《愛的教育之少年筆耕》讀後感

認真品味一部名著後，這次閲讀讓你心中有什麼感想呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《愛的教育之少年筆耕》讀後感，希望能夠幫助到大家。

今天，我讀了《愛的教育之少年筆耕》。文章的主人公是敍利亞。他的父親是鐵路上的僱員。家裏生活非常拮据。父親除了在鐵路工作以外，還從別處接了書件老抄寫。每夜都要執筆伏案到很晚才睡。敍利亞知道父親非常辛苦，就決定每晚在父親工作後睡覺的時候，幫助父親抄書件。第二天十二點鐘一敲過，就立刻聽到椅子向後拖的聲音，接着就是父親悄悄回卧室的腳步聲。敍利亞就急忙悄悄穿好衣服，躡手躡腳地走到父親寫字的房子裏，把洋燈點着，岸上就擺着父親寫的內容。敍利亞就執筆仿着父親的筆跡寫了起來。他心裏既歡喜又有些恐懼，害怕父親起牀看見他。直到寫了一百六十張，數了數共值兩角錢了，方才停止。把筆放在原處，熄了燈躡手躡腳地回到牀上去睡。後來的幾天，父親一直沒有察覺他在悄悄地抄書件。

可是敍利亞因為每夜起來，漸漸睡眠不足，複習時一直打瞌睡，父親不知道原委，一味地責怪敍利亞，並表示再也不喜歡他了。敍利亞心裏很難過，自己也知道那樣的事是非停止不可的，可是，沒到夜裏十二點，他就習慣性地醒來，於是他一直堅持着。

因為敍利亞的幫助，家裏的.收入比以前多了，父親很高興，買來果子慶祝。敍利亞看到這裏，就暗暗對自己説，這樣的事情還是要堅持下去的。

一天晚上，因為不小心碰落了一本書，抄書件的事情被爸爸發現了。爸爸這才明白，一直以來，敍利亞每天晚上都在幫助自己抄書件維持一家人的生計，可是自己卻錯怪了孩子。

我從中體會到了，敍利亞不怕艱難為一家人勞動的美好品質。