2016年四年級語文上冊第一單元模擬題

來源:文萃谷 1.93W

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2016年四年級語文上冊第一單元模擬題

第一部分:基礎積累與運用(27分)

一、請把下面的句子抄在方格里,注意書寫規範、字跡工整。(3分)

風起雲湧,潮漲潮落,奇花異草,高山深谷……大自然像一位魔術師,它的傑作,常常令人驚歎與震撼。

二、看拼音寫詞語。(10分)

báo wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、把下面的詞語補充完整。(6分)

若( )若( ) ( )頭( )進 ( )( )東望

風( )浪( ) ( )天( )地 ( )( )江面

 四、比一比,然後選擇恰當的詞語填空。(4分)

突然 果然 居然 仍然

1、鳥的天堂裏( )沒有一隻鳥。

2、他來得很( )。

3、老師生病了,但( )堅持給我們上課。

4、我真沒有想到他( )會做出這樣的事情來。

 五、積累填空。(4分)

霧鎖( )山鎖( ) 天連( )水連( )

( )本無憂,因( )皺面 ( )原不老,為( )白頭

我還能寫一副對聯:_______________________ _______________________

第二部分:閲讀積累與運用(40分)

 六、閲讀課內片斷,按要求作答。(28分)

(一)

這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明瞭。我們又把船在樹下泊了片刻。

起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。接着又看見第二隻,第三隻。我們(繼續 陸續)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫 有的飛起來 有的在撲翅膀。

我(注視 注意)地看着,眼睛應接不暇,看清楚了這隻,又錯過了那隻,看見了那隻,另一隻又飛起來了。一隻畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫着,那歌聲真好聽。

1、在文中的括號裏選擇恰當的詞語,打上“√”。(2分)

2、給第二自然段的最後一句加上標點符號。(3分)

3、從文中找出一對意思相反的詞寫進括號裏。(2分)

( )——( )

4、從哪裏看出鳥的天堂有許多鳥,請用“—”在文中畫出來。(2分)

5、我能用片斷中的“

”這句話來解釋“應接不暇”的意思。(2分)

6、請用“~~”在文中畫出一句擬人句,再自己仿寫一句。(2分)

(二)

午後一點左右,從原處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮着腳往東望去,江面還是( ),看不出有什麼變化。過了一會兒,響聲( ),只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人羣又( )。

那條白線很快地向我們( ),逐漸( ),( ),橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬( ),浩浩蕩蕩地( );那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

1、在括號裏按課文內容填空。(8分)

所看到的景象和所聽到的聲音。

 七、閲讀短文,按要求作答。(12分)

我家的西南邊有一塊長方形的小園,裏面種着各種蔬菜、花草和樹木。這裏一年四季都是美麗的。

春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園裏綠油油一片。一羣小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來。

夏天,成行的向日葵長得很茁壯,綻開一朵朵金黃色的花,迎着朝陽怒放。火紅的石榴花開得十分茂盛,散發着陣陣芳香,引來一羣羣蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞縱情歡唱。一排排玉米像士兵一樣威武地挺立着,結出了碩大的玉米棒子,地裏茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望着這豐碩的`果實,使我感到了小園的可愛。

秋天,喇叭花開了,在綠葉中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭,為小蜜蜂吹奏着動聽的歌。石榴樹上石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了飽滿的顆粒,迎着我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?

冬天,一場大雪過後,園裏的石榴樹披上了白雪,殘秧披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地讚歎道:

小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。

1、給短文擬個恰當的題目: (1分)

2、從短文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。(2分)

反義詞:醜陋( ) 近義詞:讚美( )

3、聯繫上下文,在文中找出恰當的四字詞語填在括號裏。(2分)

(1)形容輕快地跳起舞來。( )

(2)形容白雪披在整個小園上,到處是一片銀白色的世界。( )

4、用“——”劃出短文中的一個反問句,並改為陳述句。(2分)

5、“我”看到整個小園成了銀裝素裹的白色世界,“我”想説什麼呢?請把我想説的話寫在文中的橫線上。(2分)

6、這篇文章是按 順序寫的,主要寫了

,表達了“我” 。 (3分)

 第三部分:習作表達(30分)

以下內容,任選一題。

1、愉快的暑假結束了,在假期裏你或許遊覽過風景名勝,或許到親戚朋友家做客,或許參加過一些有意義的活動……請選擇其中的一件事,將內容寫具體,題目自擬,不少於350字。

2、題目:      真___________

要求:①先把題目補充完整,如我真棒,媽媽真辛苦,校園真美麗,這次活動真有意思……②要把內容寫清楚,注意語句要通順,不寫錯別字;③字數350字左右。  2、以上兩段文字,是作者通過由 而 地觀察,描寫的是(潮來之前 潮來之時 潮頭過後)的景象。(請用“√”劃出來)(2分)

3 快從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

漸漸( ) 抖動( ) 好像( ) 飛跑( )

4 文中畫“——”的句子是一個打比方的句子,它具體形象地描述了近看錢塘江大潮 。(只填序號)(1分)

①所看到的景象。 ②所聽到的聲音。 ③所

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