花的世界教案

《花的世界》教學設計教學目標：

認知：

感知、探討、理解花的自然美、藝術美、內在美，認識花與人們生活的密切聯繫，能綜合運用各種媒材和多種表現手法進行“花”的平面或立體創作。

情感：

感知、體驗“花”的自然美、藝術美，培養觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識，培養表現生活、裝飾美化生活的.興趣，激發大膽發表、展示、表演的勇氣。

能力：

培養認識、發表、探究、發現、創造、展示、介紹“花”的美的能力及綜合利用各種方法、材料創作、裝飾、美化生活和美化自身的能力。

教學重點：

感知、探討、理解花的自然美、藝術美、內在美，引發愛花之情和環保意識。

難點：

探索運用各種材料、手法表現有創意的“美麗的花”

教學過程：

（一）引導階段：

1．欣賞兒歌《我們的祖國是花園》導入新課。

2．引導學生欣賞、觀察四季裏各種各樣的花，認識花，認識花的名稱、結構，分析、感受、理解花的色彩、形狀、香氣之美。

（二）發展階段：

1．師生共同探討四季裏花所表現的品格、象徵意義及品格之美。

2．引導學生賞析、探討以“花“為主題的不同表現形式的藝術作品，探索藝術家是怎樣運用不同的材料、方法進行”花“的創作的

（三）綜合階段：

1．引導學生合作、探索、交流應用不同發材料、方法，進行“花”的創作及美化環境、美化自身的方法。

2．小組合作自由運用不同的材料、方法進行“花”的創作

（四）擴展階段：

1．各組展示、介紹作品，進行以“花”為主題的童話劇表演。

2．引導學生探討關於花的故事、知識和花與人