小班看圖講述：雞蛋哥哥

引導語：教案，你知道的有多少呢?下面是本站小編為大家推薦的小班看圖講述：雞蛋哥哥範文，希望可以幫到大家。

　　活動目標：

1.瞭解雞蛋哥哥的成長過程,體驗雞蛋哥哥從不想長大到長大之後的情緒變化。

2.嘗試用恰當的語言和富有節奏的句式進行表達表現。

3.體會長大的快樂與自豪。

活動準備：PPT、背景音樂。

活動過程：

　　一、觀察比較不同，進入故事情境。

1.今天老師給你們帶來一羣朋友，都有誰呢?

2.這是誰呢?我們一起來聽一聽吧!

3.哦，原來也是一隻小雞，它叫——雞蛋哥哥。為什麼躲在蛋殼裏不願意出來呢?

　　二、仔細觀察畫面，講述故事內容。

(一)看圖自由講述雞蛋哥哥和動物捉迷藏的故事情節。

1.躲在蛋殼裏的雞蛋哥哥會發生什麼有趣的事呢?我們接着往下看。

2.雞蛋哥哥在哪裏?你能用雞蛋哥哥躲在哪裏這樣好聽的話來説一説嗎?請你和旁邊的好朋友看着圖片商量一下吧!

3.你們好厲害，雞蛋哥哥躲的地方全被你們發現了。雞蛋哥哥很調皮，和小動物玩起了捉迷藏的遊戲，我們用一會兒……一會兒……這樣的話連起來説一説吧?

4.雞蛋哥哥玩得真開心，它得意地説了起來。

　　(二)講述雞蛋哥哥游泳的愜意與有趣。

還發生了什麼有趣的事情呢?我們一起來聽一聽。

觀看ppt，幼兒自由講述，教師小結講述。

　　(三)情景表演雞蛋哥哥走石頭迷宮的故事情節。

1.雞蛋哥哥又來到了一個地方，看看這裏有許多的什麼?

2.看到這麼多石頭雞蛋哥哥會説什麼呢?

3.那雞蛋哥哥怎樣才能保護好自己走出迷宮呢?

4.我們看看雞蛋哥哥是怎樣走石頭迷宮的?

5.試試看，我們有沒有這樣的本領。我們也來用椅子擺一個石頭迷宮，把雞蛋哥哥走迷宮的`事情演一演吧。走完説一説你是怎麼通過石頭迷宮的?

6.小心翼翼的雞蛋哥哥很順利地通過了石頭迷宮，它開心地説了起來。

　　(四)講述雞蛋哥哥脱掉蛋殼的故事情節。

1.正當雞蛋哥哥得意洋洋的時候，誰來了?

2.烏鴉先生看到了雞蛋哥哥，它追了上來，一邊跑，一邊説。

3.接下來發生了什麼事，我們一起來看一看。

4.現在請你和旁邊的好朋友跟着箭頭的順序來説一説到底發生什麼事了吧?

5.沒有了蛋殼的雞蛋哥哥心情怎麼樣?別人看見了會怎麼説呢?

6.你們覺得雞哥哥有沒有長大啊,哪裏看出它長大了。

6.雞哥哥來到水窪旁一照，看到自己已經不是可愛的雞蛋了。它悄悄地對水窪裏的自己説：

“恩，長大還是不錯的嘛。”於是又很得意地説了起來。

7.此時雞哥哥的心情又是怎樣的呢?

　　三、聯繫自身經驗，講述長大感受。

1.長大的寶寶都會做什麼了?

觀看ppt，幼兒自由講述，教師小結講述

2.小朋友還會越長越大，本領也會越來越多。將來還會有什麼開心的事情呢，以後我們再來説一説。