八年級語文期末考試卷及答案

一、語文基礎知識積累與運用(18分)

1、根據拼音寫漢字(2分)

nì名()廣mào()kuì贈()叱duō()

2、古詩詞名句默寫。(8分)

(1)人生自古誰無死，。

(2)但願人長久，。

(3)無言獨上西樓，月如溝。。

(4)，舉杯消愁愁更愁。

(5)，獨愴然而涕下!

(6)，化作春泥更護花。

(7)《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人杜甫推己及人、憂國憂民的博大濟世情懷的詩句是：，。

3、名著閲讀(4分)

(1)《海燕》是蘇聯時代偉大的文學家()在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分，原題“海燕之歌”。他的名著有長篇小説《母親》，還有自傳體三部曲《童年》、《我的大學》、《》。

(2)《送東陽馬生序》選自《》，作者是明初詩文三大家之一()。

4、指出下面句子所描寫的人物出自哪篇課文，作者是誰。(4分)

A.她二十三歲做了寡婦，又是當家的後母。

B.“你從元貞那裏把那半本書拿來。”

C.“愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的雲彩。”

D.其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴着眼鏡。

二、文言文閲讀(14分)

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎?

1.解釋加點的詞。(2分)

勝：涯：備：極：

2.把下列語句譯成現代漢語：(2分)

(1)此則岳陽樓之大觀也(2)覽物之情，得無異乎

3.“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。”概括回答這個句子寫出了洞庭湖怎樣的特點。(4分)

4.上文的作者是朝的，他認為“遷客騷人”的做法不可取，聯繫全文，説説他認為古代聖賢的做法，。從而表明了他的偉大抱負是，。(6分)

三、現代文閲讀

閲讀下列文段，回答文後問題。(38分)

(一)

①A.我的家鄉是水鄉。出鴨。高郵麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善於醃鴨蛋。高郵鹹鴨蛋於是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之後，對方就會肅然起敬：“哦!你們那裏出鹹鴨蛋!”上海的賣醃臘的店鋪裏也賣鹹鴨蛋，必用紙條特別標明：“高郵鹹蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋!只是切開之後，裏面圓圓的兩個黃，使人驚奇不已。我對異鄉人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的鹹鴨蛋，確實是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉的完全不能相比!B.曾經滄海難為水，他鄉鹹鴨蛋，我實在瞧不上。袁枚的《隨園食單·小菜單》有“醃蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡，他的《食單》好些菜的做法是聽來的，他自己並不會做菜。但是《醃蛋》這一條我看後卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。文不長，錄如下：

醃蛋以高郵為佳，顏色細而油多，高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤中。總宜切開帶殼，黃白兼用;不可存黃去白，使味不全，油亦走散。

②C.高郵鹹蛋的特點是質細而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發乾、發粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所説，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖着吃。筷子頭一紮下去，吱——紅油就冒出來了。高郵鹹蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“硃砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的鹹鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什麼鹹鴨蛋呢!

5.分別用一句話概括每段內容。(3分)

第①段：

第②段：

6.作者為什麼對家鄉的鹹鴨蛋久久不能忘懷?(3分)

7.文中畫線的句子分別體現本文語言的什麼特點?(3分)

A處：

B處：

C處：

8.“筷子頭一紮下去，吱——紅油就冒出來了”一句中，“吱”字可以去掉嗎?為什麼?(3分)

9.袁枚是____________代詩人、詩論家，文中引用他的文章説明了什麼?(1分)

10.文段的'字裏行間流露出作者的怎樣的思想感情?(4分)

11.從語段的語言運用上，你得到了什麼啟發?(4分)

(二)

水鄉茶居(節選)

楊羽儀

在廣東水鄉，茶居是一大特色。

每個村莊，百步之內，必有一茶居。這些茶居，不像廣州的大茶樓，可容數百人;每一小“居”，約莫只容七八張四方桌，20來個茶客。倘若人來多了，茶居主人也不心慌，臨河水榭處，灣泊着三兩畫舫，每舫四椅一茶几，舫中品茶，也頗有味。

茶居的建築古樸雅緻，小巧玲瓏，多是一大半臨河，一小半倚着岸邊，地板和河面留着一個漲落潮的落差位，近年的茶居在建築上有較大的變化，多用混凝土水榭式結構，也有磚木結構的，而我卻偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架，金字屋頂上，覆蓋着竹蓑衣或松樹皮，臨河四周也是松樹皮編成的女牆，可憑欄品茗，八面來風，即便三伏天，這茶居也是一片清涼的世界。

茶居的名字，舊時多用“發記茶居”“昌源茶室”之類字號。現在，水鄉人也講斯文，常常可見“望江樓”“臨江茶室”“清心茶座”等雅號。

舊時的水鄉茶室，多備“一盅兩件”。所謂“一盅”，便是一隻鐵嘴茶壺配一個瓦茶盅。壺裏多放粗枝大葉，茶葉味澀而沒有香氣，僅可沖洗腸胃而已。所謂“兩件”，多是粗糙的大件鬆糕、芋頭糕、蘿蔔糕之類，雖然不怎樣好吃，卻也可以填肚子，幹粗活的水鄉人頗覺實惠。現時，水鄉人品茗，是越來越講究了。茶居里再也不見粗枝大葉，鐵嘴壺也被淘汰，換上雪白的瓷壺。櫃枱上陳列着十多種名茶，洞庭君山、雲南普洱、西湖龍井、英德紅茶……偶有一兩種大眾化的，也至少是茉莉花茶和荔枝紅了。至於那“兩件”，也絕非粗品，而時興“幹蒸燒賣”“透明鮮蝦餃”“蛋黃魚餅”“牛肉精丸”之類，倘要填肚子，也很少吃糕，而多取“荷葉糯米雞”了。在那“史無前例”的年月，因為《愛蓮説》的作者是士大夫，於是“糯米雞”外面的荷葉也被取消了，糯米飯中裹的也不是雞肉而變成豬肉，“糯米雞”變成了“裸裸糯米豬”。現在，水鄉茶居的糯米雞，不但恢復了傳統的荷葉包裹，而且糯米飯裏頭的確裹着雞肉，還拌以蝦米、冬菇、雲耳等珍品，色香味均屬上品，百啖不厭。

水鄉人飲茶，又叫“歎”茶。那個“歎”字，是廣州方言，含有“品味”和“享受”之意。不論“歎”早茶或晚茶，水鄉人都把它作為一種享受。他們一天辛勤勞作，各自在為新生活奔忙，帶着一天的勞累和溽熱，有暇“歎”一盅茶，去去心火，便是緊張生活的一種緩衝。我認為“歎”茶的興味，未必比酒淡些，它也可以達到“醺醺而不醉”的境界。

“歎”茶的特點是慢飲。倘在早晨，茶客倚欄杆“歎”茶，是在欣賞小河如何揭去霧紗，露出俏美的真容麼?瞧，兩岸的番石榴、木瓜、楊桃果實，或濃淡的香氣，滲進小河裏，迷濛、淡遠的小河，便如傾翻了滿河的香脂。也許，是看大小船隻在半醒半睡的小河中搖擼揚帆來去，看榕陰、朝日及小鳥的飛鳴吧!倘在傍晚，日光落盡，雲影無光，兩岸漸漸消失在温柔的暮色裏。船上人的吆喝聲漸漸遠去，河面被一片紫霧籠罩。不知不覺，皎月悄悄浸在小河裏……此境此情，倘遇幽人雅士，固然為之傾倒，然而多是“卜老”的茶客。他們“歎”茶，動輒一兩個小時，有如牛的反芻，也是一種細細品味——不是品味着食物，而是品味着生活。

12.找出文中能夠概括全文的句子。(3分)

13.水鄉茶居有什麼特色?(3分)

14.茶居的過去與現在有什麼不同?(3分)

15.在語言運用上，本文和課文有什麼相似之處?(4分)

16.文章結尾説“不是品味着食物，而是品味着生活。”應怎樣理解?(4分)

四、作文(50分)選一個題目來寫。

1、題目：真正的朋友

要求：在我們的生活中，會有許多的朋友，請通過一兩件事寫出你心目中的真正朋友。文字在600～800字之間，文體不限。

2、選擇一個你印象最深的節日，以“我家鄉的____________節”為題寫一篇文章，表現當地過節的風俗習慣和熱鬧場景，抒發你對家鄉的熱愛之情。提示：要寫出地方特色以及過節的濃濃氣氛。

【參考答案】

一、語文基礎知識積累與運用：

1、匿袤饋咄

2、(1)留取丹心照汗青(2)千里共嬋娟(3)寂寞梧桐深院鎖清秋

(4)抽刀斷水水更流(5)念天地之悠悠(6)落紅不是無情物

(7)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏

3、高爾基在人間宋學士文集宋濂

4、出自課文作者

A我的母親胡適

B我的第一本書牛漢

C再塑生命海倫凱勒

D藤野先生魯迅

二、文言文閲讀1、勝：美麗。涯：邊。備：詳盡。極：盡。2.(1)這就是岳陽樓的雄偉景象。(2)看了自然景物而觸發的感情，大概會有所不同吧?3.寫出了洞庭湖湖水的廣闊浩淼和景象的變化萬千。4.北宋范仲淹不以物喜不以己悲先天下之憂而憂后天下之樂而樂

三、現代文閲讀

(一)5.①家鄉鴨蛋的名聲。

②家鄉鴨蛋的特色。

6.對家鄉的鹹鴨蛋久久不能忘懷，實際上是對兒時的生活，對故鄉不能忘懷，而不僅僅是鹹鴨蛋。

7.A處：濃厚的口語色彩。

B處：淡淡的幽默。

C處：文言詞語與口語相映成趣，增添了典雅之美。

8.不可以，“吱”字寫出了吃鴨蛋的快感，一個字就寫出了特色神韻。

9.清代家鄉的鹹鴨蛋很有名氣

10.對家鄉由衷的熱愛與自豪。

11.只要言之有理即可。如：好的語言不一定是華美的詞藻和整齊的句式，看似平淡的語句同樣有韻味有情致。

(二)12.在廣東水鄉，茶居是一大特色。

13.茶居很多，不是很大，建築古樸雅緻，多臨河。

14.舊時的茶居，名字多老字號，用具和茶葉、食品很粗糙。現在的茶居，名字大多很典雅，用具、茶葉和食品很講究。

15.相似之處：口語色彩濃，娓娓道來。

16、.茶客們通過品茶來品味生活，感受生活的變遷的樂趣。

四、作文略