有關社會實踐日記範文合集6篇

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忙碌而又充實的一天又過去了,心中一定有不少感想,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編精心整理的社會實踐日記10篇,歡迎閲讀與收藏。

有關社會實踐日記範文合集6篇

社會實踐日記 篇1

走在街上我經常看到兩輛車停在馬路中間,而兩位司機也在“罵戰”中,後面的車又不停地鳴笛。坐公共汽車時,我也能看到人們隨地吐痰,隨手扔垃圾.......我想這應該就是社會公德的問題了,社會公德可以反映出一個人的文化程度。

人們都應該遵守社會公德,不僅僅是個人的事。這也關係到我們國家聲譽的大事。所以每個人都要提高思想道德素質,自覺遵守社會公德。從我們每個人做起!

社會實踐日記 篇2

人生第一次最值得回憶、最難忘的體驗……

昨天第一天來到劉寨國小,初來乍到眼前的一切讓我感受頗多:校園、教學樓、硬件設施、老師和可愛童真的孩子們。一夜的等待終於迎來了今早的第一節語文課,面對三尺方台下五六十雙渴望和欣喜的眼睛,我真切的體會到了作為一名教師肩負的義務與責任!

第一節語文課是一年級的學生,看到有的孩子四五個人擠在兩個人的桌上,有的兩個人坐在一張方凳上,有的甚至沒有桌子只是趴在凳子上就學習……眼前的一切撼動了我的心,回想起自己國小時的學習環境,不説有天壤之別也相差甚遠!一聲:“上課!”拉開了我人生第一堂課的序幕,全班同學異口同聲地“老師好!”讓我第一次感受到了能夠成為一名人民教師是一件多麼自豪又幸福的事!面對孩子們,我居然也不由自主地緊張,自我介紹時也會發生口誤的情況,但看到同學們對我善意的微笑,我便放鬆了心情,整堂課雖然多次管理紀律,可我認為,讓他們有話題討論是因為他們對我的課感興趣,所以也是很開心的。孩子們上交的作業每一本我都很認真很真誠的批改、評語,希望他們也能在作業中發現老師對他們的愛。

下午的舞蹈課從選人到排舞結束汗就從未停流,同學們亦是如此。很多孩子自幼就從未接觸過舞蹈,但正因為他們滿懷一顆對舞蹈熱愛的心,所以都堅持下來了,而且表現得相當出色。

明天的課程仍將繼續,我滿懷信心與期待!

社會實踐日記 篇3

今天,我們好不容易捱到了下午的綜合實踐課,迫不及待地想知道這堂課的內容。胡老師説:“我們的第二課堂活動又開始了,今天的活動內容是去杭州市建設博物館——紅樓參觀!”胡老師的話音剛落,我們就又驚訝又高興地歡呼起來。

烈日炎炎的太陽下,我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領頭的班級就是我們三(5)班。

到了紅樓,我們從一展廳至三展廳陸續參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點,然後成了法庭,最後才變成了杭州市建設博物館。國為它的牆是紅色的,才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米,現在只有496玉米了,原來這地方以前被拆了一塊。

回來後,胡老師給我們説了韓國小朋友的身份。她二年級,是女孩子,而且就坐在我前面,她擠得我只有一點空間坐。

今天很特別,我把它寫在日記裏,這樣就不會忘記它了。

社會實踐日記 篇4

今天早班交—班時,賬目似乎出了點問題。今天我們部門又接到了新任務,推銷一種免費上壩頂的服務,一年要完成60萬單的銷售任務,可以説這個任務還是蠻重的,如果無法完成任務那年終獎什麼的到時都會產生影響,所以我們部門開會研究了一些營銷方案,會上我們每個人都提出了自己的觀點,相比老員工的幹練,我感覺自己的方案還是太稚嫩,有很多地方,對於實際情況並沒有考慮的太清楚,最終經理總結了一些方案,明天就開始實行了。

社會實踐日記 篇5

今天是我們“尋文化、緣非遺”暑假社會實踐小分隊出征的第一天。

非物質文化遺產問卷調查的第一站定於定海文化中心。8點30分我們在學校正門集合出發。機智的隊員們在等車時間便對公交車司機、乘客等進行調查。依據昨晚的分組,“尋緣”成員們4人一組,以文化廣場為中心從4個的方向向人羣進行調查。總是説第一份問卷時最艱難的,但由於之前有做過類似的兼職,所以相對輕鬆。或許是因為我們是學生的緣故,路人們很配合,積極性也很高,而且在問卷中也和我們進行了短暫的交流。特別是舟山市老幹部活動中心的老人們,在完成問卷後,還對非物質文化遺產提出了很多自己的看法,向成員們講述了自己青少年時期看劇聽書的趣事,成員們受益匪淺。

“我覺得保護這些非物質文化遺產是非常有必要的。我年輕時常常能去聽人家講走書(翁洲走書),現在都不常見了。現在的青少年大多喜歡外來文化,對傳統文化不太重視。你們這樣的活動是非常好的,學生就要多重視這些老的文化。”一位參加了抗戰文革的老紅軍如是説。

之後瞭解到,這個老幹部活動中心大多都是政府機關單位的退休人員,他們大都是19世紀六七十年代的佼佼者,參加77年的大學聯考後進入大學深造,後又參加了各地的政治經濟文化建設。所以在退休後依舊重視社會時事,關注文化建設。他們常常聚在一起讀書看報,舉辦攝影等活動。所以對於我們學生暑假這些社會實踐非常的支持。

通過這次活動,我收穫的不僅僅是對非遺知識的瞭解,與人溝通能力的鍛鍊,更多的是在與老人們的交流中,感受到的老人們對於文化的熱情和重視。老人們這種不服老,熱愛知識的精神深深感染了我。

這次問卷調查圓滿完成,但依舊存在一些不足。相信在今後幾天的活動中我們會越做越好。

社會實踐日記 篇6

“人説山西好風光,地肥水美五穀香”。這首六十年代就響遍大江南北的歌曲,形象、生動、真實地唱出了山西風光的'清新與自然。到如今改革開放的年代,山西的好風光更是數不勝數,就拿山西忻州市境內的蘆芽山來説吧!假如你不親自去體驗一番,你真的想象不到還有那麼美麗的地方藏匿着奇特的風景。

蘆芽山最令我印象深刻的是它的冰洞與懸空村,初入冰洞感覺毛孔悚然。一年四季,洞中永遠保持在零度左右,洞裏洞外完全是兩個不同的世界。當外面碧草如茵,鮮花盛開,而冰洞內卻依然是寒氣逼人。猶如置身於冰櫃之中,冰洞帶給了我們很多驚喜與驚嚇,驚喜它的奇異,感歎它的精美。讓我剎那間忘卻了身體的寒冷,我們每個人面目蒼白而又歡喜,漫步在這奇特的冰世界,大自然的鬼斧神工,定會使你出現幻覺。彷彿置身於萬里冰封的北國冰雕之地,又好似徜徉在石筍林立的南方溶洞。我們帶着內心的激動與好奇探索完了這奇異冰洞。出來後,每個人面目蒼白站在那久久不動,回味無窮。

其次便是懸空村了,懸空村位於蘆芽山的半山腰上,我們處於雨中的懸空村時,煙霧繚繞猶如仙境一般,村民熱情好客邀我們與其共進了午餐。懸空村真的好似是懸在空中一樣,順崖就勢而建,從谷底仰望,好似空中樓閣。整個村子面向峽谷,前半部分多以木柱支撐,懸空而建。在其前面加寬,鋪上木板,便是村中唯一長約不到一公里的道路,形成了罕見的“空中棧道”景觀。

蘆芽山之所以美,就是它能讓人穿越遮天蔽日的林海,能欣賞鳥鳴林幽的雅靜,能讓人尋找到珍奇褐馬雞的芳蹤。蘆芽山的神祕與奇異會讓你流連往返,晉西北大地的旖旎風光讓你讚不絕口,三晉大地處處都是好風光等你來!

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