎部位粘的無菌紗布問我,什麼時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他説,可以拿掉了,隨後我感覺不妥當,有讓病人家屬去醫生辦公室問下醫生。我回辦公室後,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了後也説是可以拿掉了。但病人並沒有當即拿掉,而是轉過身又問了我一遍:“醫生,是不是可以拿掉了。”我當時有點哭笑不得。只能對他們説:“那位比我權威多了。”我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫院時醫務科的那位助理對我説的那句話:“每科中的患者更多的是把你當一名醫生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負責。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在骨科繼續的日子裏留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子裏,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。並且能基本瞭解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

腫瘤科是研究內科系統病的一門學科。它的主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要藉助大量的醫學影像設備。不僅包括的器官最多,而且是臨牀疾病發生率較高的系統。對於我們來説,是實踐學習醫學影像設備功能的重點科室之一。在該科,我認真瞭解了這個科的基本醫學影像設備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫學影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當時的老師在給一位患者作診斷時,看着電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂鬱,當時老師説:“圖片質量不對,可能是射線管有問題啊!”我當時很詫異,老師怎麼會這麼説阿,射線管有問題怎麼會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發現線管內確實有問題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設備,瞭解機器的本身特性,並不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習的日子裏,我們的主任不僅在臨牀理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子裏,我基本瞭解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨後的十幾天,我一直留在設備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。並且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨着我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

最後,感謝醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;更感謝學校給了我們這次鍛鍊自己,提高自己的機會讓我們學到課本之外的許多知識。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光

  學生社會實踐報告2

這次的社會實踐,可以説是心酸,也可以説是令人很有成就感的,高二暑假義賣社會實踐報告。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力。現在的社會不僅要有知識,還要擁有應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信,因為經歷,所以懂得。只有瞭解社會,才能真正做到融入社會。

定日期:今年的夏天似乎熱得特別早,時不時的傾盆大雨不但沒有趕走一絲熱氣,還敲窗打瓦讓人心煩意亂。在學校快放假的時候,定社會實踐活動的時間成了一個很令人頭大的問題。同學們一會兒要補課,一會兒要旅遊,延遲只會使參加活動的人興趣索索以致所剩無幾。在班長——這次活動的組織策劃者——的磨破嘴皮,參加活動的所有人的統一意見下,我們終於把日子定在了7月15日,社會實踐報告《高二暑假義賣社會實踐報告》。為了能儘量參加活動,大家基本都把補課時間推到了15日以後。這也是一種團結。

聯繫相關部門: 本來是我的責任,因為開展賣書活動的南禪寺幾乎就在我家附近。但以防萬一,我和班長分頭行動。以前都是同組人員定好了通知我的,這次自己上陣,沒有足夠的經驗,13、14號兩天跑了兩趟南禪寺。13號雖然得到了南禪寺管理部門的口頭同意,但不知道那個其實到實踐的時候是不作數的,需要有所謂的“簽證”才可以正大光明有底氣地到南禪寺裏面廣場擺攤賣書。為了確定賣書事宜,我14號又去了南禪寺,不巧的是我不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,而14號就是禮拜六,於是只能悻悻回家。通過電話,班長最後通知在麥當勞的旁邊沒人管,去那裏義賣是個可行的辦法。總算鬆了第一口氣……

借桌椅和傘:賣書,桌椅是非常重要的東西。在炎熱的夏天,遮陽的大傘也非常重要。可是想方設法都借不到。急啊。可是光急有什麼用,解決問題才是關鍵。聽説,班長找到了南禪寺部門的部長,又在14號晚上十點多終於打通了專門負責義賣簽證的人員——汪主任的電話,但是沒説幾句話便被被兇了回去。於是,班長讓我15號早上8:00到南禪寺門口,問附近的小販借東西。事情沒有辦穩妥,讓我這個完美主義者一個晚上懷着一絲興奮,輾轉難眠……

賣書:15號早上,我按時8:00到了南禪寺門口。可是問來問去,出了一身汗,微笑得臉都僵了,依然沒有一個小販肯借桌子椅子。班長説她8:30到,結果到了9:00還是沒有影子。打了無數個電話也不接。於是我也耍小性子——不幹了!我在南禪寺門口等了很久很久很久,終於碰到了一個同學,説是9:30集合!又打了幾個電話給班長依然不接。於是,就我一個人白乾一個半小時?有着這樣的思想我轉身進書城玩去了。最終還是放心不下,10:15我又回到了麥當勞旁邊,聽到了他們問廟裏和尚借桌椅的曲折歷程,看見班長滿臉的歉意,想想自己不應該耍小性子如此不顧全大局,還是擦擦汗幫忙賣起了書。一手交錢一手交貨,場面還挺熱火朝天的。

可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人走來了,是城管。一些男生去和他們交涉,儘量拖延時間,而我們則儘快賣着書。可是,城管不好惹啊,男生們不行了,班長頂上。可是電話打過去才知道,管理人員的口頭承諾是沒用的,還是要拿到書面的“簽證”才可以正式賣書。幾個城管面帶敷衍的笑容,説着敷衍的話,和電話那頭的汪主任一起擺明了趕我們走的樣子。不管我們説了怎樣的好話他們都口氣強硬。這世道……耍耍小孩子很好玩麼!可是事到如今生氣也沒有用。去辦公室守着,等部門的人過來?沒用的。班長打的去簽單子,沒人在,她只能回來。城管最後還是稍稍鬆了口,讓我們搬書趕緊跑,不然真的會不顧臉面動用除武裝進攻外一切暴力手段趕人。唉……只能先每人搬點書,分散開來,避開城管。

  學生社會實踐報告3

實踐開始在我踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間裏時,一陣陣汽油味迎面而來,當時我還問身邊的楊老闆:“楊老闆那裏來的汽油味啊!是不是那裏出了問題?”楊老闆就説:“沒有,你來到這裏就是這樣,老實説如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心湧現了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老闆説了:“我不能用家人和親戚對我的希望,去換取失望的結果。我一定能做到最後,做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。同樣地開始時我每天都做着給維修師傅拿拿工具打打開關,時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發現他們文化水平不高,但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾説過:“假如給我再回到十年前,我一定會好認真去地讀書。小劉啊,你們現在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間後悔。同時我受到了啟發,我應在以後每天都要認真去學習認真去做實事。初初我認為當一輛汽車車身掉漆了,進到維修廠裏把漆簡簡單單塗上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,塗就是塗了但是要經過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認認真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。

在這個月裏,我聽師傅説視為簡單車輛破損修復方法有

1。應先清潔受損部位,利用修補漆進行填補。為增強附着效果,可以先用高目砂紙打磨一下。

2。如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要塗抹具有防鏽效果的氧化中和劑,待中和劑徹底乾透後再噴塗底油,並重復噴漆、晾乾、打磨的過程。

3。補漆最忌諱一次噴塗較厚的漆層,既費工費時,又難以控制補漆效果,容易出現氣泡、流掛。有耐心、細心的車主可買一些工具自己動手修補,能節約不少費用。但如果自己沒有把握,最好送到專業快修店修補。

4。如果暫時沒時間去維修站修車,可以先在被剮的部位塗一層指甲油,防止氧化生鏽。一些專業汽車裝飾店也有漆面快烤急修業務,使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內完成,如車門的修復工作。

當初我認為維修廠當車主不在時都會給客户換上舊的部件,但在我每天的觀察中發現每個維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都説過:“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任,不是出了我們這個門口就和我們沒有關係。”確實是的。

在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識,學校裏體現不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我師”的古訓;啟發了我小事成就大事,細節成就完美;更深刻地給我展示了什麼叫做“誠信價更高”的實例。

  學生社會實踐報告4

這個寒假,我們學校為了避免春運的人流,將放假時間提前了。因工作的關係,爸爸媽媽此次要留在上海,不能回老家過年,我去爸爸這裏玩,乾脆我也不回去了,何不趁這難得一個多月的假期去工廠打一下工,順便做下社會實踐報告,豈不美哉。

想法是美好的,但現實卻不是我想像得這麼美妙,當我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的製造設備,我感覺自己真的太渺小了,一直以為自己就很強大了,卻發現自己不會的東西有很多…

剛開始跟着一個老員工,她把每一步的原理跟做法都詳細的告訴我,前兩天一直在聽,到第三天開始自己動手操作,心裏很激動,開始畢竟生疏,不小心弄存一個步驟,感覺很緊張,幸虧有那個老員工在一旁指導着,即使出錯也能很快改正過來…

就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間裏實踐,每天都要帶着靜電裝置為了人身安全,每天都能學到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸,科技之所以能這麼發達,就是靠這一台台的機器,在那麼多人的共同努力下才有了今天的先進科技產品。

不可不説,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學的已經遠遠不止課本上的知識了,我們只想過為祖國作貢獻,卻對具體的情況根本不能説出個所以然來,如果不是在那只有白熾燈的車間裏,誰會知道那先進的機器就是這麼被生產出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的幸福生活,

我們每天只對着課本,永遠都不會長大,正如剛來這裏聽到的宣言:我們不是温室的花朵,我們敢於親自實踐,我們的幸福生活靠自己創造。也許受這宣言的薰陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最後了,我學到了很多,這裏的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這裏的工作更給我很多啟迪,如果我能多瞭解一些這方面的具體情況,估計我對社會的認識會更深刻…

沒有經歷過實實在在的社會,你只能算是半個真人…這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很複雜,我們需要學習的東西有很多,譬如人際關係這方面,我們在學校自然不能很好的體驗那種唯領導為中心的感覺,每天見到很多員工見到領導都熱情如火,可是在私下裏卻對他們指指點點,可見他們都能在人際關係這方面遊刃有餘,這也是我們需要學習的,做人不能太死板,這是我在他們身上學到的一點做人的準則。

  學生社會實踐報告5

作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生就應及早樹立自己的歷史職責感,提高自己的社會適應潛力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日後的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時能夠將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今後的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選取了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。透過短短几天的打工經歷能夠讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程:自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的潛力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説這天做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還

終歸持續着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢這是社會與學校脱軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談

兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是透過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,那裏更多的是由於自己內心的一種職責。這種職責是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的職責,並努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,必須會要牢記這一點,將自己融入到羣眾中,和大家一齊攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳裏每一天應對形形色色的客人,重複着單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生務必投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高潛力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放下了專業知識的學習,結果是得不償失的。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會職責感和用心向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生帶給了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合潛力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為職責,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會職責意識,就應説不僅僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐

的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生就應用心參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生能夠透過調查研究瞭解實際狀況,結合所學為政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情,既提高潛力又服務社會,這是一種雙贏的選取;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會職責感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

    學生社會實踐報告6

寒風乎乎,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親

身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

當我再一次踏入這家店的時候,有一種温馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店裏卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店裏打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節,從前廳到後廚的準備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常説的一句話,如果你真的想鍛鍊那麼小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有着無限發展空間的《巴食可》餐廳!

在這裏,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業不一致,但是餐飲業是我興趣愛好的所在,我為興趣所發展也是一個不錯的追求。從老闆到店員,我深深的感受到,一個好老闆比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業的魅力風格。他給我帶來的更多的感悟!在這家店裏我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個多月的假期生活,我收穫還是蠻大的。想一想暑假在這裏留下的回憶,我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的不到1個月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志 品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他説:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用寒假時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。我的經理是一個十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學生。他喜歡給我們這些孩子機會,把我們當做一個長期的員工對待,讓我們盡情發揮自己的能力。讓我在服務行業有了更深的認識與瞭解。告訴我們要學以致用,多參加一些社會實踐增長見識。這短短的一個月的經歷,對我來説,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業。

當今社會,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。每當結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。篇三:寒假社會實踐調查報告

  學生社會實踐報告7

實踐目的

為充實寒假生活,增進對當前公安現役部隊執行任務面臨新環境、新形勢的觀察和了解,改善軍民關係,幫助基層官兵紮實做好羣眾工作,同時為提高部隊執勤救援效率尋找新突破口,我深入基層,來到這裏進行了為期一週的社會實踐調查活動。

實踐內容

1、實踐時間:

XXXX

2、實踐內容:

協助部隊開展友誼籃球賽、聯歡晚會、“軍營認親”等軍民共建活動;與中隊官兵一同走進轄區紅景天敬老院,幫助孤寡老人打掃衞生、送去泡麪、飲料等慰問品,與老人們聊天拉家常,還陪同老人到東谷湖畔散心遊玩。

走訪調查中隊轄區內多個小區,發現許多小區消防通道存在有停放車輛、擺放雜物,消火栓等固定消防設施被人為損壞等情況,針對這些問題聯繫小區居委會,組織小區居民於當地丹城公園開展了消防教育宣傳活動。

實踐成果

正所謂沒有實踐就沒有發言權,實踐,能豐富我們的社會閲歷,提高我們應對各種問題的能力。這是校園裏的考試和書本中的知識遠不能教會我們的。在這為期一週的實踐活動中,我做的工作主要是聯繫XX與地方之間的聯繫和溝通,並開展了一系列羣眾工作。此外,通過此次社會實踐活動,我體驗到了基層消防官兵日常工作的艱辛,收穫了許多寶貴的社會經驗,感受到“為人民服務”的意義,這也是我作為一名軍校學員需要學習和貫徹的。

在XX開展的軍民共建活動的過程中,我借鑑了當兵期間在原部隊積累的優秀經驗,成功舉辦了首屆“軍營認親”活動,不僅在當地人民羣眾中取得良好反響,增進了軍民關係,同時,“乾爸乾媽”也讓入伍的新兵在駐地找到了家和親人的感覺,有效穩定了入伍新兵的思想情緒,幫助他們安心服役,接受鍛鍊,迅速成長為轄區百姓的“守護神”。

此外, 在這為期一週的社會實踐活動中,通過走訪調查多個小區消防栓、消防通道、防火門等固定消防設施維護保養情況並進行拍攝取證,發現人為損壞、違章佔用等問題較為普遍,如在菜場、居民區等一些人口密集場所,許多火防栓蓋被盜竊、有的消火栓上放着拖把等雜物;防火門上鎖、小區消防通道被私家車佔用等現象嚴重,這些問題嚴重限制和影響了消防隊滅火執勤救援的效率和安全。通過收集資料、調查問卷,發現造成這些問題的原因是百姓消防意識淡薄,消防安全知識匱乏。

於是,我將調查結果彙報給蓬安中隊指導員,並協同中隊官兵,聯繫街道居委會,在當地的丹城公園內舉辦了一次消防安全知識講座。講座上,我將拍攝的照片展示在熒屏上,向羣眾一一指出這些照片中存在的消防安全隱患以及可能對消防隊員滅火救援造成的阻礙和潛在危險,教育動員大家積極配合整改問題。隨後,還讓幾名官兵現場演示了幾個火災隱患的小實驗,通過實驗來宣傳消防知識,減少人們日常生活中的火災隱患。

實踐體會

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高,才能更好地指導實踐。

一星期的社會實踐中,很感激中隊的指導員和中隊官兵都很支持我。中隊通訊員為我提供了轄區的水源道路圖,使我的調查實踐工作十分順利,在警民共建活動的.開展中,中隊面臨忙碌的年終考核工作和繁重的訓練救援任務,還抽出時間、人力提供了一系列協調和準備工作,我感受到了中隊官兵對我的信任和支持,也正是他們的信任和支持,我才能在這一星期的社會實踐中克服嚴寒天氣等諸多困難,堅持完成走訪調查和軍民共建工作。

“警營認親”活動中,我看到“乾爸乾媽”們與新兵“乾兒子”們坐在一次,關切地問候訓練累不累,部隊生活苦不苦,救火危不危險,還給家庭困難的新兵捐送保暖衣物。“乾爸乾媽”走後,他們依依不捨,空閒時還互相寫信通話,這種沒有血緣關係卻親如親人般真摯的感情,深深打動了我和中隊的官兵們。在慰問敬老院時,孤寡老人看到官兵時,就像看到孩子一般,官兵對待老人們也如孝敬父母般噓寒問暖。由於敬老院工作人員少,老人多,所以老人們一年到頭都沒有機會出去兜兜風,散散心。這回在消防官兵的陪伴下,他們終於能坐在輪椅上來到美麗的東谷湖畔散心賞景,臉上流露出了欣慰的笑容。在這寒冷的冬天,軍民魚水情温暖了官兵和人民的心。

通過一次次的社會實踐,我越來越發現,我們必須堅持把“為人民服務”作為一切工作的中心,堅持通過實踐的途徑來解決存在的實際問題。例如,要組織一次深入人心的消防宣傳活動,必須先深入調查,發現百姓身邊的消防安全隱患,在根據發現的問題去做宣傳,才能有説服力,才能讓百姓看到我們確實是在做實事。百姓才會理解支持和配合我們的工作。所以,羣眾工作不能浮於表面,走形式,不能脱離羣眾生活實際,必須要經過實踐調查。這次社會實踐活動為我日後的第一任職積累了寶貴的工作經驗,也讓我認識到:空有理論知識是萬萬不夠的,也無法讓我們在社會上立足。我們軍校生應該在學好專業知識之餘,多利用課外時間學習一些實際操作技能,既應該學習與自己專業相關的技能,也應隨時向生活學習,只有這樣,我們才能提高自身競爭力,更好地為社會,為國家做貢獻。

  學生社會實踐報告8

參加社會實踐一直是我的夢想,可惜夢想總是無法實現,這對我來説,是一個極大的挑戰,我需要在今後更加不斷的努力了,在不斷的成長中得到的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷工作的結果,我相信我會做的更好。只是暫時我還沒有得到實習的機會,我很苦惱。在經過多次努力之後,我終於找到一個可以實習的地方了!

在大學裏面學習了兩年半後終於將要步入社會參加工作了,那種心情是複雜的,有種喜悦,也有種茫然,説喜悦是因為終於可以步入社會檢驗自己是否學有所成了,説茫然是因為不知道前方的路有多坎坷.我想這種心情是每一個即將畢業的大學生都有的.我一直認為作為一個男孩子肩上有更重的擔子,男人應該有去社會闖蕩的勇氣,現實很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷嚥下肚子的準備.

結束了學校裏所有的課程後,我和班上三位同學決定走屬於自己的路,當許多同學還在等待學校的招聘會時,我們已經踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦後方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。事實上當初我們作出這個決定的時候,有很多同學都説去上海,沒有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當時正值金融危機的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會很困難的。我們沒有因此而放棄我們的決定,正如我説,路是靠自己走出來的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬事開頭難,邁開第一步會很困難,但是往往第一步邁開後也許會有更廣闊的天地在前方。

在去上海的長途客車上,我們幾個人一路有過沉默,也有過談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉去開擴一條屬於自己的道路。我們幻想着上海這座被譽為中國的紐約的城市是怎樣的一種環境,在那裏有着怎樣的一種商業氛圍,那裏的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開始?在長達20個小時的旅途後,我們終於在凌晨4點左右的時候踏上了上海這片土地,沒有想象中的那麼神祕,但我們不敢去過早的否認她的內在,我們需要去了解,去學習她的文化,在這裏提升自己。下車的那一刻僅僅是種激動,離開客車後,我們彷彿被遺棄的孩子,在寒夜裏孤佇的凝望這個陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個能夠落腳的地方。我們找到一個租房的地方,上海的房價是有名的貴,我們找到的是一個環境還不錯的出租房,講價是每月1000的租金,交二壓一,交完房租後我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天後,我們開始了找工作,我們在網上投遞了很多的簡歷,也去參加了一些的上海的招聘會,毫無疑問,找工作的過程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內心更清楚,更深體會,除了等待,我們還得乘坐很長時間的公交和地鐵去一些公司面試,有時候還不得不徒步走很遠的路程,每天都會很累,累得有時候會忘了飢餓。因為在網上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進行選擇和排除,然後根據地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預算好每天的路費,因為我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預算好自己的用餐費用,每天的食物很單調,幾乎一日三餐都是麪食。這種找工作的過程我無法在此用過多的言詞來進行描述,其中的許許多多的艱辛我也無法用幾個簡單的形容詞進行刻畫。我想説的不多,堅持可能會成功,但是放棄就一定會失敗。在長達半個月的身心煎熬中,我們終於迎來了希望,我們各自都陸續找到工作,當然這就意味着大家馬上就要離開那個載着我們許多感情的出租房,在那裏我們熬過了漫長的寒冬,多少辛酸和無奈的匯聚。接下的來的日子我們陸續離開了那個出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無疑會節省我們一筆很大的開銷,儘管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那麼的困難,困難的是您有沒有那份堅持不懈的毅力。

我所在的那家公司是一家從事網上貿易的電子商務公司,主要經營女士化粧品和服裝,走的是多元化的發展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒有幾個,我所在的那家公司應該來説是一家做得比較好的電子商務公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺得在這裏應該可以學到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時候,公司老闆面試的,一連問了我三個關於電子商務買賣流程的問題,我都回答的是不熟悉,因為我確實是不熟悉,但是我補充了一句我説我可以學。之後我接到了這家公司聘用通知,接着我就去了這家公司,後來和老闆聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中説了實話,給了老闆一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我學的是企業管理,之前也接觸電腦比較少,現在突然要整天和電腦打交道了,覺得有點突然,但是我知道,什麼都是從無到有的,從不會到會的,重要的是我可以學,而且我也想去學。年輕人難免會血氣方剛,受不了氣,我深刻的知道,當您什麼都不會的時候,就應該放低自己的位置,安靜的去學習,學會接受一切,受不了也得受,不管是別人的蔑視或者挑釁,都應該微笑的拋在腦後,壓住自己的脾氣,當作磨練自己的韌性,用一顆豁達的心去面對一切,您會學習得更快,學到得,當您不再青澀的時候,當別人的需要您的幫助的時候,我想那個時候自己的能力就已經有一個很大的提高了。工作的時候單純自己的心,全心的投入到工作中去,千萬不要把心思花在怎樣討好別人的地方去,只要您是在用心的工作,您的付出最終是會得到老闆的肯定的,也千萬不要認為老闆不知道您每天在做了什麼,一切都在老闆的掌控之中。因為明白這些,因為我花了的時間去學習公司的各個環節的工作,我的工作能力很快得到了提高,積極,認真的工作方式對我的能力的提高有很大的幫助,我得了同事們的認可,也得到了主管的認可,兩個半月後,我得到了老闆的認可,讓我自行組建一個售後客服部門,讓我任售後部門主管,人員由我選定,可以從公司內部挑選,也可以進行外部招聘,一個星期後我的售後團隊組建成功,負責維護客户關係,處理客户糾紛,和總結公司在發展中存在的問題。作為一個新成立的部門,我知道肯定有許多的事情等着我們去做,我知道一個有效的團隊是建立在大家彼此信任的基礎之上的,因為信任,所以才會有的理解,才能更好的協作完成工作。我要求我售後部門的每一個成員都能夠熟悉公司的各個環節,售後部門是一個工作性質很雜的部門,我對大家的要求是獨立,協作。獨立是要求大家不要有依賴心理,每個人都敢於挑戰困難,承擔責任。協作是要求大家要有團隊意識,相互理解,相互幫助。自始至終我都在向他們灌輸這種思想,當然也得到了很好的效果,到我離開公司的那一刻,售後團隊的每一個成員都已經能夠獨擋一面了,大家都在處事能力上有了很大的提高。當然我也得到了老闆更加的器重。

  學生社會實踐報告9

今年暑假,為深入貫徹xxxx中央關於加強和改進思想政治工作的若干意見,按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯、團市委、市學聯深入開展大中專學生志願者暑期科技、文化、衞生"三下鄉"社會實踐活動精神要求,我校在總結歷年來社會實踐經驗的基礎上,結合我校學生專業特點,緊密圍繞"投身西部大開發,播科學聖火,做文明使者"的活動主題,制定了"就近方便,按需組隊,點面結合,小型多樣,突出重點,重在實效"的活動原則,堅持"受教育、長才幹、做貢獻、出成果"的方針, 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

一. 及早落實,認真準備

為組織好這次暑期社會實踐,做到統籌規劃,周密佈置,精心實施,學校撥出專款,併成立了以黨委副書記副校長王俊波為組長,校黨委宣傳部,組織部,校工會,校研究生部,校學生處,校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組,在上級團組織和校黨委領導下,各部門通力合作,認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學的實踐參與率,學校在組織工作中特別注重點面結合。點上,學校採取就近就便按需重點組隊的原則,從各院、系、所、中心及學生社團中選取品學兼優的300餘名同學組成了 9支社會實踐隊,主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上,校團委為回家的同學都開出了介紹信,以方便其實踐。

暑假前夕,學校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員,對自己進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,並把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的學校及院系實踐隊,我們都落實了 -3名指導老師,帶隊參加實踐。並且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯繫,要求隊員在活動期間和活動結束後及時將實踐報告和成果報校團委,並由校團委XX暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。

二.內容豐富,注重實效,成果顯著

學校除在保持自身原有實踐工作特色外,也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛鍊自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志願服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛鍊,軟件開發,參加全國大學生的各種比賽,校慶志願者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

1.保持科技特色

科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期,除積極動員廣大同學開展科技實踐外,我們通過多方聯繫,重點組織了電子科技大學赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司裏進行了科技學習實踐活動,並通過為期一個月的實踐,取得了豐碩的成果。

赴深圳巨龍科教高技術有限責任公司實踐隊由計算機學院的兩名研究生和兩名本科生組成,他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統和校園icq兩個項目開發中,他們在公司課題組長的帶領指導下,在短短的一個月時間裏,掌握了智能排課系統的設計框架,參與完成了校園icq的功能修改、優化及整和測試,圓滿完成了實踐任務。在此過程中,他們通過查找大量資料,請教課題組長,以及不懈的努力,在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是,通過一個月的實踐,他們學會了很多學習的方法,這是在校園裏的學習所學不到的,同時對於個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結報告的最後,他們寫出了最深的感受:要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。

此外,通信學院赴上海郵電設計院社會實踐隊,通信學院赴索貝數碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業裏進行了為期一個月的學習實踐,電工學院赴都江堰市實踐隊,通信學院赴成都高新企業考察實踐隊,自動化系赴寧江機牀廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結合自身專業特點,開展了科技考察及學習實踐活動。從參加這些實踐的同學的總結報告中,我們可以感受到同學在經過實踐鍛鍊學習過後在專業技術、個人素質、心理觀念等多方面的成長,真正達到了社會實踐的目的。

2.突出三個代表

今年暑期社會實踐的另外一個重要內容就是貫徹學習實踐"三個代表"的論述。我們根據上級團組織的要求,在學校有關領導的親自幫助下,組建了電子科技大學黨員大學生雙流"三個代表"學習實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學生組織中的38名優秀學生黨員組成,目的在於通過他們的體會,向更廣大的同學貫徹三個代表重要思想。實踐隊在雙流縣以及公興鎮的政府、企業、田間地頭,認真聽、仔細看,切實感受到了"三個代表"的實踐對國家發展、百姓致富的重要意義,對"三個代表"的認識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時,他們也親眼看到了黨和政府的基層幹部為地方經濟發展,解決老百姓的實際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對基層黨員幹部的片面認識,使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念,明確了自己奮鬥的目標。

另外,我們在暑期社會實踐的前期準備工作中,也重點強調了三個代表的學習實踐在此次暑期社會實踐工作中的重要性,引導更多的同學進行了三個代表的實踐活動,廣大同學在正確領會、學習、實踐三個代表重要思想上,也收穫了豐碩的成果。

3.參加各級賽事

今年暑期裏,我校還參加了全國性質的四項大學生賽事,均取得了突出的成績。參加全國首屆大學生藝術歌曲比賽我校代表隊的全體同學在張瓊等老師的帶領和指導下,經過西南財大的預賽,瀋陽的複賽,一路高歌,有兩個節目進入到在中央電視台舉行了決賽當中,是全國高校中除清華、北大外唯一一個有兩個節目進入決賽的高校。最後,兩個節目均獲得了全國二等獎的好成績,為我校爭得了極高的榮譽。

另外,在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國大學生國防體育節軍用槍射擊比賽中,我校代表隊通過艱苦的封閉訓練過後,在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌,男子精度射團體第四,男女團體總分第 4的好成績。在體育賽場上,我校同學也有突出表現。我校游泳隊在上海舉行的第五屆全國大學生游泳比賽中,頑強拼搏,獲得了男子甲組團體第四,男女團體第7名的好成績,同時打破了 00米、xx年的暑期社會實踐工作圓滿完成儘自己的一份力。我們將對今年的社會實踐工作進行在本次總結表彰的基礎上,做進一步的經驗交流,保持我校在此項工作中的特色和優勢,為繼續做好這項工作打下堅實長久的基礎。

  學生社會實踐報告10

很多有經驗的人都説社會實踐有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。作為一名大二學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接在xx協聯熱電有限公司為期七天的的實踐。

xx協聯熱電有限公司是xx市重點骨幹企業之一,註冊資金6000萬美元,現役熱電機組裝機總容量為420mw,集中供熱區域覆蓋xx主要工業集中區,供熱半徑12公里,熱網主管線總長50公里,平均熱負荷達300t/t,主經火電、蒸汽產品及風能設備行業,堅持中心與時俱進不斷創新,積極探索中外民營合資企業思想政治工作的新思路,立足自身優勢,搶抓機遇,積極做大做強企業,是無錫地區規模最大的熱電聯產企業。

在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8

:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客户接待工作,以及給各種雜活。簡單來説就是學習做一位辦公室文員。

雖然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、複印資料、整理文件等,但通過實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收穫。

一、我意識到做任何事情都不能眼高手低。接聽電話、接受郵件、複印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自認為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我並非如此,我非但沒能輕鬆完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、複印資料做起來還相對容易些,只要掌握基本操作就行了。但由於我剛開始去的時候,並不熟悉公司的業務,很多東西都不懂,整理起資料來常常會不知所措,第一天我就把文件歸得亂七八糟,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖説熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意識到做人要腳踏實地,千里之行,始於足下,不能好高務遠。

二、我的口才得到了提高。在接電話的過程我十分注意語境,並且及時改正一些不得體的地方,使我説話比以前更得體更大方了。而且為了能和“同事”相處愉快,我儘量會找些她們感興趣的話題,不懂的東西也及時向她們請教。久而久之,交流多了,我不光學到了她們寶貴的工作經驗,口才也提高了。在待人接物、如何處理好人際關係這方面也有了很大的進步。

三、我感悟到要好好把握在校的時光。熱電方面的術語我一竅不通,這讓我深刻地認識到我的知識的狹隘性,真可謂是“書到用時方恨少”,而大學又是拓寬知識面、提高自身素質的最好場所。我應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質)、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄,這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。在社會實踐中,一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最後一秒,如果沒有那份堅持,我也就不會獲得以上那麼多收穫,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景,失去很多進步的機會。真的,堅持到底就是勝利,不到最後一秒,決不要輕言放棄。

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