荷塘月色讀後感12篇

品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的荷塘月色讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠，那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現了我的夢境，令人心醉。

荷的特色是潔，月的特色是淨。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。古往今來，荷花以它的清雅脱俗，獨步人間，以它“可遠觀而不可褻玩”的節操“引無數英雄竟折腰”；“牀前明月光，疑是地上霜”，“舉杯邀明月，對影成三人”。古今中外，人們對月光的淨潔、祥和更是永歎不已。那麼荷與月交織在一起時，會是怎樣一幅美妙的境界呢？在《荷塘月色》中，雖然淡淡的喜悦中滲透着淡淡的憂愁，但無論是荷的清香、清雅，還是月光清靜、清幽，月下荷塘所藴涵的那種淡泊明志、寧靜志遠的境界讓人為之陶然而動容。

在這瀰漫着竟爭硝煙的時代裏，如荷月般寧靜的人已經日漸珍稀了。在學校裏，一切從考試出發，學子們明爭暗鬥和對手竟爭時，難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往為金錢而鬥得“血肉模糊”，為名利而拼得“你死我亡”，還有為私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治癒不好。現實生活是如此的渾濁不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？雖然競爭是時代的特徵，但保持一份坦然的心境與竟爭沒有必然的矛盾關係，人的精神境界的清和濁關鍵還在於人的情操和修為，人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中苟延殘喘，也可以撥開濃霧，擁抱藍天。

願我們的心境如荷一般清純，藴蓄淡淡的幽香，像月光一樣清澈，皎潔如霜，始終保持着一份清雅情愫，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新曠達！

《荷塘月色》這篇文章，講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘，荷塘裏有田田的荷葉，綠葉中綴開着的荷花，以及微風吹來的花香。緊接着又寫了微風過處葉動花顫的情狀，“像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着，這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫靜的畫面，接着是動的畫面。動靜結合，傳達出了荷塘富有生氣的風姿。

接下來又寫了月色，先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景，“薄薄的青霧浮起在荷塘裏”；而“葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠着輕紗的夢”，先虛寫又實寫虛擬，表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。

整篇文章借景抒情，在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁。

我讀了這篇文章，開始閉着眼睛想象：荷塘邊上，楊柳沙沙作響，清涼的微風拂過，荷花、荷葉輕輕地擺動。月光輕柔地撒下，那是多麼美啊！

記得小時候去桂林旅遊，一睹甲天下的美景，那真是名符其實。在那裏我看到了無數工作人員在默默的保護着環境。世上有無數美景，但卻有許多正在漸漸消失，就是因為曾經我們缺乏保護環境的意識，才會有這可悲的下場。

今年年初，北京等地持續的霧霾天氣，幾百米的能見度，給人們的生活帶來了極大的不便。更主要的是，惡劣的環境危害到了每一個人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來越多，據説霧霾天氣還會影響人的心理健康，容易讓人產生悲觀情緒。而一到春季，我們內蒙古的沙塵暴也會肆無忌憚的去首都北京旅遊觀光。

作者在家門前就能看到荷塘美景，可我們現在各地的名勝古蹟，在旅遊旺季垃圾也會成為一道“風景”。我想，如果我們每一個人都能自覺做到把產生的垃圾帶走，何來景區垃圾漫天。

為了這些美麗的景色不會消失，為了我們身邊也可以有美景怡情，我們人人都來保護環境，從我做起，從身邊做起。

新學期開學的第一天，語文課上老師為我們講了《荷塘月色》這一篇文章，令我感慨至今。

朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士，從文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實，想“超越”又想“掙扎”的心跡。“這是一條幽僻的路，白天也少人走……”讀着讀着，我似乎來到了我家鄉池塘的小路邊，與作者共同欣賞着這美麗的河塘月色，這簡直令人陶醉。

走在陰森森的小路邊，只有淡淡的一抹月色照射在路上，給人感覺有些淒涼，有些害怕。平常的人們喜歡熱鬧，也喜歡羣居，生活在美好的環境裏。作者何嘗不是這樣想的，從中我感到了作者內心的不平靜，彷徨，我心情也隨之而波動。“走着”、“走着”，“我看見了荷塘”，田田的葉子，零星的點綴着幾朵白花，風中的花香，令人心曠神怡。淡淡的月光靜靜地瀉在這一片葉子和花上，描繪出一幅美麗動人的畫。作者準確的描寫了滿地綠葉與荷花的零星稀少之景，把荷花寫的嫵媚多姿，加上月光簡直淋漓盡致，栩栩如生。看着看着，突然美麗的、柔美的月光消失了，只有四周蓊蓊鬱鬱的樹留下那幾段空隙，射出幾道光，沒精打采的。這時的主角幾乎成了蟬和蛙，他們在樹間，草叢間熱熱鬧鬧的唱着歌，但作者沒有發出任何聲音。

他只沉浸在荷塘月色之中。作者之後引用《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章，可以看出作者對古代採蓮盛況的嚮往，對故鄉江南的惦念，是想把自己從“頗不寧靜的心情”中解脱出來。不知不覺，文章已經到了尾聲，我“看”着作者走進屋子，文章也看完了。我抬頭看見那圓圓的月亮，不時想起那優美的荷塘，使我感到作者對美好生活的憧憬，但在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨，而我生活在這麼一個美好的環境下，更應要好好學習，珍惜現在的一切。

在這個假期，我懷着期待的心境閲讀了《荷塘月色》這本書，在這之中我也閲讀到了朱自清的很多散文：《匆匆》、《春》、《背影》等等。但在這之中，我最喜歡的就是《荷塘月色》的這一篇散文了。

朱自清——現代着名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中能夠看出他的渴望，寫出了他對黑暗的舊社會的反對。

“沿着荷塘，是一條曲折的小煤銷路。這是一條幽僻的路……”我越讀越投入，彷彿自我也看見了當時的畫面：曲折的小路通向幽處，走着、走着、我看見了荷塘，荷塘旁邊立着一棵棵粗壯的楊柳，月光向大地與荷塘上撒下淡淡的幽光，在荷塘的中間，有一田田的荷葉分散在荷花的周圍，靜靜的仔細觀賞，真是讓人心曠神怡。久久不能忘記：夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描述的栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，彷彿不能從這個情景中走出，我的心境也隨之而波動起來，我陶醉了……

我“看”着作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗能夠令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對完美生活的憧憬與嚮往。

我反覆讀了許多遍，彷彿每一次都能讀懂作者的'一個心境，都能讀懂作者的每一個想説明的道理。朱自清在用這篇文章訴説自我的不寧靜的心境，卻描述了一個寧靜的與現實不一樣的環境――荷塘月色。象徵性地抒發了自我他對黑暗的舊社會的反對和嚮往完美新生活的心境。我生活在這麼一個完美的生活環境中，而作者卻生活在一個戰爭時期，但他也總是無懼無畏，所以我更應當好好的珍惜此刻的生活，努力學習、奮發向上。荷塘月色的美麗使我暫時忘記憂愁，完美生活的期望拉進了我和作者之間的距離。期望以後我有機會與荷塘相見時，也能真正讀懂作者不寧靜的內心。

這幾天作業我寫得頭都要大了。今晚腦子裏卻裝的是”紅月亮”。在這寧靜又晴朗的夜晚，這一輪紅月應該會別有風味吧。

天色又暗了些下來，馬路上汽車奔馳的聲音已經聽不見了，蟲子的叫聲卻是響亮的，雖然嘈雜，但給人一種寧靜的感覺。正巧，老師來喊我和另一個同學出去。

沿着荷塘，有一條曲曲折折的小路。站在小路上，可以看到月亮的變化。現在，月亮已露出一小半月牙兒，像一張在微笑的嘴，惹人喜愛。於是，便迫不及待地拉了同伴的手一起陶醉在美景中了。

昂着頭，正好和月亮相對。它像一個害羞的小姑娘，紅了臉、咧了嘴在對我們笑。夜空中的星星又多了起來，東一顆西一顆，真心好看。

月光悄悄地灑了下來，荷葉、河水、睡蓮，都像是變成了紅色，讓人覺得不可思議。晚風吹來，給荷葉和河水增添了幾道波紋，高低起伏，像無數條小魚在追逐、跳躍……

月亮姑娘笑得更開心了，她俯視着遼闊的大地，校園、公路、田野都變成了一堆真的玉雕，莊嚴而又美麗。身邊雜草叢中，晚蟲叫個不停，聲音一浪高過一浪，伴着夜色、荷塘、月光和我們，更覺心情舒暢。荷塘和月亮互相映照，我的嘴角不禁微微上揚，覺得這兒的景色不比瘦西湖的差。月亮越升越高，已經爬上了頭頂。我眯起雙眼，看了看月亮上顏色較暗的東西，是山?是水?是天空?還是雲霧?

坐在微風習習的荷塘邊，隨手拔了根狗尾巴草銜在嘴裏，開始了無盡的幻想……

我飛到月亮身邊，撫摸着月亮那羞澀的臉龐，滑滑的、暖暖的，像冬日裏的小暖陽。它微笑着將臉貼着我的手掌，輕輕的、柔柔的，我就像捧着一顆夜明珠，在這片夜空中飛翔。我的心空了，空得只剩下這輪紅月，他掛在了我的心上。

沿小路和同學回班，一路還惦記着那輪紅月，心裏是那麼不捨。這樣想，已到了自己班門口，和看班老師打了聲招呼，輕輕回到座位上，愉快地寫起了作業。

我相信，有一本書，一定藏在遠方。它是你的至交，它的肚腹中藏着一句話，有可能改變你的一生。

月光在雲層上拋灑，像銀色流水般慢慢融化了雲層。星在耀，月在淺笑，夜很安祥。驀然間，我陶入了朱自清的荷塘月色，讓晶瑩的光流進我的心靈。

朱自清原名自華，是現代傑出的散文家，詩人，這篇文章中我讀出了……

“這是一條幽僻的路，白天也很少人走……”讀着，我彷彿身臨其境，欣賞着荷塘月色，流柔情，荷杆顫動，撥響了我心中的琴絃，如詩如畫的荷塘月色，思緒輾轉於柔腸，無奈的感悟，隱沒了意圖，愛熱鬧，愛羣居----當然是想大家一起生活；愛冷靜，愛獨居----在這種不滿現實，想自由，超脱現實而又不能的複雜的感情，當然，想住在“世外桃源……我的心也隨着波動起來。”

走着，走着，我看到了“荷塘”，彷彿也和作者一樣，我把學校裏承重的壓力融進這荷塘中，消隔，消隔……荷葉彷彿一位剛出谷的美人，和着風兒搖曳……月光，它比星星吸引人的月光，又沒太陽如此招搖，只是默默襯托着荷花，我的心啊，陶醉了……

看着看着，月光躲進了雲層，蟬聲，蛙聲，聲聲入耳，《採蓮賦》，《西洲曲》讓心涼了一地，無奈，這一夜，我輾輾未眠，荷塘月色的美景，使我感受到朱自清對荷塘月色的讚美之情，但更感覺到作者厭惡現代生活，不禁蹙了蹙眉，握住筆與“白色恐怖”作鬥爭的精神，令我敬佩。

以前，回到家鄉，炊煙升起，村莊上空氤氲着一抹抹青黛，房前屋後飄逸着一縷縷稻香，麥草香，柴火的薰香，勞累了一天的人們坐在屋檐下，盤算着明天的活計，如今，城市化的爪牙無孔不入侵入村莊，鄉村的美感如同壁畫上的油漆，一天天剝落，一些樸素的東西也慢慢掉色。無論現代生活多麼繁擾，它依然穩穩紮向大地深處痴痴守望……

我默默地想，慢慢地寫，尋找生命的本色……終究是海市蜃樓，就這樣，我寫了一篇《荷塘月色》有感……

這是一篇借景抒懷的散文。

“這幾天心裏頗不寧靜。”從這開頭就可以讀出作者心緒不定，為外面的事情所煩惱，可能就會想方設法去發泄。“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光裏，總該另有一番樣心情吧。”那就去賞月光下的荷塘。在那你就會發現一切。

在第三段裏“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界裏。”“一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。”從這裏可以讀出作者渴望一片寧靜的吵雜而複雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是乾田的葉子。”“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的詞突出了視角上的曲線美，把葉子比作舞女的裙，讓人聯想到少女的翩翩起舞。“微風過處，吹來縷縷清香，彷彿遠處高樓上有着渺茫的歌聲似的。”這句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而後面卻説彷彿高樓上有着渺茫的歌聲，歌聲是聽出來的，怎麼會有呢，這也許就是文學藝術寫作的藝術手法吧，把不同種類的感官功能溝通融合在一起，微風過處，遠處時隱時現的歌聲也和在荷花的香味了，一起讓人神魂縹緲，有着仙境般的感覺！“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。”充分發揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養，荷塘才會開得旺盛。這段文章中有靜態有動態，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態寫成動態，給人留下極美至神韻的景象！讓你回味無窮！！

整篇文章能讀出作者渴望美，並通過文字構建了心中的美！

高爾基曾經説過：我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上，是的，對於讀書，就是要抱有一種廢寢忘食的心態。一本好書或是一篇詞句非常優美的文章是不厭百回讀的。今天，我要向大家推薦一本書——《朱自清散文精選》。

這本書彙集了朱自清生平寫的一些比較好的文章。其中有一篇我非常喜歡的文章，叫做《荷塘月色》，光靠我説你可能體會不到這篇文章的的詞句的精美就讓我和你介紹介紹吧！這篇文章我前前後後讀了5遍，我認為一篇好文章哪怕是讀10遍，20遍也是值得的。裏面的好詞好句實在是太多了，我把他們都做了摘抄，比如：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

層層的葉子中間，零星的點綴着些白花，有裊娜地開着的，有羞澀的打着花朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。通過作者的一系列的比喻使我感受到葉子，白花並不是簡簡單單的景物，而是一個個亭亭玉立的少女，婀娜多姿，富有着青春的活力和自信，簡簡單單的事物，被朱自清先生寫的是那樣的生動形象，富有生機，可見他的文學功底是有多麼的深厚。

還有一句：月光是隔了樹照進來的，高出叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，梢楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻，但光和影有着和諧的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。這段話把影子月色寫的是那樣的交相輝映，非常和諧，使人產生了無限的遐想，這是一件多麼美好的事啊，我非常喜歡。光是這一篇文章就是我為他所傾倒，可見其他的文章也不會遜色多少，我還推薦大家去讀《白種人，上帝的驕子》等等。相信我的選擇，你不會後悔。

文中的開頭並沒有直接描寫荷塘的月色，而是説作者“這幾天心裏頗不寧靜”，雖然當時語文老師也曾跟我們分析了作者當時寫下這篇文章的文化背景，多多少少也讓我們瞭解到了作者的處境。可能就是因為“心裏頗不寧靜”這個原因吧，所以才自然而然的想起了“日日走過的荷塘”。於是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。

作者在此時仍然沒有着筆寫他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒發了自己的內心感觸。“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛羣居，也愛獨處。”“在蒼茫的月光下什麼都可以想，什麼都可以不想”，“便覺得是個自由人。”從中可以看出此時的作者才是真實的原本的他。沒有任何修飾，也沒有任何虛偽，只“覺得是個自由的人”。在當是的情形下想做回真實的自己可不是一句話兩句話的事，因為有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而為之。所以趁着“這一片天地好象是我的”這個時候，“白天裏一定要做的事、一定要説的話，現在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用這無邊的荷塘月色好了。”

從荷塘寫到月光，再從月光寫到荷塘的四面，層層開展層層推進。雖然作者對荷塘四周的楊柳、遠山、還有燈光，甚至蟬聲蛙聲都沒有詳細的描寫，可能是心情因素吧。因為從作者的“熱鬧是他們的，我什麼都沒有”當中看出有一種“往事不堪回首”的味道。

文章的結尾作者用了“採蓮”的事來結束。從荷塘想起採蓮，再而想起《採蓮賦》和《西洲曲》來：

採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

就這樣，整篇文章在如詩如歌如畫般的音調中落下了帷幕。

經常讀教育教學論文、哲學等理性文章象是在尋找人生之路，尋找自然界的奧祕。感覺生活在社會和自然界，找不到路在何方？看看仙人和大師都怎麼説。漸漸的感覺眼前有一點點矇矇亮。但百家之説各有各的觀點。反過來又給弄糊塗了，例如佛學講的是彼岸的觀點，人的一切所作所為都是為了來世成佛，其實誰也不知道能不能成佛。道家講的是人與自然的關係，提倡無為，也就是順應自然而為，不要逆道而為。即人法地，地法天，天法道，道法自然。我非常讚賞道家的觀點。在思考問題和做事時，常用之。儒家講人與人之間的關係。即父子之間、君臣之間，兄弟之間，朋友之間等等，這門學派的根在周禮。是我國穩定社會秩序，維護統治階級利益的基石，所以被歷代統治階級所倡導。

這個暑假偶爾想換換口味，看看散文，在腦海中快速搜尋着，忽然想到生於江蘇海安，長在揚州的朱自清。我詳細閲讀了他的散文集《荷塘月色》，讀後回味無窮，象賞花，又象沐浴在春風裏。從思想上看，朱自清追求“真”給人一種身臨其境之感。

從形式上看有“美”之感。他筆法細膩，語言清麗。大體可分為三類：1.自然類有《春》、《荷塘月色》、《春暉的一月》、2.個人和家庭生活類有《背影》、《航船中的文明》等。3.以寫社會生活評擊黑暗現實為主要內容的有《白種人—上帝的嬌子》、《執政府大屠殺記》等。

讀這些文章就感覺我又回到那左牽黃右擎蒼，氣吞萬里如虎的青少年時代，人老心不老，就讀散文好！不信你讀試試！大家果然茗不虛傳，他那種觀察的獨到，描寫的準確細緻，入木三分。讓人如臨其境。

“這幾天心裏頗不寧靜。”從這開頭就能夠讀出作者心緒不定，為外面的事情所煩惱，可能就會想方設法去發泄。“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光裏，總該另有一番樣情緒吧。”那就去賞月光下的荷塘。在那你就會發現一切。

在第三段裏“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界裏。”“一個人在這蒼茫的月下，什麼都能夠想，什麼都能夠不想，便覺是個自由的人。”從那裏能夠讀出作者渴望一片寧靜的吵雜而複雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是乾田的葉子。”“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的少女的翩翩起舞。“微風過處，吹來縷縷清香，彷彿遠處高樓上有着渺茫的歌聲似的。”這句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而後面卻説彷彿高樓上有着渺茫的歌聲，歌聲是聽出來的，怎樣會有呢，這也許就是文學藝術寫作的藝術手法吧，把不同種類的感官功能溝通融合在一齊，微風過處，遠處時隱時現的歌聲也和在荷花的香味了，一齊讓人神魂縹緲，有着仙境般的感覺!“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。”充分發揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養，荷塘才會開得旺盛。這段文章中有靜態有動態，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態寫成動態，給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無窮!!

朱自清在先訴説了自己的不寧心境後，描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色，通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪，象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶，夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。一個人，靜靜地看，悄悄地行，什麼都可以想，也可以什麼都不想。他覺得自己是個完全自由的人，這一切都是自己的，白天裏要做的事，要説的話，現在都可以不理，並深情地發出了內心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。”走着走着，我彷彿看見了荷塘，“那田田的葉子，零星地點綴些白花……”風中的花香，肯定令人心曠神怡，夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘之上，簡直就是月光與荷花美麗淋淋盡致，作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生，而我便在作者筆下盡情的賞花觀月，深深陶醉……

看着看着，突然如水的月光消失了，四周圍鬱鬱葱葱的樹，樹間透着光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎是熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨着作的心涼了下來，雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨，但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

文章看完了，而我卻未合上書，這篇文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。而我生活在這麼一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習、工作，好好的珍惜現在的生活。