國中物理知識點歸納總結大全
國中物理的一些常量
1.空氣(15℃)中的聲速為:340m/s.
2.大多數人的聽覺頻率範圍:20HZ~20000HZ.
3.人耳區分回聲:≥0.1s
4.為了保護聽力,聲音不能超過90dB;為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB。
5.真空(或空氣)中的光速:C=3×108m/s=3×105Km/s
真空(或空氣)中的電磁波速度:C=3×108m/s=3×105Km/s
6.1光年=9.46×1015m.(長度單位或距離單位)
7.人體的正常體温:37℃;室內的常温為:23℃.體温計的量程:35℃~42℃分度值為0.1℃
8.一標準大氣壓下:
①水的凝固點:0℃;
②冰的熔點:0℃;
③水的沸點:100℃(氣壓升高,水的沸點會升高);
④4℃時,水的密度最大。
9.電壓:
①一節乾電池電壓:1.5V;
②一節蓄電池電壓:2V;
③對人體安全電壓:不高於36V;
④家庭電路電壓:220V(家庭電路為交流電,頻率為50Hz,週期為0.02s,即1s內50個週期,電流方向改變100次);動力電路的電壓:380V;
⑤手機電池電壓:3.6V。
10.元電荷:e=1.6×10-19C
11.重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
12.中學生的質量約:50Kg;一隻雞的質量約:1.5Kg.
13.純水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3;人體的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3
14.人步行的速度υ=1.1m/s;自行車速度υ=4m/s
15.課桌的高度約:0.75m;一層樓房的高度約:3m;鉛筆長:17.5cm.;中學生身高約:160-170cm
16.兩個雞蛋重量約:1N;一本教科書的重量約:2.5N.
17.人雙腳站立是對地面的壓強約:1×104Pa.
18.1標準大氣壓P0=76cm水銀柱=760mm水銀柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.
19.水的比熱容C水=4.2×103J/(Kg·℃).
20.用3顆同步通信衞星可以實現全球通訊。
21..教室體積約:60立方米
22.禁止鳴喇叭(表示禁止鳴喇叭。此標誌設在需要禁止鳴喇叭的地方。)
限制質量(此標誌設在需要限制車輛質量的橋樑兩端。以圖為例:裝載總質量不得超過10t。)
限制速度(?a href='' target='_blank'>範文冢敵惺凰俁炔壞貿曛舅臼怠R醖嘉合拗菩惺皇彼儼壞貿?0公里)。
國中物理一些單位換算
1.時間單位換算:1h=60min=3600s 1min=60s
2.電流單位換算:1A=103mA=106 uA 1mA=103uA
3.電壓單位換算:1V=103mV 1kV=103V
4.電阻單位換算:1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω
5.功率單位換算:1kW=103W
6.電能單位換算:1kW·h=3.6×10 J 1度=1kW·h
7.長度單位換算
1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm
1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103um 1um=103nm
8.面積單位換算:1m2=102dm=104 cm
9.體積單位換算:1m3=103 dm3=106cm3
10.容積單位換算:1L=103mL 1L=1dm=10-3 m3 1mL=1cm=10-6 m3
11.質量單位換算:1kg=103 g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg
12.密度單位換算:1g/cm3=1×103Kg/m3
13.速度單位換算:1m/s=3.6km/h
14.一標準大氣壓:P0=1.01×105Pa=760 mmHg(毫米水銀柱)
重要概念、規律和理論
1、記住六種物態變化的名稱及吸熱還是放熱。影響蒸發快慢的因素。
2、記住六個物理規律:
(1)牛頓第一定律(慣性定律)
(2)光的反射定律
(3)光的折射規律
(4)能量轉化和守恆定律
(5)歐姆定律
(6)焦耳定律。
記住兩個原理:(1)阿基米德原理(2)槓桿平衡原理
3、質量是物體的屬性:不隨形狀、地理位置、狀態和温度的改變而改變;而重力會隨位置而變化。密度是物質的特性,與m,v無關,但會隨狀態、温度而改變;慣性是物體的屬性,只與物體的質量有關,與物體受力與否、運動與否、運動快慢都無關;比熱容是物質的'特性:只與物質種類、狀態有關,與質量和温度無關;電阻是導體的屬性:與物質種類、長短、粗細、温度有關,與電流、電壓無關。
4、科學探究有7個要素:提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗收集證據、分析論證、評估、交流與合作.
5、物理方法是在研究物理現象得出規律的過程中體現出來的,主要有類比法、等效替代法、假設法、控制變量法、建立理想模型法、轉換法等。如控制變量法:在研究問題時,只讓其中一個因素(即變量)變化,而保持其他因素不變(如探究I與U、R的關係、探究蒸發與什麼因素有關)。等效替代法(如求合力、求總電阻),模型法(如原子的核式結構模型、磁感線,光線),類比法(如電流與水流、電壓與水壓)。轉換法(電流表的原理,用温度計測温度,小磁場檢驗磁場)
6、電學實驗中應注意的幾點:
①在連接電路的過程中,開關處於斷開狀態.
②在閉合開關前,滑動變阻器處於最大阻值狀態,接法要“一上一下”.
③電壓表應並聯在被測電阻兩端,電流表應串聯在電路中.
④電流表和電壓表接在電路中必須使電流從正接線柱進入,從負接線柱流出。
7、聲音傳播介質:除真空外的一切固、液、氣體.
8、增大壓強的方法:
①磨刀不誤砍柴工(刀口常磨得很薄)
②醫生注射用的針尖做得很尖
③鐵釘越尖越容易敲進木塊
④圖釘都做得帽園尖細
⑤啄木鳥的嘴很尖
⑥滑冰的冰鞋要裝冰刀
減小壓強的方法:
①駱駝的腳掌比馬要大幾倍
②拖拉加(坦克)要加履帶
③坐沙發比坐凳子舒服
④圖釘都做得帽園尖細
⑤書包帶常做得很寬
⑥運載鋼材的大卡車比普通汽車的輪子多
⑦滑雪要用滑雪板
⑧鋼軌下鋪枕木
⑨房間的地基要比地面上的牆更寬。
9、常見的(1)晶體(有一定熔點):海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬(2)非晶體:松香、玻璃、蜂蠟、瀝青
10、常見的(1)導體:金屬、石墨、人體、大地、酸、鹼、鹽的水溶液
(2)絕緣體:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油
11、運動和力的關係:
①.原來靜止的物體:如果a受平衡力:保持靜止。b受非平衡力:沿合力方向運動
②.原來運動的物體:如果a受平衡力:保持勻速直線運動.b受非平衡力:如果力的方向與運動方向相同,則物體做加速運動。如果力的方向與運動方向相反,則物體做減速運動。如果力的方向與運動方向不在一條直線上,則物體運動方向改變。
物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態,物體靜止或做勻速直線運動説明物體受力平衡,合力為0;物體受非平衡力將改變運動狀態。
12、家庭電路的連接方法:
①各用電器和插座之間都是並聯,
②開關一端接火線,一端接燈泡,
③螺口燈泡的螺旋套要接在零線上
④保險絲接在火線上。
⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。
13.温度、熱量、內能的關係:温度升高可能是吸收了熱量(或做功),內能增加;吸收熱量時,温度一般升高(晶體熔化時和液體沸騰時温度不變),內能增加;內能增加,可能是吸收了熱量,温度一般升高。
14.晶體熔化的條件:達到熔點並繼續吸熱,凝固成晶體的條件:達到凝固點並繼續放熱。液體沸騰的條件:達到沸點並繼續吸熱。
物體做功的條件:有力並在力的方向上移動一段距離。
產生感應電流的條件:閉合電路和部分導體切割磁感線。
15.常見光的直線傳播:小孔成像,影的形成,手影遊戲,激光準直,日食,月食,排隊,檢查物體是否直可閉上一隻眼。射擊時的瞄準,“坐井觀天,所見甚小”,確定視野(一葉障目),判斷能否看見物體或像
常見光的反射現象:平面鏡成像,水中的倒影,看見不發光的物體,潛望鏡,自行車尾燈(反射器)。
常見折射現象:看水中的魚等物體,魚民叉魚時要向下叉。放在水中的筷子會向上彎折。透過篝火(水氣)看到的人會顫動。看日出。海市蜃樓,放大鏡,星星在眨眼睛(閃爍)。
16.成像:
⑴成實像:小孔成像(太陽光斑);照相機;幻燈機
⑵成虛像:
①平面鏡成像:照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子;
②透鏡成像:放大鏡(老花鏡)看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像(近視鏡);③折射現象:看水中的物體:透過水和玻璃看物體、琥珀
⑶成放大的像:凸透鏡u<2f時成的像
⑷成縮小的像:凸透鏡u>2f所成的像、凹透鏡成的像
⑸成等大的像:平面鏡、潛望鏡、凸透鏡u=2f成的像
(6)平面鏡成像特點:等大,等距的虛像。
(7)凸透鏡成像的規律:①.當u>2f時,成倒立、縮小的實像,像距f
17.力方向大小
重力(G):豎直向下G=mg=ρvg
壓力(F):垂直指向受壓面F=G(物體放在水平面上,且在豎直方向上不受其它外力時)
支持力(N):垂直接觸面向外N=F壓(支持力與壓力是一對作用力與反作用力)
摩擦力(f):與相對運動方向相反f=F拉(物體做水平勻速直線運動)
拉力(外力)(F):與用力方向一致(如與繩子、手方向一致)
合力(F合):與大力相同F合=F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)
浮力(F浮):豎直向上F浮=G排=ρ液gv排
18.常見的擴散現象(本質是分子在做無規則的運動):
1)、用鹽水醃蛋,蛋變鹹。
2)、八月遍地桂花香。
3)、墨水(糖、鹽)放入水中過一會兒,滿杯水都變黑(甜、鹹)了。
4)、長期放煤的牆角處被染黑了。
5)、在水果店能聞到水果的香味,吵菜時聞到菜香味。(聞到各種味道都是擴散)。
6)、蒸發、昇華也是擴散現象:酒精塗在皮膚上,能聞到酒精味;樟腦丸過段時間變沒了。
19.增大摩擦的方法:
①增大接觸面的粗糙程度。
②增大壓力;
③用滑動代替滾動。
如(1)塑料瓶蓋的邊緣常有一些凹凸豎直條紋
(2)在冰封雪凍的路上行駛,汽車後輪常要纏防滑鏈,
(3)自行車剎車把套上刻有花紋的塑料管
(4)剎車輪胎上印有花紋
(5)手握油瓶要用很大的力
(6)鞋底有花紋
(7)捆重物用麻繩
(8)克絲鉗口刻有花紋
(9)拿起重物要用力
(10)車陷在泥裏,在輪胎前面墊一些石頭和沙子
減小摩擦的方法:
①減小壓力
②使接觸面更光滑。
③使接觸面彼此分離,如加潤滑油,氣墊,磁懸浮。
④用滾動代替滑動。
如:(1)搬動笨重的物體時,人們常在重物下墊滾木,
(2)給機器上潤滑油
(3)自行車軸上安着軸承
(4)向鎖孔里加一些石墨或油,鎖就很好開,
(5)滑冰用冰刀,
(6)把拉東西改成滾東西。
20.解釋常見慣性現象:
(1)利用慣性:
A、拍打衣服,使附着在衣服上的灰塵掉下來;
B、將錘柄在石頭上碰幾下,錘頭就套緊在錘柄上了;
C、將盆裏的水潑出去;
D、跳遠運動員起跳前要助跑;
E、子彈離開槍口後還能飛行一段距離;
F、甩掉手上的水;
G、汽車到站前關閉發動機仍能前進一段距離;
H、飛機投彈要命中目標,必須在未到目標正上方時,就提前投擲;
I、用鏟子把煤拋進煤灶內;
J、摩托車飛躍障礙物;
K、抖掉理髮師圍布上的頭髮;
K、彎弓射箭;
L、投擲、跳躍運動場地設有較長的跑道。
(2)防止慣性:
A、坐在汽車前面的坐位上要系安全帶,以防緊急剎車;
B、汽車限速行駛;
C、汽車後常寫有“保持車距”字樣;
D、在行駛的列車上行走的人,火車突然剎車時會向前傾倒;
E、運動員跑到終點時,不能立即停下來;
F、公路設立限速標誌;
G、百米跑道在終端線後還要延伸一段;
物理知識的應用
1.聲吶發出超聲波(聲速):測距和定位,如測海深。,雷達發出無線電波(光速):判斷物體的位置.
2.密度:鑑別物質,判斷物體是否空心,判斷物體的浮沉。
3.二力平衡:判斷物體的運動狀態,測滑動摩擦力,測浮力。
4.重力的方向總是豎直向下:可製成重垂線、水平器。
5.液體的壓強隨深度增加而增大:水壩下部建造得比上部寬,潛水深度有限定。
6.連通器的液麪要相平:茶壺、鍋爐水位器,自動喂水器,用U形管判斷水平面。
7.相互作用力:游泳,划船,起跑、跳遠向後蹬,跳高向下蹬
8.大氣壓:自來水筆吸墨水,抽水機,茶壺蓋上開一小孔,用吸管吸飲料,針管吸藥液。
9:物體的浮沉條件:密度計,輪船,氣球,飛艇,潛水艇,孔明燈,鹽水選種,測人體血液的密度,解釋煮食物(如餃子)時,生沉熟浮等
10.槓桿的平衡條件:判斷槓桿是省力還是費力(看力臂,動力臂長省力),求最小動力(在槓桿上找到離支點最遠的點畫出最長力臂),判斷動力變化情況,進行有關計算
11.鏡面反射:解釋黑板“反光”;晚上看路時判斷水面還是地面。
漫反射:能從各個方向都看到不發光的物體,電影屏幕要粗糙。
12.平面鏡成像:鏡前整容,糾正姿勢;製成潛望鏡;萬花筒;牆上掛大平面鏡,擴大視覺空間;改變光路(如將斜射的陽光,豎直向下反射照亮井底);自行車尾燈;平面鏡轉過θ角,反射光線改變2θ角。
13.凸透鏡對光線有會聚作用:粗測凸透鏡的焦距,得到平行光,聚光的亮點有大量的能量可點火、燒斷物體。
14.決定電阻大小的因素:製成變阻器(通過改變電阻絲的長度來改變電阻),油量表,製成簡單調光燈,導線不用鐵絲用銅絲,電熱器的電阻要用鎳鉻絲
15.蒸發致冷:吹電風扇涼快,潑水降温,包有酒精棉花的温度計示數低於室温,擦酒精降温
16.昇華致冷:用乾冰人工降雨、滅火,在舞台上形成“煙”霧
17.液體的沸點隨液麪上方氣壓的增大(減小)而升高(降低):高山上煮不熟飯,要用高壓鍋。
18.加壓氣體液化:生活用液化石油氣用增加壓強的方法使石油氣在常温下液化後裝入鋼罐,氣體打火機
19.熔點表密度表比熱容表:白熾燈泡燈絲用鎢做,在很冷的地區宜用酒精温度計而不用水銀温度計測氣温;水的比熱容比較大,解釋在沿海地區白天和晚上的氣温變化不大。注意:固體和液體相比較,不能説液體密度總比固體的小
20.電流的熱效應:發熱→製成各種電熱器:熱得快,電水壺,電飯煲,電熱毯,電鉻鐵、保險絲等電流的磁效應:有磁性→製成電磁鐵、電磁起重機,電鈴,電話聽筒,揚聲器,喇叭,利用電磁鐵製成電磁繼電器,用於自動控制電流的化學效應:化學反應→蓄電池:冶金工業提煉鋁和銅(電解反應)、電解、電鍍磁現象:用磁性材料做成錄音帶和錄像帶,磁懸浮列車,冰箱門,指南針、磁卡。
通電線圈在磁場中受力轉動:製成直流電動機、動圈式揚聲器;電磁感應現象:製成發電機,動圈式話筒。
21.各種能的轉化:發電機、電動機、熱機、蓄電池的充電和放電、太陽能光電池、汽(或柴)油機的壓縮衝程和做功衝程。22.簡化電路的方法:①去掉電壓表(電阻很大,相當開路)②電流表看成導線(電阻很小)③開關斷開,去掉所在的支路;④開關閉合相當於導線;⑤去掉被短路的電路;⑥電路一般會留下一個電阻或兩個電阻串聯或兩個電阻並聯三種情況。