《南轅北轍》讀後感150字

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  篇一:南轅北轍讀後感

“呵呵、呵呵……”“你笑什麼呢?”爸爸不解的問。“我在笑《南轅北轍》裏的季先生呢,楚國明明在南方,他卻往北邊跑,哈哈哈真傻。”我笑着回答爸爸。

《南轅北轍》讀後感150字

爸爸説:“那你從中又學到了什麼呢?”我認真的對爸爸説:“我認為這個故事告訴了我們大家平時無論做什麼事都要切合實際,行動要與目標堅定一致,萬萬不可背道而馳,不然就會離我們的目標越來越遠。”

爸爸聽我説完微笑地點了點頭。

  篇二:南轅北轍讀後感

從前有處人,坐着馬車在大路上飛跑。他的朋友問他去哪兒,他説去楚國。朋友提醒他,楚國在南邊,不能往北走呀!可他就是不聽。

我想對那個南轅北轍的人説:你可真固執,朋友提醒你,你還不聽,沒理攪個三分理。你不聽就是一錯再錯。你應該學習亡羊補牢的人,學習他知錯就改。

這個故事告訴我們,要想到正確的地方,一定要走正確的方向。要向着目標的方向前進。往相反的方向走,就越到不了目標。

  篇三:南轅北轍讀後感

【南轅北轍】這個故事是講:一個人坐在馬車上,他的朋友他説:“我去楚國。”他的朋友覺得奇怪,提醒他楚國在南邊,你怎麼往北邊走,他説:“我的馬跑得快。”朋友説:“馬跑得越快離楚國不是更遠嗎?”他又説:“我的車伕是個好把式!”朋友搖搖頭。楚國在南邊,他硬要往北走,誰知道,他的馬越好,趕車的本領越大,錢帶得越多,他離楚國也就越遠。

這個寓言 告訴我們:“無論做什麼事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那麼有利條件只會起到相反的作用。”

  篇四:《南轅北轍》讀後感

《南延北轍》這則寓言是講:“從前有一個人,坐着馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:”你上哪去呀?“他説:”到楚國去。“朋友很奇怪,提醒他説:”楚國在南邊,你怎麼往北走?“他説:”沒關係,我的馬跑得快,車伕是個好把式,我帶的盤纏多。

楚國在南邊,你硬要往北走,你的馬越好你的車伕的本領越大盤纏帶得越多,走得越遠,就越到不了楚國。“這個故事説明了做事要細心。

  篇五:《南轅北轍》讀後感

今天,我讀了《南轅北轍》這篇文章後,我有很大的啟發。

我剛開始學習的目的是要學好,可是隨着時間流逝,到了六年級,被那些愛玩遊戲的同學傳染了,今天,我爸看見我一直玩電腦,説:”唉!李龍傑!你開始南轅北轍了!“我玩遊戲玩的太入迷了,聽不懂,問”什麼啊!“”你離你的目的越來越遠了,你本想學好,可是你中了電子遊戲的‘毒’!“爸爸嚴肅的説,正在玩遊戲的我恍然大悟,把電腦關了,去認真的學習去了。

我得到的啟發是:一定要達到自己的目的,不要南轅北轍!

  篇六:南轅北轍讀後感 段斯陽

看完南轅北轍的故事後,我深受啟發。如果你去的地方人生地不熟的,就應該聽取好心人的建議,以防止走錯方向,延誤了自己寶貴的時間,也浪費了自己的.財力和物力。這個故事還告訴我們平時應該多學習地埋知識和常識。增加自己的知識面。

這樣在平時的生活中或以後的工作中就能少做出錯誤的決策。

  篇七:《南轅北轍》讀後感

今天,我讀了《南轅北轍》這篇課文,裏面講了從前有個人,坐着馬車在大路上飛跑,他的朋友看見了説:”你上哪呀?“他回答説:”到楚國去。“朋友很奇怪地説:”楚國在南邊,你怎麼往北走呀!“他説:”沒關係,我的馬跑的快,我的車伕是個好把式,我帶的盤纏還很多。“朋友説:”你的馬越好,趕車的本領越大,盤纏帶得越多,走得越遠,就越到不了楚國。“

我們可不要學裏面的人,楚國在南邊,他偏要往北走。

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