關於高中語文數學物理的知識點大全

編者按：大學聯考語文字音複習專題練習資料需要大家投入大量的時間，不斷積累基礎知識和解題方法，相信同學們只有更加耐心、細心的瞭解教材，大量訓練，勤于思考總結，才能更快的提高成績，併為今後的幾輪複習打好基礎。

1.(2011·長郡中學月考)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )

A.盥洗( uàn) 泥淖(nào)

呱呱墜地( ū) 唯唯諾諾(wěi)

B.瘦削(xuē) 譏誚(qiào)

神情畢肖(xiāo) 宵衣旰食(xiāo)

C.腦髓(suǐ) 包庇(pì)

不蔓不枝(màn) 愛憎分明(zēn )

D.烙印(lào) 下載(zǎi)

裝模作樣(mú) 拋頭露面(lù)

【解析】 B項“肖”讀“xiào”;C項“庇”讀“bì”;D項“載”讀“zài”。

【答案】 A

2.(2010·常德四校聯考)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )

A.榮膺(yīn ) 裨益(bì)

削足適履(xiāo) 鱗次櫛比(zhì)

B.龜裂(jūn) 混沌(hùn)

未雨綢繆(móu) 家給人足(jǐ)

C.佝僂(lǚ) 遴選(lín)

冥思苦想(mín ) 戮力同心(lù)

D.股肱( ōn ) 煊赫(xuān)

量體裁衣(liàn ) 追本溯源(shuò)

【解析】 A項“削”應讀“xuē”;C項“僂”應讀“lóu”;D項“溯”應讀“sù”。

【答案】 B

3.(2011·湘潭模擬)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )

A.租賃(lìn) 熨帖(yù)

掎角之勢(jī) 留下把柄(bǐn )

B.窗櫺(lín ) 奇葩(bā)

數見不鮮(xiān) 朝暾夕月(tūn)

C.晌午(shǎn ) 笑靨(yàn)

坑蒙拐騙(mēn ) 博聞強識(qián )

D.口訥(nè) 胚胎(pēi)

少不更事( ēn ) 呱呱墜地( ū)

【解析】 A項“掎”讀“jǐ”，B項“葩”讀“pā”，C項“靨”讀“yè”。

【答案】 D

4.(2011·雅禮中學檢測)下列各組詞語中，加點字的讀音全都不同的一組是( )

A.綽約 船棹 污泥濁淖 掉以輕心

B.田塍 橙子 瞠目結舌 遊目騁懷

C.縝密 嗔怪 目而視 顛倒黑白

D.酌情 戳穿 擢髮難數 濯濯童山

【解析】 A項讀音分別為chuò，zhào，nào，diào;B項讀音分別為chén ，chén ，chēn ，chěn ;C項讀音分別為zhěn，chēn，chēn，diān;D項讀音分別為zhuó，chuō，zhuó，zhuó。

【答案】 A

5.(2010·湖南師大附中檢測)下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是( )

A.紈絝(kuǎ) 內訌(hòn ) 箴言(zhēn) 桎梏( ù)

B.麻痺(pì) 徜徉(chán ) 旖旎(yǐ) 戲謔(xuè)

C.皈依( uī) 婆娑(suō) 砧板(zhēn) 翩躚(xiān)

D.囹圄(yǔ) 巨擘(bò) 陰霾(mái) 田塍(tén )

【解析】 A項，紈絝(kù);B項，麻痺(bì);D項，田塍(chén )。

【答案】 C

6.下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是( )

A.宵衣旰食( àn) 味同嚼蠟(jiáo)

原形畢露(lù) 鷸蚌相爭(yù)

B.咄咄怪事(duō) 成績斐然(fěi)

大腹便便(pián) 順蔓摸瓜(màn)

C.相機行事(xiàn ) 功虧一簣(kuì)

瞠目結舌(tǎn ) 別出機杼(zhù)

D.暴戾恣睢(suī) 間不容髮(jiàn)

呼天搶地(qiān ) 無恥讕言(lán)

【解析】 B項，“蔓”讀wàn;C項，“瞠”讀chēn ;D項，“間”讀jiān。

【答案】 A

7.下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是( )

A.腈綸 粳米 菁華 涇渭分明 數莖白髮

B. 望 契合 修葺 迄今為止 鍥而不捨

C.拎包 窗櫺 聆聽 高屋建瓴 稜角分明

D.囹圄 佝僂 揶榆 向隅而泣 生殺予奪

【解析】 A項，均讀jīn ;B項，鍥讀qiè，其餘均讀qì;C項，分別讀līn/lín /lín //lín /lén ;D項，分別讀yǔ/lóu/yú/yú/yǔ。

【答案】 A

8.下列詞語中加點的字的讀音，全都不相同的一組是( )

A.純粹 淬火 翠綠 鞠躬盡瘁 出類拔萃

B.沮喪 詛咒 齟齬 含英咀華 減租減息

C.摳唆 謳歌 慪氣 嘔心瀝血 並駕齊驅

D.莖葉 直徑 痙攣 經年累月 涇渭分明

【解析】 A項，都讀作cuì;B項，讀音分別為jǔ/zǔ/jǔ/jǔ/zū;C項，讀音分別為kōu/ōu/òu/ǒu/qū;D項，讀音分別為jīn /jìn /jìn /jīn /jīn 。

【答案】 C

9.(2010·湖南)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )

A.祥瑞(xián ) 馥郁(fù) 窈窕(yǎo) 蟾宮折掛(chán)

B.聰穎(yǐn ) 仰慕(mò) 芳馨(xīn) 龍駒鳳雛(chú)

C.幽婉(wǎn) 榮膺(yīn ) 醇美(shún) 歲稔年豐(rěn)

D.漣漪(yī) 富庶(shù) 澄澈(chén ) 萬壑爭流(huò)

【解析】 B項，“mò”改為“mù”;C項“shún”改為“chún”;D項，“huò”改為“hè”。

【答案】 A

10.下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是( )

A.邊陲 鼓槌 錘子 椎心泣血 捶胸頓足

B.灰燼 浸漬 朝覲 忍俊不禁 噤若寒蟬

C.醖釀 暈場 熨帖 含蓄藴藉 運籌帷幄

D.掙揣 癥結 徵候 鐵骨錚錚 蒸蒸日上

結：歡迎大家參考的大學聯考語文字音複習專題練習資料，做為大學聯考前第一輪複習的依據，我們也將為您提供更多更好的複習資料供大家參考。

　　大學聯考物理備考心得

【摘要】：高三是非常重要的一年，大家要好好把握住高三階段，好好學習，備戰大學聯考。小編為大家整理了大學聯考物理備考心得，供大家參考，也希望大家好好利用。

今年物理的《考試説明》是大學聯考命題的指導性文件，是大學聯考物理複習的指導性文件，用《考試説明》精神去指導高三複習可以較好地把握複習的深度和廣度，避免複習指導中的盲目性和隨意性。2013年大學聯考考試説明學習，指導高三後期複習，提高複習效率。今年《考試説明》“題型示例”中難度的界定更加清晰;“參考試卷”中的試題設計新穎，更好地體現了新課程理念，詮釋了《考試説明》對大學聯考試卷的有關規定，更能體現能力立意的意圖，更好地闡釋了《考試説明》要求的難度與區分度，更能發揮引導高三教學、複習的方向性作用。

1.研讀《考試説明》，對比了解2013年變化

福建省2013年《大學聯考考試説明》是今年普通大學聯考的“風向標”，《考試説明》是福建省大學聯考命題的依據，也是考生複習迎考的參考標準。2013年福建省普通大學聯考仍設置必考和選考內容， 物理科與2012年比，試卷結構、考查內容及難度基本沒有變化。保持連續的穩定性。

物理

題型示例更換3道題

亮點解讀：在題型示例部分的11道例題中，有3道與去年不同。其中，2013年的例2是新增的，2013年的例3與2012年的例2相同，2012年的例3不再出現。此外，例9、例10也做了更換。

考試範圍：分為必考和選考，考試範圍與2012年保持一致。其中，選考內容要求考生在2個選考模塊中選擇1個模塊，但不得同時選擇2個模塊。必考內容分值佔90%(其中，力學部分約佔45%，電學部分約佔40%，光學部分約佔5%)，選考內容分值佔10%。在全部考試內容中，實驗約佔15%。

2、搞好專題複習，應解決四方面問題

(1) 教材重點，抓基礎知識過關。大學聯考中，對所學知識的考查，要求覆蓋率達到70%以上，同時重點內容作重點考查。1.重點關注29個二級考點。考生應該按《考試説明》回顧概念、公式、定理、定律等，重點關注29個二級考點，這在每年的大學聯考試卷中有2/3的覆蓋率。此外，為了避免知識點遺漏，建議考生對《考試説明》所要求的知識點梳理一遍，發現漏洞，及時彌補。

(2) 大學聯考熱點。1.回顧物理思維方法的應用。例如，處理力學問題常用的隔離法、整體法，體會這兩個方法的互補關係;處理勻變速曲線運動等複雜問題時用到的等效替換法，體會分是為了合的邏輯關係。帶電粒子在複合場的運動，電磁感應，功能關係等大學聯考熱點。

(3)歸納解題方法。特別是物理情景的分析方法，如動力學問題的情景分析中，應注重多維度分析，常需要把力跟運動分析與功跟能的問題相結合。因此，在第二輪複習階段，一定要在複習鞏固學科知識的同時，深刻領會學科思想方法，把握學科的特點，以適應大學聯考要求。

(4)強化解題思維過程，提高思維能力 。物理能力的提高在於解題質量而非解題數量，故在解題中應強化解題思維過程，研究問題解決過程中不同思維層次，善於從一個問題的多個解題方向中，選取簡潔的思維路徑，得到問題的最優化。6、開展有效訓練，認真查漏補缺 通過有效訓練習題，來幫助我們彌補知識體系上的漏洞和提高基本技能的有效方法。

做到嚴謹、精練、準確。訓練要重點評講，對學生容易出錯的題目一定要講清、講透，講評的過程中要注重挖掘思維主線和解題技巧，並潛移默化傳授給學生。

3、指導下一階段的備考方向

1.認真研讀《考綱》和《考試説明》，立足實際，抓好物理基本概念、基本規律的複習，最大限度爭取有效得分點。基本概念、基本規律、基本方法的考查在大學聯考中佔的比例很大，而且是解決綜合題的基礎，是提高我校學生大學聯考成績的關鍵之所在。

2.加強基本方法、解題能力的訓練。平時要注意訓練讀題能力、審題能力、收集信息的能力、列方程的能力、計算能力.

3.綜合訓練的重點仍是學科內的綜合，要能夠將各板塊聯繫起來形成知識網絡，如把力學中的平衡、直線運動、牛頓運動定律、能量聯繫起來，甚至是應用到電學中去和電場、磁場、電磁感應聯繫起來.

4.注重理論聯繫實際，關注最新科技進展。社會熱點、關注身邊的物理問題.這些熱點問題往往會成為考查以能力立意的新穎試題.

5.重視利用數學解決物理問題的能力，加強數形結合、圖表結合內容、物理模型構建能力的訓練.

6.指導學生應試方法，提高應試技巧能力。

【總結】：希望大家在高三階段不要慌張，多總結，多練習。也希望小編為大家推薦的大學聯考物理備考心得可以幫助大家。

　　關於自由落體運動公式知識點大全

1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt

3.下落高度h=gt2/2(從Vo位置向下計算) 4.推論Vt2=2gh

注:

(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速直線運動規律;

(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下)。

(3)豎直上拋運動

1.位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)

3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(拋出點算起)

5.往返時間t=2Vo/g (從拋出落回原位置的時間)關於自由落體運動公式知識點大全

　　高三數學複習最有效的方法

眾所周知，高三數學練習測試幾乎每月一次，利用好這些測試機會可以發現自己數學學習中的很多不足，查漏補缺，可以迅速提高數學學習成績，達到事半功倍的效果。

分析試卷：將存在問題分類

每次考試結束試卷發下來，要認真分析得失，總結經驗教訓。特別是將試卷中出現的.錯誤進行分類，可如下分類:

第一類問題 遺憾之錯。 就是分明會做，反而做錯了的題；比如説，“審題之錯”是由於審題出現失誤，看錯數字等造成的；“計算之錯”是由於計算出現差錯造成的；“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了；“表達之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達不一致，如角的單位混用等。出現這類問題是考試後最後悔的事情。

第二類問題 似非之錯。記憶的不準確，理解的不夠透徹，應用得不夠自如；回答不嚴密、不完整；第一遍做對了，一改反而改錯了，或第一遍做錯了，後來又改對了；一道題做到一半做不下去了等等。

第三類問題 無為之錯。由於不會，因而答錯了或猜的，或者根本沒有答。這是無思路、不理解，更談不上應用的問題。

制訂策略：將問題各個擊破

建議策略是:分步打好三個戰役，即：消除遺憾；弄懂似非；力爭有為。

■第一戰役：消除遺憾要消除遺憾必須弄清遺憾的原因，然後找出解決問題的辦法，如“審題之錯”，是否出在急於求成？可採取“一慢一快”戰術，即審題要慢、答題要快。“計算錯誤”，是否由於草稿紙用得太亂，計算器用得不熟等。建議將草稿紙對摺分塊，每一塊上演算一道題，有序排列便於回頭查找。練習計算器使用技巧以提高使用的準確率。“抄寫之錯”，可以用檢查程序予以解決。“表達之錯”，注意表達的規範性，平時作業就嚴格按照規範書寫表達，學習大學聯考評分標準寫出必要的步驟，並嚴格按着題目要求規範回答問題。

■第二戰役：弄懂似非“似是而非”是自己記憶不牢、理解不深、思路不清、運用不活的內容。這表明你的數學基礎不牢固，一定要突出重點，夯實基礎。你要建立各部分內容的知識網絡；全面、準確地把握概念，在理解的基礎上加強記憶；加強對易錯、易混知識的梳理 大學聯考；要多角度、多方位地去理解問題的實質；體會數學思想和解題的方法；當然數學的學習要有一定題量的積累，才能達到舉一反三、運用自如的水平。

■第三戰役：力爭有為在高三複習的第一輪中，不要做太難的題和綜合性很強的題目，因為綜合題大多是由幾道基礎題組成的，只有夯實了基礎，做熟了基礎題目，掌握了基本思想和方法，綜合題才能迎刃而解。在高三複習時間較緊的情況下，第一階段要有所為，有所不為，但平時考試和老師留的經過篩選的題目要會做，要做好。

鞏固成果：不斷調整目標

每次測試都要確立自己本次改錯的目標，考後要檢查目標實現情況，隨着自己的不斷進步，問題會越來越少，成績會越來越好，這時離你的理想也越來越近。

20xx年準高三生數學複習：抓住要點三點入手

理清數學概念

數學概念是數學學習過程中的重要內容。只有數學概念掌握清楚，分析問題、解決問題的思路才能正確。數學概念學習包括：數學定義、數學公式、數學定理等內容。重在概念形成的過程，有些學生對數學概念複習不重視，只是簡單地讀一遍就草草了事開始做題，目的是想通過問題練習，去鞏固概念，這是不可取的。應該在先掌握正確概念與方法的基礎上，然後去解決問題，這樣才能達到事半功倍的效果。

數學概念一般分為：歸納定義、概念剖析、概念應用等過程。在歸納定義時要自己去總結，通過自己去嘗試、去概括，總結出現象或問題中本質共性的東西，可進一步加深對數學概念的理解，不能用老師的講授去代替自己思維活動。

在嚴格概念之後，還要去回顧體會知識形成的過程，進行概念剖析，如概念或定理的條件是什麼、關鍵詞是什麼、結論是什麼、不滿足其中條件結果又如何、如何將概念或定理的文字語言轉化成數學語言或數學符號來表示等等，這是一個對知識形成過程強化的過程。

最後根據概念找出一些針對性的問題，自己去判斷去討論，應用概念解決問題，以達到強化鞏固概念，掌握概念的目的。

注重複習過程的反思

所謂反思，就是從一個新的角度，多層次、多角度地對問題及解決問題的思維過程進行全面的考察、分析和思考。荷蘭著名數學家弗萊登塔爾曾指出：“反思是重要的數學活動，它是數學活動的核心和動力”。

通過反思，可以深化對問題的理解，優化思維過程，揭示問題本質，探索一般規律；通過反思，可以溝通問題間的互相聯繫，從而促進知識的同化和遷移，產生新的發現。因此，反思是一種積極的思維活動，在複習過程中學會積極反思，對於培養學會學習是非常重要的。反思什麼，怎樣反思 高中生物，可從以下幾個方面進行思考：

問題所涉及的知識點是什麼？

是否已接觸過相同或相類似的問題及有什麼聯繫？

解決這類問題的通法是什麼？

解決這一類問題常犯錯誤或要注意的是什麼？

是否可轉換角度進行思考及不同知識點的相互聯繫？

問題能否進行變式或推廣？

強化數學問題的通性通法

數學問題的選擇，在整體上應體現數學學習過程中各方面的要求，特別要重視問題儘可能多地反映自己的實際情況。對於課本上的問題，要清楚教材上的解題思路和解題方法，在複習過程中可能會出現的問題或困惑，要及時問老師或問同學，不要積累問題，從而在學習過程中選擇更好的方法去解決問題。

注意多樣性、趣味性、層次性、可選擇性和可行性，既有覆蓋面又突出教學重點，題量適當，有易有難，形成坡度；要善於整合，善於將不同的知識點有機地聯繫起來，提高自己聯想、類比、遷移的能力及綜合分析問題的能力。如：三角與向量的整合，向量與解析幾何的整合，數列與函數的整合等等。

對具體的數學問題，可能有特殊的解決方法；而對於這一類問題，我們所強調的是通法，只有掌握了最通用的方法，才能達到通一法而通一類的效果。如：求曲線上的點到一條直線的最近距離，圓，橢圓，雙曲線，拋物線各有各的特殊解決方法，但也有一個能同時解決的方法，利用平行線及切線的方法。

強調通法，並不是不考慮特殊的方法，有時候特殊的方法很有效，從學生掌握知識的結構和認識問題的規律來説，學生要學習掌握的是解決這一類問題的方法，而不僅僅是打開一扇門的鑰匙。

警惕：十一長假 高三作息時間不要亂

十一國慶節期間，教師尤為提醒廣大的同學們一定要重視自己的高三作息時間，不要讓自己的高三作息時間表混亂，以免對自己的高三複習計劃造成影響。

北京市一零一中學老師熊永昌介紹，假期對每位高三生來説都是一個調整轉折期。隨意性的學習往往收不到好的複習效果。開學後，這些考生也很難適應正常的作息時間，從而影響了開學後的複習狀態。因此，在假期裏，高三生不要打亂原有的作息時間，要儘量保持在校期間的學習節奏，以免打亂生物鐘，開學後無法迅速進入正常的複習狀態。

考生在家雖説不用早上6點就起牀，但也不要睡到上午九十點鐘。高三生假期要保證在八九點鐘就坐在書桌前準備複習，學習的科目順序也可參考學校課程表的順序。高三生還要注意複習的單位時間，也就是每個學科都要用2至3個小時，千萬不要隨便做幾道題就換另一科。複習時間太短不利於知識儲備，從而降低複習效率。

有關老師認為，儘管高三生在十一長假這幾天要基本保持與在校時一致的作息時間，但也要留出適當的娛樂、放鬆時間，以調整身心，張弛有度才能提高學習效率。大家還可把制訂好的作息時間表貼在書桌上，每天提醒自己認真落實。如果遇到特殊情況 高中數學，沒能按時完成相應的學習任務，就要在第二天補回來。

因為高三複習計劃比較隨意，但是同學們不能有想什麼時候學就什麼時候學的思想，一定要制定一個適合自己的學習計劃以及高三作息時間，尤其是在十一國慶節期間。

知識點解析：地理知識城市區位

【摘要】回望高三複習歷程，是我們對所學知識查缺補漏的最好機會，也可以説是全面複習的唯一機會，下面是地理知識城市區位歡迎大家參考!

1、分析我國武漢市的城市區位因素：

地理位置：

位於長江和漢江匯合處;中國大陸的中部

自然因素：

亞熱帶季風氣候，熱量充足，降水豐富，雨熱同期;處於長江中下游平原，地形平坦，長江、漢江匯合處，為城市提供豐富的水源，也方便人流、物流的集散和中轉。

社會經濟因素：

附近鐵礦、棉花資源;長江和漢江匯合處，京廣鐵路穿過，交通便利;科技發達;勞動力豐富，素質高;湖北省省會城市，華中地區最大的經濟、文化中心;現代工業、新興高科技產業(光谷)。(主要工業部門：鋼鐵、汽車、棉紡織、光谷等)。

2、第一批城市誕生的地區：世界上一些大河衝擊平原，如：長江黃河中下游平原;恆河和印度河、尼羅河中下游平原等。

原因分析：由於肥沃的土壤和便利的灌溉條件，使農業發達;便利的水運。

3、上海市的發展

優越的區位因素：

便捷的交通;廣闊的消費市場;高素質的勞動力;寬廣的經濟腹地;充足的商品供應;豐富的農副產品;雄厚的技術力量。

城市化問題：

產生—城市人口膨脹;用地規模擴大;表現—用地緊張，城市建設滯後;道路狹小，交通堵塞;居住擁擠;綠地面積小，環境質量差。

浦東新區的規模和發展：

作用—解決城市化問題;帶動區域經濟發展;

有利條件—位置：

接近上海繁華市區;面積—相當於建城的2倍;地形—平坦、開發空間大;水源—河網密集，水源充足;產業—農業為主，開發成本低

城市規劃：

分為城市化地區和非城市化地區兩部分;採取軸向發展與綜合組團相結合的佈局形態;縱橫交錯的快速幹道和河流;各種類型的綠地組成綠化體系。

【總結】以上就是地理知識城市區位的全部內容，小編希望同學們都能紮實的掌握學過的知識，取得好的成績!