國小生六年級語文上冊第8單元《我的舞台》知識點

來源:文萃谷 2.12W

1.課文簡説。

國小生六年級語文上冊第8單元《我的舞台》知識點

本文是我國著名的編劇、導演、作家吳祖光先生與著名評劇演員新鳳霞的女兒──吳霜女士(即文中的“霜霜”)發表在《收穫》雜誌1991年第3期上的一篇回憶錄。文章以“我”的口吻,娓娓敍述了“我”在“藝術和生活”舞台上成長的故事,讀後令人倍感親切,深受啟發。

課文以“我”的成長為“線索”,圍繞“舞台對我有着神奇的吸引力”,通過“在孃胎,我就‘登台唱戲’”;“剛會走路,就在小牀上模仿母親‘演戲’”;六歲時,“拜師學藝”以及幾年後,在大師前面認真演戲等一個個有趣而充滿童稚的小故事,反映了在“藝術和生活”的舞台上,勇氣和力量讓人走向成功的道理,同時,作者還含蓄地闡述了“老實做人,認真演戲”的道理。

2.詞句解析。

(1)對句子的理解。

①一次,小花貓看得興起,竟躥上了牀。我為趕它下“台”,腳下沒留神,一個倒栽葱,摔下牀來,直摔得我眼冒金星,半天沒緩過勁兒來。

“我”的觀眾無處不在,就連小花貓也成了“我”的觀眾。一個“躥”字生動地寫出了小花貓的可愛,而對“我”的描寫更是充滿了童趣,一個活潑可愛、熱愛藝術的孩童的形象活生生地出現在我們面前,使人忍俊不禁。

②每次演出,我一定要到台上去看,即使被擠在厚厚的幕布裏,憋悶得滿頭是汗,也興味盎然。

“興味盎然”,課文指“我”看戲的興趣很濃。“憋悶”一詞寫出了“我”熱得難受。台上在演出,一個小女孩鑽在幕布裏看戲,看在眼裏,記在心裏,雖滿頭大汗卻興味盎然,怪不得母親的學生忘詞的時候,會向“我”請教。透過厚厚的幕布,我們看到了一個孩子對評劇的鐘愛,那麼形象,那麼生動。不難看出,“我”的成功離不開藝術的'薰陶,母親對藝術的執着和熱愛深深地影響了“我”,小小的心靈裏埋下了藝術的種子。

③六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生麪糰,翻過來、過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為,奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水,每次都目不忍視地躲到裏屋。

“”,從一側或一端托起沉重的物體,課文指師傅從“我”身體的一側托起我。“抻”,拉;扯。課文指師傅像拉麪條一樣地拉“我”的身體。“目不忍視”,眼睛不忍看,形容“我”練功的樣子很可憐。俗話説“台上一分鐘,台下十年功”,“我”的成功除了家庭的薰陶,更離不開“我”常年不懈的努力。“黑臉大漢”指的是師傅給人以威嚴的感覺;“生麪糰”寫出了“我”身體的柔弱。“為所欲為”的意思是想怎樣幹就怎樣幹,大多指幹壞事,這裏反映了師傅對“我”的嚴格要求。作者抓住這幾個動作,寫出了“我”學藝的艱辛。滿臉的淚水和汗水,使奶奶心疼,但是奶奶並沒有阻止師傅的“為所欲為”,而是“目不忍視地躲到裏屋”,這並不是奶奶對“我”的無情,而是飽含着奶奶對“我”的厚望。在這裏,我們更深刻地體會到了“我”這個被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及對藝術的執着追求。

(2)對詞語的理解。

溺愛嬌寵:指過分嬌慣寵愛自己的孩子。

不解之緣:不能分開的緣分,指親密的關係或深厚的感情。

身段:戲曲演員在舞台上表演的各種舞蹈化的動作。

竊竊私語:私下裏小聲交談。

3.課文結構

課文條理清晰、明瞭。開頭的一句“舞台對我有着神奇的吸引力”總領全文,結尾句“我在舞台上慢慢長大,舞台如一爐火,煉就了我的勇氣和力量”總結全文,發人深思。

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