《酷蟲學校》500字讀後感

最近這段時間，我讀了《酷蟲學校》這本書。這本書不但語言幽默風趣，還讓我獲得了很多關於昆蟲的知識，而且，我還從中學到了很多寫作的方法。

“就在這時，一聲聲淒厲的叫聲從走廊裏傳來，‘救命啊！救命啊！’接着食氬蠅同學撲閃着翅膀衝進了教室，‘拿命來！拿命來！’蜜蜂同學緊跟着衝了進來。”當我看到這一段的時候，笑得在牀上打滾，作者能把蟲子寫得像人一樣，而且寫得這樣幽默、生動，我真是佩服得五體投地。

看了《酷蟲學校》這本書之後，我瞭解了許多有關昆蟲的知識。我認識了幾種平時很少見的昆蟲，甚至還有一些稀有昆蟲，它們不但外形千差萬別，而且各有各的生活習性。看了這本書，我再也不害怕昆蟲了，我覺得這本書不亞於法布爾的《昆蟲記》。

這本書中，在描寫昆蟲時，採用了許多修辭手法：比喻、擬人、排比，我還學會了怎樣承上啟下，怎麼寫人物的對話等寫作方法，對我寫作文有很大的幫助。真是一本好書！

我非常喜歡《酷蟲學校》這本書，它增添了我對昆蟲的熱愛，我現在散步的時候，總要東張西望，看看樹上有沒有樹葉模仿者“葉蟲”，竹林裏有沒有竹子模仿者“竹蟲”，看看樹上有沒有吸食樹汁的楸甲、獨角仙、長戟大兜蟲。可惜都沒有發現，不過，我對昆蟲的`喜愛有增無減。我要感謝這本書的作者，是她讓我熱愛昆蟲，帶我走進一個陌生而新鮮的世界。

最近，我讀了一本書叫《酷蟲學校 》，書中有許多可愛的小蟲子。

《酷蟲學校》的校長是蝗蟲先生，老師有蜈蚣老師、金鳳蝶老師，還有螻蛄老師。

甲蟲班的同學是：狼蛛001（班長）、屎殼郎、虎甲、龍蝨、星天牛、皮蠢、獨角仙等，我很喜歡甲蟲班，因為甲蟲班是一個無比強大的班級，它們遇到困難時能夠團結友愛，一起動腦筋，想辦法，克服並戰勝困難。由此，我也希望我所在的班級也能像甲蟲班的學員那樣，能夠互相幫助，互相關愛。

我也喜歡班長狼蛛001，它雖然有大毒牙，卻不去欺負同學，他很有責任感。

我更喜歡屎殼郎，因為它總是在自習課上一邊唱着：“搓搓搓，我愛搓糞糞，糞糞也愛我……”，一邊搓糞糞。屎殼郎能拉動48011噸重的糞糞，也就是六輛雙層巴士。

讀了這本書我覺得我們應該向甲蟲班學習，不輕易向困難低頭，在關鍵上課團結一致，共渡難關。