關於一年級《咕咚》優質教學設計的文章
教學設計的目的是為了提高教學效率和教學質量,使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。下面是應屆畢業生小編為大家提供的一年級《咕咚》優質教學設計,希望對大家有所幫助。一年級《咕咚》優質教學設計1一、教學目的:1....
教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。下面應屆畢業生考試網為大家精心準備了一年級《荷葉圓圓》優質課教學設計,歡迎大家一起學習...
作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的《咕咚》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《咕咚》教案篇1一、教學目的:1.掌握...
教學設計的目的是為了提高教學效率和教學質量,使學生在單位時間內能夠學到更多的`知識。下面是應屆畢業生小編為大家提供的一年級《咕咚》優質教學設計,希望對大家有所幫助。一、教學目的:1.掌握本課的生字新詞,會認真對...
《咕咚》是第二冊一篇圖文並茂的童話故事。故事情節生動有趣,內容淺易易懂,很適合低年級學生學習。那麼,如何把語文課上成語言文學訓練課,讓學生在獲得知識的同時,發展思維,提高語言能力,陶冶思想情操呢?我主要採用了以下的指...
一、教學目的:1.掌握本課的生字新詞,會認真對待13個生字,會寫7個生字,認識並正確書寫羊部,積累玩耍等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色演一演這個故事。3.理解課文,知道凡事得講根據,眼見為實,不能道聽途説,盲目地...
《荷葉圓圓》詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃;是小蜻蜓的停機坪;是小青蛙的歌台;是小魚兒的涼傘……下面應屆畢業生小編為大家搜索整理了一年級下冊《荷葉圓圓》教學設計。【教材分析...
稱讚能帶給我們勇氣和自信,能帶給我們成功和喜悦,能帶給我們那麼多的歡樂,我們身邊也有很多同學值得稱讚。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的二年級《稱讚》優質教學設計,希望對大家有所幫助。【教學目標】1、認識刺...
作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編幫大家整理的咕咚來了大班教案,希望能夠幫助到大家。活動設計背景害怕,是幼兒常遇到的...
《花鐘》這篇課文所引發的植物學家利用花開放時間的不同,製成時鐘,可是為什麼不同的花開放的時間不同呢?接下來我們一起來學習一下三年級《花鐘》優質教學設計吧。【教材分析】課文按照歸納現象—揭示原因—...
藏戲是藏族戲劇的泛稱。它有着1300多年的歷史,是中華民族歷史最久遠的戲劇之一。藏戲藝術,劇種流派眾多,表演形式富有民族特色。下面小編為大家編輯整理了六年級《藏戲》優質教學設計,想了解更多相關內容請關注我們應屆畢...
一、教學目標1、知識目標①認識“咕、咚、突、傳、腿、耍、慌、獅、陰、吵、追、轉”12個生字;會寫“看、着、兔、夥、鬆、玩、眼”7個生字。學習“羊字頭”和“足字旁”2個新偏旁。②正確、流利有感情地朗讀課文。③...
國小語文s版第二冊24課《咕咚》是一篇童趣盎然、情節曲折的童話故事。課文講的是一隻小兔偶然聽見“咕咚”一聲,嚇得撒腿就跑,其他動物也跟着逃跑,只有獅子提出質疑,並且要去看看,這才讓大家明白:“咕咚”原來是木瓜成熟掉...
作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的人教版一年級語文《咕咚》教...
一、教學目的:1.掌握本課的生字新詞,會認真對待13個生字,會寫7個生字,認識並正確書寫“羊”部,積累“玩耍”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色演一演這個故事。3.理解課文,知道凡事得講根據,眼見為實,不能道聽途...
教學目的要求:1.能借助漢語拼音和插圖,讀懂課文。2.理解課文,知道遇事要弄清事實真相,先問為什麼,不要盲目地跟着別人跑的道理。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學重點難點:本課教學...
學情分析一年級的學生活潑、好動,眼中充滿好奇心理,他們往往喜歡好動的、直觀的、圖象與聲音結合的音樂教學內容,並通過現實生活中喜聞樂見的事物來萌發激情和創編慾望,來驗證自己的情感表達,而教師正是為他們提供這個平台...
《學奕》這篇文言文選自《孟子.告子》,講述了二人學奕,因學習態度不同,二人學習結果也迥異不同的故事。故事告誡人們學習要專心致志,不能三心二意。課文文辭凝練,寓意深刻,是孟子的傳世名篇。下面是應屆畢業生小編為大家搜...
一.複習1.提出問題、感悟文意g)找出自已不懂或不明白的地方,提出問題同桌(小組)討論。2男女互動學習。先由一位男同學代表男生把自已不懂或不明白的問題提出來,再由一位女同學來幫他解決問題;女同學把問題解答完了再反問那...
一、聽故事1.聽故事。認真聽老師講故事,想想故事裏出現了哪些動物。(師範讀)2.説人物。黑板上的哪些動物出現在故事裏,哪些動物沒有出現在故事裏?(出示動物名稱:兔子、狐狸、猴子、小鹿、松鼠、獅子、野牛、大象、老虎;先讀動...
教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。今天應屆畢業生小編為大家編輯整理了一年級《操場上》優質教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標1、認識14個生字,...
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的...
作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的...
教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。以下就是小編為大家編輯整理的一年級下冊語文《咕咚》教學設計,更多教學設計請關注應屆畢業生考試網。一、教學目的:1.掌握本課的生字新詞,會認真對待13個生...
最初在選擇課文的時候,實則也是糾結了一番,因為課文所剩無幾,考慮到自己的駕馭能力,也是選了又選,最終選定這個故事性及趣味性比較強的《咕咚來了》。備課時,查閲了很多相關資料,覺得由板畫入手,既新穎又代替了板書,故事情節一...
熱門標籤
-
實習護士的工作職責
揣測
需緊
惟書
美術教學的工作計劃
考核制
蕭山會考考試分數線公佈
簡單的勵志名人語錄
午睡違紀的檢討書
幼兒園小班下學期計劃
四年級下冊數學期會考試質量分析與反思的總
公司年終晚會策劃書
可愛的國小生自我介紹
大學聯考20天勵志演講稿
萬種風情
老年
隔油
幼兒户外安全知識教案
生命的意義演講稿簡短
中秋望月的抒情散文
iphone6s
紅海行動觀後感
給老師頒獎作文
核物理
歐陽永叔
經風雨
光環
指指點點
出租人
開學暢想作文400字
低碳環保主題演講稿
chacun
餐飲行業創業計劃書
劉亮程
雛鷹爭章的作文
經典經典話的語錄