2017人教版八年級語文《落日的幻覺》習題

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2017人教版八年級語文《落日的幻覺》習題

  一、給下列加點的字注音

綺麗( ) 殷紅( ) 墜落( ) 鑲( ) 絢麗( ) 衰減( ) 塵埃( ) 吟詠( )

  二、解釋下列詞語

1、日薄西山

2、氣息奄奄

3、夕陽無限好,只是近黃昏

4、綺麗

5、衰減

  三、課文內容探究

1、為什麼人們喜歡觀賞日出,而很少有人去留連觀賞日落?

2、課文的前三段和後四段是什麼關係?請簡要闡明。

3、讀了這篇課文,你獲得了什麼樣的啟迪?

  四、仿寫

讀下面這首題為“如果”的詩,仔細揣摩內容和句式,補寫出其中空缺的句子

如果你是大河,何必在乎別人把你説成小溪;如果你是春色,_____________________________ ;如果你是種子,_____________________________ ;如果你就是你,_____________________________ 。

  五、閲讀下文,回答問題。

其實,日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗,而且神祕、迷人。如果有機會觀日落,它會使你神往:太陽靜靜地躺在西天地平線上,變得如此之大,顏色是那樣深黃、殷紅;它緩緩墜落,接近地平線時竟縮身變扁。若天空有云,你會看見燦爛的晚霞;全天無雲,不要忘記回頭,你會發現背後的天空中現出神祕的藍灰色暗弧,暗弧外面還鑲有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時,西方天空還會出現迷人的紫光,隨着太陽的墜落,紫光下移,接近地平線時才消失。可惜這種美麗的紫光並不多見。

1、這段選文主要運用了什麼表達方式?有什麼好處?

2、這段選文在結構上有什麼特點?

3、日落的景象可以用哪些詞語來形容?文段具體寫了日落時哪幾種壯觀的景象?

  參考答案

一、qǐ yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín

二、1.太陽快要落山了,比喻衰老的.人即將死亡或腐朽的事物即將沒落。

2.形容呼吸微弱,快要斷氣的樣子,也比喻腐朽的事物即將沒落。

3.意思是雖然夕陽無限美好,可惜的是已接近黃昏時刻。

4.顏色美麗。

5.減弱,減退。

三、1、主要是感情上的原因,夕陽總讓人聯想到人的死亡或事物的沒落,讓人感到美好的事物只有短暫的存在。

2、課文的前三段和後四段是總分關係。前三段主要寫日落的壯觀、綺麗的景象,並説明這些景象只是人們的一種幻覺而已;後四段具體分析產生每種幻覺景象的原理。

3、本文是一篇科普文章,用科學的語言解釋了人們眼中美麗的落日其實是一種幻覺,啟發人們要用科學的精神對待周圍的一切,在這個世俗的當下,讓每一個人都能夠揚起思考的頭顱,求一切事物之實、求一切事物之真。四、如果你是大河,何必在乎別人把你説成小溪;如果你是春色,何必為一瓣花朵的凋零歎息;如果你是種子,何必為還沒有結出果實着急;如果你就是你,那就靜靜地微笑,沉默不語。

五、1、描寫,使説明變得生動形象,增強文章的可讀性。

2、選文在結構上的特點是先總後分。

3、日落的景象可以用“壯觀”、“綺麗”、“神祕”、“迷人”幾個次來形容。文中具體寫了這樣幾種景象:太陽變大,顏色深黃、殷紅;太陽接近地平線時竟縮身變扁;燦爛的晚霞;神祕的藍灰色暗弧和暗弧外面的亮弧,並伴有迷人的紫光。

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