八年級上冊政治第一單元知識歸納

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八年級上冊的政治學習已經快接近尾聲了,為了不忘記前面學過的知識點,我們平時要做好複習計劃,你還記得在第一個單元,我們學習的是什麼內容嗎?下面是本站小編為大家整理的八年級必備的政治知識,希望對大家有用!

八年級上冊政治第一單元知識歸納

  八年級上冊政治第一單元知識

愛在屋檐下

一、我知我家

1.家庭關係的建立

(1)家庭的含義:家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。

(2)家庭關係確立的幾種情形。P5第二段

(3)家庭結構的類型:過去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。現在一般為核心家庭、主幹家庭、單親家庭和聯合家庭。

⑷家庭的功能

2.與父母的關係不可選擇

(1)生命是父母給予的,這種關係無可選擇、無法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。

(2)我們要認識自己的家,特別是瞭解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統,學習家人的優秀品質,立志為家庭作出自己的貢獻。

二、我愛我家

3.大人講我小時候

(1)家庭是我們成長的搖籃,父母是我們最親的人,也是我們的第一任教師

(2)父母視我們為掌上明珠,無微不至地關心愛護我們,使我們盡享家庭的親情和温暖。

4.無私的奉獻

(1)母愛是最無私的。父愛如山,深沉嚴格。

(2)父母對子女的撫養教育,是親情的自然流露,是傳統美德的彰顯和發揚,又是當今道德和法律的要求。

5.感受家庭温暖

(1)家,是我們的情感棲息地,是我們的物質生活後盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。

(2)我們在家中享受親情和温暖,我們熱愛自己的家。

三、難報三春暉

6.為什麼孝敬父母?

(1)父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻,為我們付出了許多,他們應當得到愛的回報,理應受到我們的孝敬。

(2)我國有孝的傳統,孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬,我們要繼承和發揚中華民族孝親敬長的優良傳統

(3)孝敬父母是我們的法律義務、道德義務。

7.怎樣孝敬父母?

(1)孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。

(2)孝敬父母,要從小事做起,從現在做起,要正確區分孝敬在不同場合的具體要求,並按這些要求去做。

(3)對我們來説,孝敬父母表現在各個方面。愛父母,心中想着父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興;等等。

8、孝敬父母需要付出,即要付出代價。

9、我們對父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎上對父母的尊重和侍奉,是在當代道德和法律的基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。

10、我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長輩。

  八年級政治知識重點

我與父母交朋友

1.產生煩惱的原因:(或兩代人產生隔閡的原因)

①小時候,我們對父母依附、崇拜。進入青春期後,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那裏拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威。我們與父母之間產生了矛盾。

②父母對我們的關愛沒變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨、囉嗦。於是,我們與父母之間就產生了矛盾。

③我們與父母的人生經歷、生活經驗、社會地位不同,對社會規範的熟悉程度也不同,在生活態度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方式難免產生較大差異。

2.逆反心理有危害

(1)逆反心理產生的表現

具體表現為:要我這樣、我偏要那樣;你説這個好,我非説那個好;讓我相信這個,我非相信那個不可。

(2)辨證看待逆反心理 P21、P22

(3)逆反心理的危害

在多數情況下,逆反心理導致的與父母的對抗,其結果都是既懲罰了自己又傷害了父母。

3.架起理解的橋樑(怎樣與父母溝通?)

(1)在家中,父母與子女之間容易產生矛盾積極的做法是從現實中架起理解的橋樑。我們做子女的,要走進父母,親近父母、努力化解矛盾,與父母攜手同行。

(2)程序:冷靜—商量—找出分歧----解決方法 (P24正文前三句)

(3)我們與父母進行溝通,彼此瞭解是前提,尊重理解是關鍵。理解父母的`有效方法是換位思考,溝通結果要求同存異。

(4)與父母交往的藝術

①讚賞父母,讚賞中增進親情。

②認真聆聽,聆聽中獲得教益。

③幫助父母,用行動感動親人。

④在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。

  八年級政治下冊知識

第一課 國家的主人 廣泛的權利

第一框 人民當家做主的國家

1、我國的國家性質

我國是工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

2、我國現階段人民的範圍

在我國現階段,包括工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者

人民是國家的主人,一切權力屬於人民。

3、公民權利和公民基本權利的含義

所謂公民權利指的是憲法和法律確認並賦予公民享有的某種權益。這種權益受國家保護,有物質保障。由憲法規定的公民權利,是公民最主要、最根本的權利,是公民的基本權利

4、人民與公民的區別:

人民是區別於敵人的政治概念。公民是法律概念,是指具有某國國籍並依據該國憲法和法律規定,享有權利和承擔義務的人。

我國憲法規定:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”

在我國,公民既包括人民,又包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人。不過,後者不能享有公民的全部權利,也不能履行服兵役的光榮義務。

5、法律保障公民的權利

我們享有的權利,需要來自家庭、學校、社會及他人的保障,其中,最重要、最有效的是法律保障。我國通過以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制,保障公民的權利。

6、立法保障和司法保障:

立法保障,就是將公民的權利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。司法保障,是指通過法律制裁各種侵權行為,保障公民的權利。

7、從某種意義上説,社會進步的重要標誌在於什麼? ---人權能夠得到尊重和保障。

第二框 我們享有廣泛的權利

1、我國公民享有的基本權利有哪些?

①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤對國家機關和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權,取得賠償權⑥社會經濟權利⑦教育科學文化權利和自由⑧婦女的權利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。

2、公民如何正確行使權利?

(1)公民在享受權利的時候要尊重他人的權利。(2)公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。(3)公民要在法律允許的範圍內行使權利。(4)公民要以合法方式行使權利。

3、如何行使言論自由的權利:

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