高中生物基因工程知識點歸納

關於基因工程的生物內容屬於選修三的生物課本，雖然是選修知識，但也是平時大學聯考會考察的一個重點知識，你瞭解基因工程嗎?下面是本站小編為大家整理的高中生物重要的知識，希望對大家有用!

基因工程的基本操作程序

第一步：目的基因的獲取

1.目的基因是指： 編碼蛋白質的結構基因 。

2.原核基因採取直接分離獲得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉錄法_和化學合成法_。

技術擴增目的基因

(1)原理：DNA雙鏈複製

(2)過程：第一步：加熱至90～95℃DNA解鏈;第二步：冷卻到55～60℃，引物結合到互補DNA鏈;第三步：加熱至70～75℃，熱穩定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成。

第二步：基因表達載體的構建

1.目的：使目的基因在受體細胞中穩定存在，並且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達和發揮作用。

2.組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因

(1)啟動子：是一段有特殊結構的DNA片段，位於基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位，能驅動基因轉錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質。

(2)終止子：也是一段有特殊結構的DNA片段 ，位於基因的尾端。

(3)標記基因的作用：是為了鑑定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來。常用的標記基因是抗生素基因。

第三步：將目的基因導入受體細胞_

1.轉化的概念：是目的基因進入受體細胞內，並且在受體細胞內維持穩定和表達的'過程。

2.常用的轉化方法：

將目的基因導入植物細胞：採用最多的方法是 農桿菌轉化法，其次還有 基因槍法和 花粉管通道法等。

將目的基因導入動物細胞：最常用的方法是 顯微注射技術。此方法的受體細胞多是 受精卵。

將目的基因導入微生物細胞：原核生物作為受體細胞的原因是 繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少 ，最常用的原核細胞是 大腸桿菌 ，其轉化方法是：先用 Ca2+ 處理細胞，使其成為 感受態細胞 ，再將 重組表達載體DNA分子 溶於緩衝液中與感受態細胞混合，在一定的温度下促進感受態細胞吸收DNA分子，完成轉化過程。

3.重組細胞導入受體細胞後，篩選含有基因表達載體受體細胞的依據是標記基因是否表達。

第四步：目的基因的檢測和表達

1.首先要檢測 轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是採用 DNA分子雜交技術。

2.其次還要檢測 目的基因是否轉錄出了mRNA，方法是採用 用標記的目的基因作探針與 mRNA雜交。

3.最後檢測 目的基因是否翻譯成蛋白質，方法是從轉基因生物中提取 蛋白質，用相應的 抗體進行抗原-抗體雜交。

4.有時還需進行 個體生物學水平的鑑定。如 轉基因抗蟲植物是否出現抗蟲性狀。

1.生命物質基本的規律

水和無機鹽，形式定功能。

糖類和脂類，細胞這能源。

種類多樣化，功能也改變。

核酸蛋白質，單位是關鍵。

氨基與羧基，脱水成肽鍵。

2.細胞的結構中有關細胞膜的記憶

線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)

無心糖(沒有膜結構的是中心體和核糖體)

3.原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區分記憶

a.原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子;

b.真核生物：一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發黴(菌)了;

c.原核生物中有唯一的細胞器：原(原核生物)來有核(核糖體);

4.礦質元素(N、P、K)的作用

蛋(N)黃(缺氮時葉子發黃)，(P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠)，(K)甲肝(杆)(意指缺鉀時莖杆健壯)

5.生物的生長髮育中各種激素缺乏或者過多時的症狀區分：

a.生長激素缺失或者過多時的症狀 ：一頭生(生長素)豬(侏儒症)不老實，將它的肢端(肢端肥大症)鋸(巨人症)了去;

b.胰島素中兩種細胞的作用： 阿(A)姨長得很高--即胰島素A細胞產生胰高血糖素;

6.遺傳病與優生中的各種遺傳病

仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂病)吃軟(軟骨發育不全)餅(並指) 白(白化病)龍(先天性聾啞)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)無腦(兒)脣裂多(多基因遺傳)怨(原發性高血壓)啊

7.動物的個體發育歌訣

受精卵分動植極，胚胎髮育四時期。

卵裂囊胚原腸胚，組織器官分化期。

外胚表皮附神感，內胚腺體呼消皮。

中胚循環真脊骨，內臟外膜排生肌。

8.微量元素

新 鐵 臂 阿 童 木，猛!

Zn Fe B () Cu Mo Mn

鐵 猛 碰 新 木 桶

Fe Mn B Zn Mo Cu

鐵 門 碰 醒 銅 母[驢]

Fe Mn B Zn Cu Mo

1. 人的成熟紅細胞的特殊性：

①成熟的紅細胞中無細胞核;

②成熟的紅細胞中無線粒體、核糖體等細胞器結構;

③紅細胞吸收葡萄糖的方式為協助擴散;

④葡萄糖在成熟的紅細胞中通過糖酵解獲得能量(兩條途徑：糖直接酵解途徑EMP和磷酸己糖旁路途徑HMP)。

2. 蛙的紅細胞增殖方式為無絲分裂。

3. 乳酸菌是細菌，全稱叫乳酸桿菌。

是同源染色體，但其大小不一樣(Y染色體短小得多)，所攜帶的基因不完全相同(Y染色體上基因少得多)。

5. 酵母菌是菌，但為真菌類，屬於真核生物。

6.一般的生化反應都需要酶的催化，可水的光解不需要酶，只是利用光能進行光解，這就是證明“並不是生物體內所有的反應都需要酶”的例子。

7.人屬於需氧型生物，人的體細胞主要是進行有氧呼吸的，但紅細胞卻進行無氧呼吸。

8.細胞分化一般不可逆，但是植物細胞很容易重新脱分化，然後再分化形成新的植株。

9. 高度分化的細胞一般不具備全能性，但卵細胞是個特例。

10. 細胞的分裂次數一般都很有限，但癌細胞又是一個特例。

11. 人體的酶發揮作用時，一般需要接近中性環境，但胃蛋白酶卻需要酸性環境。

12. 礦質元素一般都是灰分元素，但N例外。

13. 雙子葉植物的種子一般無胚乳，但蓖麻例外;單子葉植物的種子一般有胚乳，但蘭科植物例外。

14. 植物一般都是自養型生物，但菟絲子、大花草、天麻等是典型的異養型植物。

15. 蜂類、蟻類中的雄性個體是由卵細胞單獨發育而來的，只具有母方的遺傳物質;雌性個體由受精卵發育而來。

16. 一般營養物質被消化後，吸收主要是進入血液，但是甘油與脂肪酸則被主要被吸收進入淋巴液中。

17. 纖維素在人體中是不能消化的，但是它能促進腸的蠕動，有利於防止結腸癌，也是人體必需的營養物質了，所以也稱為“第七營養物質”。

18. 酵母菌的呼吸方式為兼性厭氧型，有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸。

19. 高等植物無氧呼吸的產物一般是酒精，但是某些高等植物的某些器官的無氧呼吸產物為乳酸，如：馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根、玉米的胚等。

20. 化學元素“砷”是唯一可以使人致癌而不使其他動物致癌的致癌因子。

21. 體細胞的基因一般是成對存在的，但是，雄蜂和雄蟻就是孤雌生殖，只有卵細胞的染色體!

22. 體細胞的基因一般是成對存在的，植物中的香蕉是三倍體，進行無性生殖。