託福聽力備考的最有效方法

相信很多考生都會想知道，有什麼有效的方法可以提高托福考試聽力部分備考的效率。快來看看小編為你準備了托福考試聽力備考的幾種有效方法，歡迎大家閲讀!

第一步：保持冷靜和自信。

要想徹底聽懂託福聽力的內容，或與老外進行無障礙交流，首先要對自己有信心，千萬不要因為沒聽懂一兩個單詞而慌了手腳。這種良好的心理素質對提高聽力能力相當關鍵。

第二步：學會形象化記憶。

聽力的過程中要學會把抽象的語言轉變成形象的圖畫，並反映在腦海之中。有了動態圖象的幫助，才有利於抓住語言的主要信息而非旁支末節。

第三步：善於模仿。

不要盲目追求題海戰術，不斷地找新題目來練，而應該把注意力放在聽過的題目上，進一步分析、研究，並認真模仿聽力題目中的各種語音、語調、語氣、習語、俚語等。

第四步：掌握多義詞。

英語最大的特點是一詞多義，這也是導致一些考生明明聽出了是哪個詞，卻仍然搞不懂其在題目中確切含義的重要原因。因此，在平時練習中要注意掌握聽力題目中常用詞彙和句式的其他用法。

第五步：瞭解美國文化背景和思維方式。

語言是文化和思維的載體，努力挖掘聽力題目中的美國文化背景和思維模式，就能在聽力過程中變被動為主動。

第六步：不斷記憶。

託福聽力題中一些語言點的重現率很高，考生需要將他們加以背誦和記憶。背的越多，就意味着熟悉度越高，同時也培養了良好的英語語感。

託福聽力備考水平的過程是一個不斷豐富知識、發展技巧並同時鍛鍊分析、理解、推斷能力的綜合性訓練過程，大家可以多瞭解一些託福聽力背景，對備考有幫助。

之一、急功近利，總是找捷徑

此區可謂是很多人犯的毛病——總是找捷徑。大家都知道了聽寫跟讀是提高聽力的最好途徑，都知道了要聽什麼怎麼聽。剛開始幾天可能很刻苦，聽寫的挺高興的，痛並快樂着嘛!希望在前頭。漸漸的，幾天幾個星期，見自己聽力還是不見長，聽寫出來花花綠綠，一做聽力題還是慘敗歸來，不找自己的問題，開始找聽寫的問題。此時，很多人都開始問“英語聽寫到底有沒有用啊?”“我聽了這麼久怎麼什麼效果都沒有啊?”“怎麼做託福聽力成績才能迅速提高啊?”。

首先，當遇到挫敗的時候，更應該反省的是自己是否做的不到位。英語聽寫是否認真，是否認真跟讀，有沒有達到盲讀，一天用了多少時間在英語聽寫上……這些問題應該是最先出現在腦海裏面的，還不是去質疑聽寫到底有沒有用。聽寫的效用已經有千千萬萬的朋友哦們驗證過了，而你踏入聽寫也不是正因為聽寫的妙效嗎?聽寫是一劑好藥，但是不是神藥。不可能聽寫個十天八天的你就從廢柴變成了牛人，這種事只存在於童話中。不管是什麼藥，它總是有個療程。你不堅持，它怎麼去發揮藥效呢?而聽寫這一劑藥，發揮藥效的時間對於每個人都不同，那是因為每一個人的基礎都不同。或許本來基礎很好的人聽了一個月就變成了牛人，不代表一個連apple都聽不懂的人用一個月也可以變成牛人。

所以，當你聽寫得疲憊了，信心低了，請反思自己有沒有做好，如果做好了，那麼就是修煉時間不夠。請繼續努力，因為你走在正道上，只是走得還不夠遠。

二、妄自菲薄，自信心低

的確，擁有良好的基礎從小就能接觸英語並且接受正確的`指導的人不多。當我們不得不面對IBT的時候，也不得不面對我們不怎麼良好的基礎。涉及除閲讀外所有部分的聽力成了很多人的短處。

聽力不好的人剛開始聽寫可能還有些動力做英語聽寫，心想自己的基礎本來就不好，不要心急慢慢練。可是聽着聽着卻不見進步，開始懷疑是不是自己能力太差沒有可以上升的空間，覺得自己怎麼這麼廢，覺得自己做什麼都不能提高還不如放棄算了。

此想法不可取。你只所以現在做的這麼辛苦都是為了補償你曾經未曾對英語花過的心思。就像一個瘦小夥瘋狂高強度鍛鍊三個月並不一定能達到一個鍛鍊了兩年的肌肉男的身體水平。知道自己的弱點在哪裏，就應該去補救。而英語提高不是你行動了就馬上有效果，而是要靠細水長流的積累。當你現在開始補救，應該擺明自己是個初學者的姿態，要去努力的提高自己，雖然或許記憶力和理解力也不如從前，但是我想你有了比從前堅強N倍的意志力。對自己有信心，對聽寫有信心，才是進步之本。

三、三天打魚，兩天曬網

剛開始大家都興致勃勃的開始聽寫，高呼着大家都來監督我，這樣開聽寫日誌的人有很多。但是有些人堅持着並進步了，有些人聽了幾天就消失無影蹤了。聽寫日誌其實也是個表面功夫，的確他可以監督你聽寫，但是大家的監督並不是最重要的，最重要的是你有堅持下去的心。

你可以不聽幾百篇，但是把自己聽寫的幾十篇研究的徹徹底底，沒有停止這樣的學習，這是堅持;你可以聽寫聽寫一直聽寫，即便沒有看到很明顯的進步也在聽寫(當然這個前提是你使用了正確的適合自己的方法)，這也是堅持。上文也説了，聽寫是一劑好藥，但是發揮藥效需要時間。我們能做的是聽寫並堅持。我個人大概聽了4、50篇開始出效果，但是我並不能保證你們需要聽寫多久、堅持多久才會有效果。但是我知道，如果你堅持了，你一定會進步，或許在你不知不覺中進步，但最後總會達到你所要的結果。

四、 敷衍自己，不温故知新

這條很可能不知不覺出現。出現此忌的徵兆是聽寫的時候容易走神，聽不出來的詞就直接跳過不仔細多聽，對答案的時候草草了事，跟讀個幾遍就去休息，盲讀直接無視，聽寫完就了事不復習以前的段子……

當你出現此忌，那麼我可以告訴你，就算再好的藥也會沒有藥效。就像是吃藥，明明規定了一天要吃三粒，但是你只吃一粒;明明説是飯後吃，你偏在飯前就要把他吞下去。聽寫這劑藥雖好，但是不遵守醫囑一樣沒有藥效。

很多人或許説，我每天都聽寫了3、4篇呢，怎麼就是沒效果呢。請反思自己是否犯下此忌。或許你是每天都乖乖聽寫了，但是聽寫的時候亂寫一通，對答案的時候是對是錯隨便寫寫，跟讀的時候完全照自己的意思照着自己的地方口音來跟讀，錄音放着可是語音語調卻走着自己的路線，聽過的段子從來不重新看。那麼我只能説你在自我感覺方面很牛。像這樣敷衍着來聽寫，怎樣都是不會進步的。

So，當你意識到自己可能有這些問題了，請趕快參照標準的方法好好檢查檢查，自己是否在用正確的方法努力着。如果是，那麼恭喜你，可以繼續努力了。如果不是,那就要迅速調整自己的狀態.

五、思維侷限，只用固定套路

這個問題可能出現的不是很多，但是個人認為是非常影響學習效率的一件是。聽寫是個大方向，關於聽寫有很多小的細節問題，雖然有給出所謂的標準做法，但是有些時候並不是適合所有人的。比如説聽寫到底是打在電腦上還是用手寫，到底跟讀應該怎麼跟讀等等。

拿跟讀舉例，本人跟讀前都會先把段子讀個幾遍，大概意思把握的清楚了，跟讀的時候也比較舒暢。大概大家也看過關於新手討論跟讀的那個帖子了，給出的方法時跟讀前不要先讀，而是直接跟讀，這樣效果明顯。本人認為這兩種方法都是可以的，一種有利於循序漸進，不那麼費勁，一種更注重效果，強度比較大。每個人都可以根據自己的需要去選擇，用哪種方法並不影響你最後跟讀的結果。另舉一例，horse給的聽寫要求是寫一句對一句答案，但是我剛開始時很容易堅持不住而被誘使着去看下一句。所以我剛開始聽場景分類的時候都是全篇聽完再對答案的，對答案的時候再聽原文，個人覺得沒什麼大礙(horse假如看到這裏覺得這樣不行一定要告訴我啊!)。到後來水平上來了，聽og，barron的時候都是聽一句對一句了，因為聽力水平高了，很多時候聽得都是全對的，這樣對答案也就提高了速度。

舉了兩個例子，是想告訴大家，只要大方向是對的，方法不存在對錯，只存在適不適合自己，因此要勤于思考，尋找適合自己的學習方法，才是學習的最高境界。

第一，在實際的聽力考試中，每段材料只讀一遍，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之後才能看到題目，這就需要在聽音的同時，及時地做好筆記，在理解的基礎上，記錄下材料中的重點及可能會考查到的細節內容，此外，在記筆記的過程中，要做到條理清晰、書寫儘量工整提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達，提高記筆記的效率，並能夠為答題時候高效準確地提取信息打下良好的基礎。

最後，在能夠看到題目後，可以根據之前記錄下的筆記內容來輔助答題，當然，如果對聽力材料的內容理解不是特別充分，或者對可能考查的重點及細節把握不夠，都會造成聽完材料之後卻對題目不知如何着手，這就要求我們在聽材料的過程中，除去對材料本身的理解把握及記錄之外，還應該注意對話中談話雙方對所談論內容的觀點及態度，從而從整體上感知材料，形成對材料的整體的全面的把握。

第二，在聽寫類型的題目中，可以聽一句寫一句，聽力基礎能力較好的同學可以聽和寫同時並行，在記錄下已聽懂內容的同時，注意力還應該主要集中在對正在播放的錄音的把握上，這一過程中，就需要備考者應該能有足夠的語言功底，能夠潛意識地將聽出來的內容拼寫出來，從而為聽懂正在播放內容的過程提供更多的思維空間。此外，在這一部分中，備考者還需要使手耳處於高度的緊張狀態，並能夠做到雙方並行不悖、雙管齊下。