【推薦】社會實踐日記範文集合七篇

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一天就要結束了,想必大家都學習了不少新知識,立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的社會實踐日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】社會實踐日記範文集合七篇

社會實踐日記 篇1

日期:20xx年6月30日 地點:湖北經濟學院 天氣:晴

活動內容及心得體會

今天主要是和浙江工商大學那邊確定接洽時間的問題以及滬江網、阿里巴巴商學院、杭州從餘食品銷售有限公司的個性化訪談提綱的優化。目前這些工作初步已經完成了。

和浙江工商大學確定接洽時間時,因為負責接洽的學長無法趕回來,換了接洽人,和新的接洽的學長把我們的調研情況交流了下,對方表示時間沒問題,後續問題我會繼續和他聯繫洽談。

寫個性化訪談提綱優化時,可能是我寫的提綱的思路和別的同學的思路不一樣,加上昨天訪談時問了很多問題,還是感覺問題少了,所以今天就有意識的加了一些問題,避免訪談時出現冷場的局面,就重新找了很多資料,加了不少問題,有些比較敏感的問題也改了下提問的方式,很敏感的就刪了,在這個過程中,雖然很糾結,但還是感覺自己學了不少東西,對對方的基本情況也瞭解得更多了,對我們自己的課題的理解也更深入了。

通過從最初自己的找資料,到接洽,然後現在寫訪談提綱,優化訪談提綱,這個過程其實有時候感覺很痛苦,但,一步步走過來了,回頭看來時的路,感覺自己成長了很多,也走了很多彎路。我們一直強調效率,效率怎麼來?如果沒有曾經的彎路,沒有那些痛苦的摸索,怎麼能確保一件事情在做的時候能夠快速的高質量的'完成?所以,在這些方面來説,收穫還是挺多的。

社會實踐日記 篇2

今天,陳老師給我們上了一堂班會課,“情暖冬至,洋溢青春”。陳老師説:“這節班會課是為了星期五的DIY做湯圓準備的。”

陳老師還給我們講了冬至的來歷、冬至的傳説、冬至的習俗、現代人過冬至四大要點。其中讓我最深刻的是冬至的來歷,二十四節氣中的第22個節氣,時間點在每年12月21日?——12月23?日之間,這一天太陽射南迴歸線,北半球全年中白天最短,夜晚最長的一天。接着,陳老師給我們看了一個有關做湯圓的視頻,看了這個視頻我覺的湯圓挺好做的!?先做湯圓陷,再搓湯圓皮,最後包湯圓,取一小塊糯米粉做的皮捏開包陷,搓圓就完工了。最後,陳老師還給我們分了八個小隊,我是第六小隊。?我們按老師的要求做海報,起隊名,想口號,畫小隊標誌。大家興致勃勃地為自己小隊的海報出謀劃策,就像做得更好些。

我好期待明天的到來,體驗DIY湯圓的樂趣。

社會實踐日記 篇3

5月21日,我們舉行了一次社會實踐活動。來到了上海民防科普教育館。裏面介紹了許多的自然災害,比如:海嘯、地震、火災……我們還體驗了當地鐵內發生爆炸時該怎麼辦。講解員先教我們低下頭,用手或毛巾捂住自己的嘴。按下緊急按鈕,讓駕駛員知道情況。

當人羣疏散時,要快速,但絕對不能慌,要不讓會產生交通堵塞,造成危險。我們還看了有趣的4D電影。通過這次體驗我知道了不論遇到什麼災難都不能慌張,要冷靜。使用正確的方法獲得求生。

社會實踐日記 篇4

20xx年7月10日中午12點,經過3個小時的顛簸山路旅程,華北電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終於抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺國小。準備開始為期五天的“用愛心傾注,從細微着手”的支教實踐活動。

剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡單介紹了黃龍寺國小的一些情況,然後我們稍作安頓,便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內容。下午黃龍寺國小劉校長到來給我們安排了食宿,隊員們開始打掃房間廚房,乾的熱火朝天。經過隊員的齊心協力,我們終於收拾完畢,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上,當兩名隊員端上為大家煮的麪條時,大家都很感動,狼吞虎嚥得解決了可口的晚餐!

第一天的實踐活動結束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待着明天孩子們的到來,為山裏的他們送去光明與希望。

社會實踐日記 篇5

今天早班交—班時,賬目似乎出了點問題。今天我們部門又接到了新任務,推銷一種免費上壩頂的服務,一年要完成60萬單的銷售任務,可以説這個任務還是蠻重的,如果無法完成任務那年終獎什麼的到時都會產生影響,所以我們部門開會研究了一些營銷方案,會上我們每個人都提出了自己的觀點,相比老員工的幹練,我感覺自己的方案還是太稚嫩,有很多地方,對於實際情況並沒有考慮的太清楚,最終經理總結了一些方案,明天就開始實行了。

社會實踐日記 篇6

五點半起牀,五點五十到八年級二班教室,準備一個人好好的看看書,幾分鐘後,我班學生成羣結隊的都來了,我看看錶,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因為學校給的起牀時間為6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那麼早!

軍訓課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學生出現不適,甚至有一位學生海出現了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息。在第一節課上間,我跑到教室去看,軍訓嘔吐的學生不在教室,從他同學口中得知,回家了(家就在學校),我懷着忐忑的心情趕到他家裏,還好,一切都好,一顆懸着的心也就放了下來。

感動瞬間:

1、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情)。

2、 我的計算機課下後,我宣佈下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們為什麼不出去,他們回答:老師沒走,我們不能走。感動,我們中學或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。下午在七年級一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音。

3、 下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室裏安安靜靜的上自習,我翻他們的作業看,每一頁都寫的非常認真,乾淨、整潔。後來從學校老師那裏知道,年紀其幾名的同學在我的班上,嘎嘎!

4、 下午兩點左右,我在樓下散步,不經意間看到班上學生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學後掃掃就行。又一次感動。

5、 校園內,碰見學生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!

6、 晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來。感動。

社會實踐日記 篇7

今天下午,我們班進入食堂,準備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發,蠢蠢欲動,整個場面大有一種龍爭虎鬥之勢。

首先是由教師和家長來教我們如何包湯圓。然後,自然就是我們自己包湯圓啦!我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡,以及南瓜味和原味的麪糰。

一開始,我選擇的是南瓜味麪糰加花生餡,但那麪糰極其難捏,經常開裂,我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將麪糰用光時,我們就開始洗手,然後準備做三明治。

剛開始時,我們都是圍在家長的身旁,觀看其怎麼做。然後,我就開始試着做起來:首先將一片面包平鋪在手掌上,抺上花生醬,然後放上培根,再放一片面包,抺上花生醬,接下來放上雞蛋,放一片面包,抺上花生醬,最後放上培根,蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心裏開心極了。

就在這時,一個喜迅傳來,談力來了!大家爭先恐後地前去看望,並與他一起吃着湯圓。

當活動結束後,我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望教師多帶領我們開展這樣的活動。

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