【推薦】社會實踐日記範文錦集5篇

一天的時間眼看就要結束了，今天一定有不少的收穫吧，請好好地記錄下在日記裏。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的社會實踐日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是社會實踐活動的第4天。儘管類似的感慨已經繁如牛毛，但我還是發自內心的覺得：“光陰似箭，日月如梭，時間過得實在是太快了！”轉眼間“下農村”活動已經接近了尾聲。

回首過去的日子，彷彿就是發生在上一秒。還記得嗎，我們在7月11號乘着大巴來到了平江，那是我們探索新農村邁出的第一步；還記得嗎，我們曾經頭頂烈日，汗流浹背的發放一份份問卷，進行一次次基層訪談；那是我們為了自己的目標而進行的一次次努力；還記得嗎，我們在機房中敲下一個個字符，手指在鍵盤上飛舞，那是我們對於一天的活動進行的反思……太多的太多，一切的一切，匯聚成了兩個字：成長。我們在實踐中鍛鍊了自身，我們在實踐中收穫了友誼，我們在實踐中得到了成長，我們在實踐中遇見了更好的自己。

這次的暑期社會實踐活動讓我體會到了一種別樣的生活，儘管新的生活環境有一定的陌生，但是因為有了老師的幫助，同學們的鼓勵。所以我很快的從最初的不適應中調整了過來，積極投身到了實踐活動中，及時的完成了一項項的任務。也算是對自身能力的挑戰。

其實，這次下農村除了體驗生活以外，還有另一層意義。畢竟這是高一同學參加的最後一次統一活動，以後就要分班了，迎接我們的是更緊張的學習生活，以後想再要有類似的體驗，機會絕不會多。這是一個很好的培養團隊協作能力的機會。是一筆不可多得的財富，所以要倍加珍惜。

而且，通過這次活動，我們還了解到了從教科書上得不到的知識。那就是農村、鄉鎮居民的真實想法。他們中的一些人想法很樸實，就是要發展當地的經濟，切實的提高生活水平。這樣的觀念雖不見得有多高尚，但卻很真實。畢竟，衣食住行是關乎到每個人生存的問題。沒有物質上的保障，何談思想上的追求？

類似的想法還有很多很多，憑我的一支拙筆自然無法寫盡。只是想淺談幾點，與大家共勉。

現在，社會上一直對90後有偏見。對我們大學生也頗有意見。總覺得大學生高知識儲備，所以應該有更好的道德。出現一些關於90後的報道，出現一些大學生殺人等事件就會被擴大似的宣傳。真的很無語。承認，有些大學生的素質真的不高，我也是個普通的人，也不敢標榜自己是道德楷模，什麼之類的。只是我覺得，平凡就是偉大。

我們只是普通的大學生，普通的90後，我們或許需要更多社會的理解支持，而不是一直説我們殺馬特，腦殘。其實，看看身邊的故事，大學生勇於救人，發揚品格的事情也是很多的，只是好事不出門，壞事行千里。社會需要正能量，我們需要正能量。

我們許昌學院暑假舉行的社會實踐，我們團隊決定去做義工。我們準備去看看老人，看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優秀傳統美德。只有愛老人，愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經歷從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年，老的時候又是空巢老人。只是社會在發展，經濟在轉型，中國在改變，所以，這個時代有好多不完美，接受它的不完美才會有機會享受它的好。所以我們最後定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道，短暫的支教生活對孩子的傷害。她們絕對我們去換取名譽的工具。我們決定去做義工。給他們最好的陪伴。

經過我們隊長前幾天不辭辛苦的踩點和聯繫相關人員，我們確定了社會實踐的地點。今天在隊長的`帶領下，我們在一起商量了一下關於我們社會實踐的具體內容，以及到達目的地乘坐的工具等等非常詳細的步驟。我們隊長安排的都很周密，在這樣的團隊裏覺得幸福。

今天，我們好不容易捱到了下午的綜合實踐課，迫不及待地想知道這堂課的內容。胡老師説：“我們的第二課堂活動又開始了，今天的活動內容是去杭州市建設博物館——紅樓參觀！”胡老師的話音剛落，我們就又驚訝又高興地歡呼起來。

烈日炎炎的太陽下，我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領頭的班級就是我們三（5）班。

到了紅樓，我們從一展廳至三展廳陸續參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點，然後成了法庭，最後才變成了杭州市建設博物館。國為它的牆是紅色的，才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米，現在只有496玉米了，原來這地方以前被拆了一塊。

回來後，胡老師給我們説了韓國小朋友的身份。她二年級，是女孩子，而且就坐在我前面，她擠得我只有一點空間坐。

今天很特別，我把它寫在日記裏，這樣就不會忘記它了。

今天是我當暑家教的第一天，一大早我就起牀了，洗漱完畢後，吃過早餐我就直奔我教的那兩個娃娃的家裏去了。

剛剛進他們家門，有個很可愛的孩子就領着我到客廳，見過他們的父母，互相交流下後，他們便帶我去了教他們讀書的房間，隨後不久，他們便紛紛上班去了。那兩個娃娃乖乖的坐在書桌旁等我發言，首先我們互相介紹認識了一下，接着便開始了我的教學。由於我的教學計劃是先教他們數字，於是我便開始一遍一遍的叫他們跟着我讀數字：一像鉛筆一，二像鴨子二，三像耳朵三 ……。。 剛剛開始那兩娃娃還是很認真的跟我讀來着，可是，漸漸的我發現他們越讀越小聲，於是我便讓他們休息了會。

不知不覺中，一天就快過去了，在他們父母下班回家後，我的教學也剛剛結束，回家後總結了一下今天的教學，雖然今天的教學計劃是達到了，但仍然需要改進教學方法。

今天早上來到了前廳部門，所做的第一件事就是認識了部門的經理和主管，簡單的聊了幾句後，我就被帶到了安全部做安全培訓，原來今天還是沒法上班，先要了解安全知識，簡單的培訓後，我們進行了測試，並通過了。在培訓中認識了一個女孩，父母都不知去向，家裏就她一個人，想想她真是可憐，我們還是幸福的。公司的同時又帶我瞭解了一下公司的情況，方位，科室等情況。一天就這樣又過去了，下午我又去領了西服。和同寢室的人一起吃了飯聊了聊公司的情況，就等待第二天了。