高中生寒假社會實踐個人小結（精選5篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，想必大家都收穫了成長和成績，將過去的時間彙集成一份優秀小結吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的高中生寒假社會實踐個人小結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中生寒假社會實踐個人小結 篇1
時間飛逝,又是一年過去了,又迎來了一個寒假、一個春節，這個寒假、這個春節有些不同尋常。因為這是我上大學之後的第一個寒假、第一個春節，這也是我成年後所迎來的第一個寒假、第一個春節。
往時的寒假是用來玩、用來做一些書本作業應付老師的。而這次寒假是用來反思走過的第一學期、計劃第二學期的、是用來做社會實踐感受社會、體驗生活的。社會實踐不做不知道，一做收穫真不少。
其實這個寒假最有意義的是我與南京工程學院的一同學一起幫助社區裏的孤寡老人打掃衞生迎新年的實踐，從1月x日開始至1月x日，我們倆起早貪黑，先後來到經社區居委會所推薦的幾位孤寡老人家中，幫助他們掃地、擦窗户等。
這些天有些苦、有些累，晚上睡覺胳膊痠痛難忍，但這幾天還是深深的烙在我心裏，不是因為苦，因為我突然心有一陣酸，我感到了平日裏父母的辛酸苦楚，我感到了父母偶爾的孤獨，我感到了每個人都需要愛，這個世界也永遠有愛與被愛。
除夕那天（1月x日），我們帶着社區居委會贈的春聯來到六位老人家中幫助他們貼春聯喜迎春節，我們得到了社區居委會人員的讚揚，心裏還像小孩受表揚般一樣開心，我倆開心的貼着春聯，老人們笑了，笑得那麼甜、那麼燦爛，我心中也有着不一樣的滋味，是激動，是幸福，是快樂。當兒子去當兵了的王大爺開心的説道：“好啊，真好，你們都是國家的棟樑，我兒子當兵去了，你們來了，我真開心啊，謝謝你們啊。”我含着淚笑了，我也許被感動了，我立志以後要多幫助需要幫助的人，立志要做一個有用的人。
想想這個社會有太多太多這樣的孤寡老人，太多太多這樣需要幫助的人，同時這個世界上也存在可以去奉獻愛、可以去幫組他人的人，我不禁想起一首老歌：“只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好······”我深深的感受到了這次實踐的意義。
這個寒假、這個春節我明白許多，其非凡意義在於我第一次發現我內心有這麼強大的情感，我第一次感受到了這個社會不永遠是殘酷的，是充滿愛與被愛的。
我也明白了社會實踐不僅僅是一個形式，這更是我們成熟的一個標誌，這同時是為我們創造了一個去體驗世界感受生活的機會，社會實踐讓我們更早的步入社會，讓我們去找出真正的自己，去發掘內心的情感，去積累更多的社會經驗。
總之，此時此刻的我內心有一股強大的震撼，我似乎一下子融入到了社會，我看到了這個社會的殘酷現實，同時我也發現了這個社會又是充滿愛與被愛的，這個社會似乎與我共存亡······歸根結底，社會實踐可以讓我們收穫許多，只要我們真正做了，那就會感受到。
高中生寒假社會實踐個人小結 篇2
不知不覺，寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假，怎麼説呢?很不開心。
這個寒假並不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不説自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎麼辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裏，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了，所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是説改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的;有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裏來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們説的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……
高中生寒假社會實踐個人小結 篇3
正是一年春好處，春風拂面，百般紅紫鬥芳菲。在這草長鶯飛的陽春三月，在這春遊實踐的好時節，我們一中培才學校高一級全體師生在校長助理，主任，級長，副主任，科長的帶領下，於3月28日到部隊參加社會實踐活動。
當天早上，微風習習，雲層陰厚，但這絲毫沒有影響大家參與社會實踐活動的熱情。8點鐘，高一級全體師生準時在圖書館門前列隊，校長做指導工作後，大家出發。9點20分，全體師生到達部隊。
進入部隊門口，一股清新而又威嚴的氣息迎面撲來。那春樹上的嫩芽着散發着春的清新，那守衞的戰士傳遞着軍人的威嚴，這令同學們興致滿滿。車剛停，同學們就迫不及待地下車，迅速而有秩序地整隊。整隊完畢後，大家首先參觀了部隊的裝備，同學們都很興奮和好奇，最令大家激動的是：同學們可以親自坐在坦克上，感受那了“氣吞萬里如虎”的氣勢。另外，同學們可以親自看、摸各種型號的槍，望遠鏡等先進裝備。接着，同學們在指導員的帶領下，參觀各個連的宿舍，感受軍人優良的生活習慣；參觀榮譽室，學習軍人積極追求，爭奪榮譽的精神；參觀兵器室，瞭解軍人的裝備……通過參觀，同學們感受到了軍人鑄軍魂、明宗旨、擔使命的忠誠，述壯志，表正氣，寫豪情的氣概。
然後，部隊的軍人們為同學們表演打拳，並且親自指導大家，同學們都興致勃勃地學習，一招一式，學得認認真真。同學之間還互相切磋，場面十分熱鬧。練完拳，同學們還親眼一睹了部隊的戰士們的精彩表演！看着戰士們身穿整齊的軍裝，揹着重50斤的背囊迅速地爬過土坑，穿越火線，跳過高台，遊過泳池，攀過鋼絲，搬運木頭……同學們歎為觀止，大家都深深地感受到了戰士們豪氣沖天的氣概，從中感悟到了十年磨一劍，今朝露鋒芒的道理。最後，大家集中用餐，用餐過後，同學們自由參觀，自由活動。
下午2點鐘，大家懷着依依不捨的心情踏上了歸途。隨着車子緩緩開動，同學們回頭看着那整齊，乾淨的部隊道路；看着那昂首闊步，笑容滿面的軍人；看着那先進的訓練場及牆上那“召之即來，來之能戰，戰之必勝”的紅豔大字，再一次感受到了軍人的嚴謹，軍人的樂觀進取，軍人的無畏堅強，軍人的愛國奉獻精神。我相信，這些精神，會一直激勵着我們高一級的全體師生，激勵大家把握這美好春光，爭當金嶺豪俊，紅土雄才！
踏着春風，伴着鳥語，本次實踐活動圓滿結束。本次實踐活動意義重大，不僅開拓了學生的眼界，增長了學生的見識，而且引導學生了解社會，瞭解國情，引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發學生心中的豪氣，鼓勵學生編織絢麗的夢想，用汗水鑄就輝煌的未來！
高中生寒假社會實踐個人小結 篇4
社會實踐，從一開始的充滿憧憬，到真正經歷的深刻體會，再到結束之後的滿載而歸，無一不讓我感慨萬分，收穫良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前，我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪，心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅定。一來，我可以趁此機會鍛鍊自己，提高各方面的能力；二來，可以廣泛交友，建立真正的良好長久友誼。另外一個理由，説得動聽、偉大一點，那就是想借此機會提前接觸社會，向當地的居民帶去我們點滴的愛心，向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。
從我決定參與到這次“三下鄉”活動開始，我就打從心裏做好吃苦耐勞的準備。而總的來説，整個過程中，我對自己的整體表現表示肯定。
由於我是被分配到後勤組，其工作的主要職責便是準備社會實踐所需的物品，為實踐活動做好充分的準備。在實踐模擬階段，我們組主要負責組織籃球比賽和物品募捐等活動，目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互瞭解，相互認識，成為一個真正的團體。在這些活動中，我們團結互助，積極進取，逐漸成為一個團隊。除此之外，模擬實踐階段還有一個非常重要的工作，就是準備文娛節目。在這個過程中，我們被分配到不同的節目，在一個星期的排練過程中，大家都積極利用課餘時間排練，每次排練都準時參加，經過大家一個星期的努力，在文娛節目彩排的時候，我們成功地展現出一個星期的努力成果。另外，吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以，實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備，從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求，並對各方面制定了對應的規章制度。一個組織如果沒有了紀律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏不成一團泥。
就這樣，模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備，為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。
歷經幾周的模擬社會實踐之後才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾，所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動，嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
工作開展之後，我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有：項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中，團長在每日會議後總是重新安排人員的工作，讓大家都能在各項工作中得到鍛鍊，提高全方面的.能力。
義教活動，是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由於大家都是第一次踏上講台為小朋友們授課，經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經驗不足，另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然後圍繞主題來進行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面一段時間，經驗積累多了，我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這是一個極其勞累的過程，但是，當我站在講台上，台下的所有大眼睛都望着我，注視着我的一舉一動，心裏久久震撼不靜，備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙，也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識，但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道，原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻出一點愛心，那我們的世界該會變得多麼的温馨！
高中生寒假社會實踐個人小結 篇5
其實我只想説，當你身處象牙之塔，認為自己足夠享受之時，你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎？如果你們覺得自己是生活在天堂裏的快樂鳥，那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢？大學是一個小小社會，步入大學就等同於開始進入了人生的戰場，在這裏不會有人要求你去做什麼，也不會有人強迫你去幹什麼，但是我們也不能在這所充滿激情的大學裏迷失自己，更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會，進入大社會。有一句話説得好：“與其坐失良機，還不如主動出擊”，因此在今年的寒假裏我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷，深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒，是驗證實力的試金石，社會才是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。我們的工作在那裏，必有一天我們要帶着自己的能力，帶着我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。
這是我在高中的第二個寒假，面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什麼，與這個大社會來次親密接觸，那天，我去街上買東西，因為年關將至，各式各樣的年貨令郎滿目，想到是不是可以批發零售春節的必需品，比如：春聯，回到家裏跟爸媽商量後，他們同意拿出x元讓我嘗試一下，於是我又拿出了自己儲蓄的x元，然後孤身一人來到xx大市場做一次考察市場，最後和一家春聯銷售批發公司定下了x元的貨物。x月x號，我便開始騎着三輪趕集會，做生意是很困難的，看着那麼一大箱子的貨，我開始有點擔心，生怕把父母的心血就這樣給浪費掉，於是我採取了以下促銷措施：
1、與村鄰溝通，看是否可以在家門口就可以銷售；
2、和親戚家裏協商，以略高於批發價銷售給親友；
3、在集市中以略低於市場價格的銷售方式零。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的，經歷了五六天的奔波，終於我有所收穫。加之，年越來越進，市場也徹底打開了，年底天下雪了，我知道風雪只能擋住我前進的眼睛，永遠也擋不住我渴望幸福的心。
在集市上，開始我只是小攤小賣，後來下雨了，撐起了帳篷，這是從別人家借的，有時候中午會很忙，就讓家人送點吃的來，自己就在那看生意，就這樣持續了幾天，本以為這批春聯會麥完了，畢竟只是第一次做這樣的生意，而且競爭力也比較打，可是沒想到當再次換個地點後，加之__年新年的即將來臨，銷售又紅火起來了，於是我又去批發了一批貨物，就在xx這四天時間，賣出一千塊錢的貨，我會心的笑了，想到媽媽告訴我的，做生意就要起早，代晚，不歇中；想到爸爸的幾日陪伴與支持，想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯，幫忙，我含淚的笑了，感謝你們，感謝我的家人，謝謝你們給我的支持！
