【精華】社會實踐日記模板集錦5篇

來源:文萃谷 2.09W

一天的時間眼看就要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的社會實踐日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】社會實踐日記模板集錦5篇

社會實踐日記 篇1

今天下午,我們班進入食堂,準備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發,蠢蠢欲動,整個場面大有一種龍爭虎鬥之勢。

首先是由教師和家長來教我們如何包湯圓。然後,自然就是我們自己包湯圓啦!我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡,以及南瓜味和原味的麪糰。

一開始,我選擇的是南瓜味麪糰加花生餡,但那麪糰極其難捏,經常開裂,我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將麪糰用光時,我們就開始洗手,然後準備做三明治。

剛開始時,我們都是圍在家長的身旁,觀看其怎麼做。然後,我就開始試着做起來:首先將一片面包平鋪在手掌上,抺上花生醬,然後放上培根,再放一片面包,抺上花生醬,接下來放上雞蛋,放一片面包,抺上花生醬,最後放上培根,蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心裏開心極了。

就在這時,一個喜迅傳來,談力來了!大家爭先恐後地前去看望,並與他一起吃着湯圓。

當活動結束後,我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望教師多帶領我們開展這樣的活動。

社會實踐日記 篇2

今天是我到村委報到的第一天,第一次走進村委辦公室一切都覺得很陌生。

為了能夠較快的熟悉周圍環境融入新的集體中,與新同事交談了很多,在聊天當中讓我很快的瞭解到了村的經濟情況和文化氛圍,使我對這個村的總體情況有了一定的瞭解,同時也讓我們感覺到了家鄉的繁榮。

最後感覺今天一天都是那麼的充實,在這裏結交到了新的朋友,我想從此以後我會好好的完成每一項工作,為自己的事業奮鬥,希望以後的'工作順利,每一天都能夠開心快樂。

社會實踐日記 篇3

五點半起牀,五點五十到八年級二班教室,準備一個人好好的看看書,幾分鐘後,我班學生成羣結隊的都來了,我看看錶,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因為學校給的起牀時間為6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那麼早!

軍訓課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學生出現不適,甚至有一位學生海出現了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息。在第一節課上間,我跑到教室去看,軍訓嘔吐的學生不在教室,從他同學口中得知,回家了(家就在學校),我懷着忐忑的心情趕到他家裏,還好,一切都好,一顆懸着的心也就放了下來。

感動瞬間:

1、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情)。

2、 我的計算機課下後,我宣佈下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們為什麼不出去,他們回答:老師沒走,我們不能走。感動,我們中學或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。下午在七年級一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音。

3、 下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室裏安安靜靜的上自習,我翻他們的作業看,每一頁都寫的非常認真,乾淨、整潔。後來從學校老師那裏知道,年紀其幾名的同學在我的班上,嘎嘎!

4、 下午兩點左右,我在樓下散步,不經意間看到班上學生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學後掃掃就行。又一次感動。

5、 校園內,碰見學生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!

6、 晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來。感動。

社會實踐日記 篇4

“人説山西好風光,地肥水美五穀香”。這首六十年代就響遍大江南北的歌曲,形象、生動、真實地唱出了山西風光的清新與自然。到如今改革開放的年代,山西的好風光更是數不勝數,就拿山西忻州市境內的蘆芽山來説吧!假如你不親自去體驗一番,你真的想象不到還有那麼美麗的地方藏匿着奇特的風景。

蘆芽山最令我印象深刻的是它的冰洞與懸空村,初入冰洞感覺毛孔悚然。一年四季,洞中永遠保持在零度左右,洞裏洞外完全是兩個不同的世界。當外面碧草如茵,鮮花盛開,而冰洞內卻依然是寒氣逼人。猶如置身於冰櫃之中,冰洞帶給了我們很多驚喜與驚嚇,驚喜它的奇異,感歎它的精美。讓我剎那間忘卻了身體的寒冷,我們每個人面目蒼白而又歡喜,漫步在這奇特的冰世界,大自然的鬼斧神工,定會使你出現幻覺。彷彿置身於萬里冰封的北國冰雕之地,又好似徜徉在石筍林立的南方溶洞。我們帶着內心的激動與好奇探索完了這奇異冰洞。出來後,每個人面目蒼白站在那久久不動,回味無窮。

其次便是懸空村了,懸空村位於蘆芽山的半山腰上,我們處於雨中的懸空村時,煙霧繚繞猶如仙境一般,村民熱情好客邀我們與其共進了午餐。懸空村真的好似是懸在空中一樣,順崖就勢而建,從谷底仰望,好似空中樓閣。整個村子面向峽谷,前半部分多以木柱支撐,懸空而建。在其前面加寬,鋪上木板,便是村中唯一長約不到一公里的道路,形成了罕見的“空中棧道”景觀。

蘆芽山之所以美,就是它能讓人穿越遮天蔽日的林海,能欣賞鳥鳴林幽的雅靜,能讓人尋找到珍奇褐馬雞的芳蹤。蘆芽山的神祕與奇異會讓你流連往返,晉西北大地的旖旎風光讓你讚不絕口,三晉大地處處都是好風光等你來!

社會實踐日記 篇5

現在,社會上一直對90後有偏見。對我們大學生也頗有意見。總覺得大學生高知識儲備,所以應該有更好的道德。出現一些關於90後的報道,出現一些大學生殺人等事件就會被擴大似的宣傳。真的很無語。承認,有些大學生的素質真的不高,我也是個普通的人,也不敢標榜自己是道德楷模,什麼之類的。只是我覺得,平凡就是偉大。

我們只是普通的大學生,普通的90後,我們或許需要更多社會的理解支持,而不是一直説我們殺馬特,腦殘。其實,看看身邊的故事,大學生勇於救人,發揚品格的事情也是很多的,只是好事不出門,壞事行千里。社會需要正能量,我們需要正能量。

我們許昌學院暑假舉行的社會實踐,我們團隊決定去做義工。我們準備去看看老人,看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優秀傳統美德。只有愛老人,愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經歷從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年,老的時候又是空巢老人。只是社會在發展,經濟在轉型,中國在改變,所以,這個時代有好多不完美,接受它的不完美才會有機會享受它的好。所以我們最後定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道,短暫的支教生活對孩子的傷害。她們絕對我們去換取名譽的工具。我們決定去做義工。給他們最好的陪伴。

經過我們隊長前幾天不辭辛苦的踩點和聯繫相關人員,我們確定了社會實踐的地點。今天在隊長的帶領下,我們在一起商量了一下關於我們社會實踐的具體內容,以及到達目的地乘坐的工具等等非常詳細的步驟。我們隊長安排的都很周密,在這樣的團隊裏覺得幸福。

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